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El documento presenta las lecturas que se discutirán en la sesión 9 sobre experiencias pedagógicas documentadas. Los estudiantes revisarán y comentarán de forma individual narrativas específicas extraídas de los textos para su socialización. Cada estudiante tiene asignada una o más narrativas que deberán comentar en 5 minutos, con el objetivo de analizar hallazgos y aportaciones de la investigación educativa sobre la práctica docente.
El documento presenta las lecturas que se discutirán en la sesión 9 sobre experiencias pedagógicas documentadas. Los estudiantes revisarán y comentarán de forma individual narrativas específicas extraídas de los textos para su socialización. Cada estudiante tiene asignada una o más narrativas que deberán comentar en 5 minutos, con el objetivo de analizar hallazgos y aportaciones de la investigación educativa sobre la práctica docente.
El documento presenta las lecturas que se discutirán en la sesión 9 sobre experiencias pedagógicas documentadas. Los estudiantes revisarán y comentarán de forma individual narrativas específicas extraídas de los textos para su socialización. Cada estudiante tiene asignada una o más narrativas que deberán comentar en 5 minutos, con el objetivo de analizar hallazgos y aportaciones de la investigación educativa sobre la práctica docente.
Hallazgos y aportaciones de la investigacin educativa sobre la prctica
profesional: lectura de productos de la documentacin narrativa.
En la primera parte de la sesin se comentarn los textos de Daniel Surez
Documentacin narrativa de experiencias y viajes pedaggicos y El placer de aprender, la alegra de ensear de la SEP.
Estas lecturas presentan algunas experiencias pedaggicas documentadas por
docentes de diferentes niveles educativos.
La lectura de Daniel Surez contiene 5 narrativas:
1. Quin se ha robado mi Q? Una experiencia 5ncluir de Mariana Alaniz
2. La apariencia, un prejuicio que condena de Jorge Pedraza 3. En la sierra se abre la cabeza de Sergio Salicr 4. No hay mal que por bien no venga de Jos Roberto Ochoa (omit esta narrativa) 5. Cuando todo segundo ao se qued dormido de Silvia Mateo
Y el texto de la SEP contiene tambin 5 narrativas:
1. La peor seora del mundo de Mara Isidra Hernndez Medina
2. Recuento de un cuento de Sergio Isa Cordero Rodrguez 3. Recetas de cocina de Mara Isidra Hernndez Medina 4. Elaborando instructivos de Hermila Concepcin Domnguez Durn 5. Cuntame una leyenda de Hermila Concepcin Domnguez Durn
Mi propuesta de trabajo en esta parte, es que cada uno de ustedes se encargue de
revisar algunas narrativas para socializarlas en la sesin. Cada uno tendr como mximo 5 minutos para comentar las narrativas que les estoy proponiendo revisar. Las narrativas que revisar y comentarn cada uno de ustedes son las siguientes:
Alumno Narrativa
Christian Quin se ha robado mi Q? Una experiencia 5ncluir de Mariana
Alaniz
La apariencia, un prejuicio que condena de Jorge Pedraza
En la sierra se abre la cabeza de Sergio Salicr
Isabel Cuando todo segundo ao se qued dormido de Silvia Mateo
Virginia Recuento de un cuento de Sergio Isa Cordero Rodrguez
Cinthia Recetas de cocina de Mara Isidra Hernndez Medina
Guadalupe Elaborando instructivos de Hermila Concepcin Domnguez Durn
Lourdes Cuntame una leyenda de Hermila Concepcin Domnguez Durn
Vctor La peor seora del mundo de Mara Isidra Hernndez Medina