test de denver

El test de Denver o El Examen del Desarrollo infantil de la Poblacin conocido

como EDIP, informa sobre el desarrollo de la psicomotricidad del nio durante los
primeros 6 aos de vida. Es una herramienta para valorar el estado de evolucin del
nio en cuatro categoras principales:

1. Desarrollo motor o postural: hace referencia a coordinacin corporal y movilidad.

2. Desarrollo manual: habilidades que requieren capacidad de concentracin,
coordinacin y destreza.
3. Contacto con el entorno: su evolucin en cuanto a sociabilidad.
4. Desarrollo del lenguaje: su evolucin y adquisicin.
En recin nacidos las pruebas pueden detectar problemas neurolgicos, en infantes
pueden a menudo tranquilizar a los padres sobre dudas del desarrollo de sus hijos o bien
identificar tempranamente la naturaleza de los problemas para orientar el tratamiento y
ms adelante, durante la infancia, las pruebas permiten delimitar problemas de
aprendizaje o sociales, siempre de utilidad a la hora de tratarlos.

Modo de diagnstico:

1. La prueba est normada sobre una muestra de nios nacidos a trmino y sin
ninguna inhabilidad de desarrollo obvia.La evaluacin del desarrollo se basa en el
desempeo del nio y en reportes rendidos por los padres en cuatro reas de
funcionamiento, motor fino, motor grueso, personal social y habilidad de lenguaje.
Se calcula la edad exacta del nio y se marca sobre la hoja de evaluacin, se
evalan todas aquellas tareas que son intersecadas por la lnea de edad. Se pueden
dar tres tipos de calificacin en funcin de la respuesta del nio: 1. Normal 2.
Sospechoso 3. Retraso

En general, el desarrollo psicomotor se debe evaluar en todo nio que acude a

supervisin de salud o control sano. Se recomienda registrar el progreso del nio,
detallando los logros observados desde el ultimo control. ste es tambin el mejor
momento para revisar con los padres la estimulacin que recibe el nio y hacer las
recomendaciones pertinentes.

Valoracin del test de denver en cada mes:

 15das:
Valoracin del tono y reflejos
3meses:
Sostn ceflico
Abre las manos
En decbito prono apoya
antebrazos y levanta el trax
Sostiene sonajeros con las
manos
6meses:
Boca abajo apoya las manos
Volteo prono-supino
Pasa obsjetos de una mano a
otra
Se coge los pies con las manos
12meses:
Pinza fina
Bipedestacin, gateo o marcha
Dice mam, pap y otra
palabra
Seala con el ndice
Reconoce su nombre
Hace torres con cubos grandes
24meses:
Dice frases cortas ( dos
palabras)
Salta sobre la planta de los
pies
Sube y baja escaleras
Chuta el baln
Nombrea por lo menos una
parte del cuerpo
Vocabulario de unas 50
palabras
1mes:
En decbito prono levanta o
desva la cabeza
Se sobresalta con los ruidos.
Abre las manos
4meses:
Re a carcajadas
Vuelve la cabeza al hablarle
7meses:
Inicia sedestacin ( inestable)
Monoslabos (ma,pa,ta)
Hace pinza (pulgar y cuatro
dedos)
Intenta coger objetos fuera de su
alcance
15meses:
Pide ayuda con gestos
Sabe comer y beber solo
Se levanta solo del suelo
Vocabulario 5 o 6palabras
Indica deseos con gestos
2meses:
Sonre a los padres
Sigue con la mirada 180
Emite sonidos guturales
5meses:
Vocaliza con gruidos
Gira la cabeza para seguir los objetos con
la mirada
Coje objetos a su alcance
Sujeto de pie soporta su peso, apoya las
piernas sin cruzarlas
Asusencia de reflejos arcaicos
Vocalizaciones con dos slabas (ah, gu)
9meses:
Comprende "NO"
Inicia gateo (posicin)
Bipedestacin con apoyo
Se pone de pie cogiendose a la cuna o
parque
Sedestacin estable
Volteo supino-prono
Demuestra extraeza
18meses:
Sube escaleras sin ayuda (gateando)
Anda
Dice de 5 a 20 palabras y reconoce ms
Puede quitarse alguna pieza de ropa
Seala de 1 a 4 partes del cuerpo