PROTOCOLO DE CORRECCION TEST DE LUSCHER

INTRODUCCION

En 1923 nace el profesor Max Luscher, y en 1947 crea el test de los

colores. El profesor es de formación médico influenciado por la filosofía y
otros profesionales que estudiaban principalmente el efecto de la
luminosidad y colores en el ser humano.

Los colores se trabajaron bajo los conceptos de tonalidad, luminosidad y

saturación, para ello Max Luscher el creador del test, tiene a la base teoría
de S. Goanca, T.Young, Hering, Goldstein, Assagioli (psicosintesis); L.
Szondi. Pfister (pirámide cromática)

Los colores presentan estimulación en sistema nervioso central, de tal modo

que, por ejemplo:

El Rojo, implica estimulación exitación, afectando al sistema nervioso

central. Por otra parte el Azul, tiene un efecto sedante sobre el
parasimpático.

Estudios indican que toda persona independiente del sexo condición,

reaccionan a los colores, de este modo neuróticos y psicóticos también
reaccionan al color.

El test de Luscher tiene por condición 2 principios elementales:

1. El Test es aplicable a cualquier persona independiente de su

condición.
2. La respuesta al test es una actitud de tipo subjetivo.

CLASIFICACIÓN DE LOS COLORES

Colores Fundamentales Colores Complementarios

1. AZUL 5. VIOLETA
2. VERDE 6. CAFÉ
3. ROJO 7. NEGRO
4. AMARILLO 0. GRIS
4.BLANCO
DISTRIBUCION IRREGULAR

1 color es rechazado siempre 1 vez.

1 color es seleccionado siempre 1 vez.
1 color es seleccionado siempre 2 veces.
1 color es seleccionado siempre 3 veces.

LAMINA DE LOS 8 COLORES

Se aplica en dos instancias al inicio y cierre del test, en estas elecciones se

compara el color fundamental con los colores complementarios.

Cuando se aplica la segunda opción se indica la siguiente instrucción: “Sin

importar su primera elección, favor indicar el color que más le gusta más le
agrada”

Una vez seleccionada la lámina de los 8 colores 2da opción, se da la

instrucción del color combinatorio: “Usted ha preferido xx color, con cual
color usted combinaría el xx color, lo que usted asocie mejor”.

COHERENCIA INTERIOR

AZ AM Cada color está en confrontación con los otros 3.

V R En forma natural uno va al color más frío o más cálido
AZ V y no va importancia en términos de calidad.
R AM Ej, escogemos el frío, el rojo se escoge cero vez, el
AZ R amarillo solo por estar obligado una vez y los colores
V AM fríos azul 3 veces y verde 2.

A veces por ansiedad la coherencia interna puede verse afectada, por ello
se pueden tener 3 tipos de distribución irregular.

Ejemplo: cuando sucede una distribución irregular como al que se presenta

acá, se debe hacer una repetición por una segunda y última vez, entregando
la siguiente instrucción: “Sin preocuparse de su primera elección, el test
prevee la repetición de la misma lámina por esto solicito repetir”

I I III I
II II II
INDICADOR DE SCHOCK

Cualquier tipo de verbalización relacionada o no al test, debe ser anotada en

el protocolo, señalizándose con un “V”

Cuando la verbalización es positiva se por C+ ejemplo, “ este color es lindo”

Cuando la verbalización es negativa se por C- ejemplo, “ este color es feo”

No se mide el tiempo desde el comienzo al final, pero a veces en alguna

lámina la persona se puede demorar más del tiempo y entonces se pone T+,
esto eventualmente pude indicar ansiedad por el contrario si la persona se
acelera mucho en una lámina esto puede indicar rechazo debiendo consignar,
T-.

Si en una lámina se da una distribución irregular en primera instancia, pero

al repetir la segunda se corrige se indica una d minúscula. Por el contrario si
la distribución irregular persiste se indica una D mayúscula.

Si en una elección se da un T- y además una d, esto implica mucha ansiedad.

CODIFICACIÓN

Distribución Irregular: solo se debe considerar la segunda elección de

preferencias personales.

1 2 3 4 I II I 0
I II II I 2 1
3 4

En la corrección se deben calificar 5 puntos generales:

1. Revisar si hay columna menos (-)

2. Revisar si hay columna más (+)
3. Revisar si hay tercera columna
4. Revisar si hay ambivalencias
5. Revisar si hay conflicto
Columna Menos

Es necesario que un color aparezca 3 veces en la columna de máximo

rechazo (última columna).

