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MATERIAL DE LECTURA N 01
PROCEDIMIENTOS:
a. INTRODUCCIN: Estimado participante del curso de Oclusin I, inicie esta actividad leyendo los
objetivos de esta sesin de aprendizaje. El tema a trabajar en la sesin es la conceptualizacin del
sistema estomatogntico . Aqu analizaremos la importancia del sistema estomatogntico y su
trascendencia de sus caractersticas fisiolgicas con el propsito de crear en los estudiantes una
estructura de conocimiento que permita la asimilacin de informacin nueva.
b. DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES:
Lea individualmente el material de lectura N 01, que anexamos a esta actividad. El material se encuentra
en archivo PDF( Si gustas puedes descargarlo e imprimirlo) .
TRABAJO INDIVIDUAL:
PROCEDIMIENTO:
1- Utilizando el programa Wink escuche el contenido de la sesion y luego participe
en el foro para que de su aporte sobre porque debemos considerar al sistema
estomatogntico en su forma y funcin , y que caractersticas presenta.
2- Ingresa al foro Debate 01 y aporta con tus reflexiones sobre lo siguiente:
1.Con qu otros sistemas se relaciona el Sistema Estomatogntico?
2. Explica con un ejemplo como es que se llega a producir la compensacin
fisiolgica para el caso del sistema estomatogntico.
3. Explica cmo se expresa la entropa para el caso de los componentes del
sistema estomatogntico.
4. Seale dos ejemplos de cada uno de los tipos de sistemas.
Los comentarios deben estar orientados al material de lectura de la presente sesin
de aprendizaje!
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MATERIAL 01
I - SISTEMA ESTOMATOGNATICO
A- Cada nivel de organizacin incluye menos unidades que el nivel inferior. Es decir
existen menos comunidades que poblaciones , menos poblaciones que especies, etc.
B- Cada nivel posee una estructura ms compleja que los niveles inferiores. Un nivel
determinado es la combinacin de las complejidades de los niveles inferiores , adems
de una complejidad que le es propia.
En los sistemas abiertos tienen una tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un
equilibrio interno frente a los cambios externos del entorno. Su estructura es ptima
cuando el conjunto de elementos del sistema se organiza, aproximndose a una
operacin adaptativa . puede crecer, cambiar, adaptarse al ambiente y hasta
reproducirse bajo ciertas condiciones ambientes. El sistema cerrado no. La adaptabilidad
es un continuo proceso de aprendizaje y de auto-organizacin. Toda organizacin
estructural y funcional de los seres tiende hacia un equilibrio dinmico (homeocinesis) .
- Dientes
- Oclusin dentaria
- Complejo periodontal
- Articulacin Temporomandibular
- Mecanismo Neruromuscular
Figura 05. Relacin entre los componentes fisiolgicos del sistema estomatogntico
DE LA FORMA Y LA FUNCIN
Teniendo en cuenta que los procesos fisiolgicos son continuos y estos no se dan
de forma esttica excluidos en parcelas individuales , sino que son secuencia continua en
el tiempo que dinmicamente van interaccionando , influyendo y siendo influidos para
transformar la forma original y resultar en estructuras de alta complejidad que preserva el
organismo como n todo de tal manera que la funcin preserva la forma y el fisiologsmo
preserva la salud biolgica a travs de la adaptacin y compensacin de sus estructuras ,
de all que se conoce que la FUNCION HACE LA FORMA y es esa funcin la razon de
existir en el tiempo ya sea hacia la compensacin biolgica o la claudicacin patolgica.
El factor etiolgico de la patologa funcional del S.E. esta constituido por las
alteraciones en la oclusin dentaria . Sus severas secuelas patolgicas son: Bruxismo en
primera instancia , y a travs de este habito de gran potencial patognico , se producir
segn la resistencia local de las estructuras , Abrasin Patolgica en los dientes, trauma
periodontal en los tejidos de soporte , o Artritis traumtica en las ATM.Las fuerzas y los
microorganismos , son los dos grandes factores que causan las alteraciones del sistema
estomatogntico.
Fig. 07. El profesional odontologo debe trabajar en equipo para poder restablecer la forma
y sobretodo la funcionabilidad del sistema de forma integral.