Si aparece un color repetido dos veces en la columna de máximo rechazo, e

veces en la última y penúltima columna se habla de doble compensación.

Si los dos criterios anteriores se dan podemos hablar de doble frustración.

Si el rojo aparece rechazado 2 veces en la última columna es suficiente que

se tome como rechazo.

III II I 0 III II I 0 III II I 0

3 1 3
3 1 3
3 1
1
1 2 3

Columna Más

Se obtiene cuando:

Aparece un color 3 veces en la casilla de máxima preferencia se considera

columna más.

Si un color aparece 2 veces en la primera y segunda columna, repetido 2

veces esto es suficiente para considerar columna más.

Si el rojo aparece a lo menos 2 veces en el sector de máxima preferencia se

considera como columna más.

Tercera Columna

Es la penúltima columna y se dará cuando un color aparezca 3 veces en ella o

cuando el color rojo aparezca a lo menos dos veces en ella.
Los criterios se verán de la siguiente forma esto sucede “o” sucede esto, y
no “y” es decir sucede esto y esto también.
Ambivalencia

Complacencia simultánea de sentimientos opuestos, ejemplo de ambivalencia:

Deseo --- Temor

Para que se de ambivalencia se deben cumplir las siguientes condiciones,

pero es obligatorio que se cumplan los siguientes dos criterios:

1. Un color debe aparecer dos veces en la zona de preferencia (primera

y segunda columna) y 2 veces en la zona de rechazo (penúltima y
última columna).
2. De cero a diez la sumatoria de preferencia de izquierda menos la
sumatoria de preferencia de derecha, si el resultado es menos de 4 o
más de 4, se está en presencia de ambivalencia.

Puntaje III II I 0
4 2 3 1
4 2 3 1
4 3 1 2
4 3 1 2

El 2 aparece 2 veces a cada lado, para el cálculo se debe considerar en

puntaje,

Color 2 derecha : Puntaje: 4

Menos Color 2 izquierda : Puntaje: 0
Resultado Puntaje: 4 AMBIVALENCIA
Conflictos

Hay que hacer una confrontación entre los 4CF y la correspondiente

posición de cada uno de los colores en la zona de variación de color. El
desplazamiento debe ser de 2 o 3 desplazamientos .

4 FC III II I 0
2 1 4 3

AZUL 4 2 3 1
VERDE 4 2 3 1
ROJO 4 3 1 2
AMARILLO 4 3 1 2

El rojo se ha desplazado 2 lugares al igual que el color azul. En el caso del

color verde (Nº2) no existe conflicto pues el desplazamiento es un espacio.

Proyección en el Cubo

Es la proyección simbólica de personalidad, el cubo es más propiamente tal

una esfera pero no tiene punto fijo es un cubo sobre una esfera.

El cubo se puede proyectar cuando existe una frustración y una

compensación, sin embargo si existe una compensación y una tercera
columna también se pude proyectar.

Ejemplo tabulación

4 FC III II I 0 Comp: +2
2 1 4 3 Frust: -3
AZUL 2 1 3 4 Amb: no
VERDE 2 1 4 3 Conf.: no
ROJO 1 4 3 2 Ojo se cuenta el puntaje
AMARILLO superior por las veces que se
2 1 4 3
repita.
+2 -3

Proyección en el semicírculo
 12
9 4
2

Ejemplo tabulación Distribución Irregular

4 FC III II I 0 Col +: no
1 2 3 4 Col -: no
AZUL 4 3 2 1 Amb: no
VERDE 1 2 3era col: -3
4 3 Conf.: 1
ROJO 4 1 3 2 Sin rechazo y preferencia
AMARILLO aplana totales y no permite
2 3 1 4
tener columna, este es un
-3
equilibrio falseado.

Proyección en el semicírculo

Se muestra en todo
el protocolo
4
6 8 6
Ejemplo tabulación

4 FC III II I 0 Col +: no
2 1 3 4 Col -: no
AZUL 3 1 2 4 Amb: 2
VERDE 1 3 4 2 3era col: -3
ROJO 4 2 3 1 Conf.: 2
AMARILLO 2 1 3 4
N -3 N
Proyección en el semicírculo

Se muestra en todo
el protocolo
4 6
7 7