TIPOS DE CARCTER

Tipos de caracteres

Hay tres factores fundamentales en torno a los que se organiza el

carcter en concreto de cada uno.
1. Emotividad. Mayor o menor facilidad con que una situacin dada
provoca una reaccin afectiva emocin o sentimiento.
2. Actividad. Necesidad espontanea sin obligacin ni inters especial
que empuja a una persona actuar y ejecutar un proyecto o una idea.
3. Repercusin. Capacidad de respuesta a lo que le sucede.
Tipo primario reacciona a medida que se le presentan los
sucesos.
-Tipo secundario los sucesos repercuten ms amplia y
lentamente en su conciencia.

No se tratan de cualidades o defectos ni afan de encasillar si no

de ayudar a dar bien en la tecla que le ayude a mejorar. Visto as
una buena caracterstica puede tener un uso bueno o malo y una
mala caracterstica puede servir para que el sujeto ejerciendo la
voluntad consiga una personalidad equilibrada y armnica.

Carcter Rasgos

NERVIOSO Emotivo, no activo, primario.

SENTIMENTAL Emotivo, no activo, secundario.

COLRICO Emotivo, activo, primario.

APASIONADO Emotivo, activo, secundario

SANGUNEO No emotivo, activo, primario.

FLEMTICO No emotivo, activo, secundario.

AMORFO No emotivo, no activo, primario.

APTICO No emotivo, no activo, secundario.

 DIVERSOS TIPOS DE CARCTER Y DIFERENTES RASGOS (1)

CARCTER NERVIOSO SENTIMENTAL COLRICO APASIONADO

CARACTERSTICAS (E, NA, P) (E, NA, S) (E, A, P) (E, A, S)
Est siempre
Sensible.
realizando
Alta movilidad. Retrado. Independiente.
proyectos.
Inconstante. Tmido. Decidido.
Todos sus
Falta de orden y Pesimista. Gran capacidad de
RASGOS proyectos
GENERALES
disciplina. Indeciso. trabajo.
desaparecen en el
Mal uso del tiempo. Introvertido. Est en actividad
primer obstculo.
Indeciso Busca aislamiento y continua y
Improvisado.
Extravertido. soledad. concentrado.
Precipitado.
Frgil de carcter.
Disperso.
Comprende con
rapidez.
Lento en el trabajo. Mal dotado para Le gusta el estudio.
Mal dotado para: Mal dotado para: generalizar, Buenos
- comprensin. - comprensin. sntesis, relacionar rendimientos.
- memorizacin. - organizacin. ideas, pensamiento Le gusta trabajar
INTELIGENCIA
- abstraccin - abstraccin. abstracto. solo. Encuentra la
- razonamiento Poca facilidad para Bien dotado para: eficacia en hacer las
lgico ciencias tcnicas y - lo concreto. cosas de forma
abstractas. - lo inmediato. ordenada y lgica.
- lo imaginativo.
-lo tcnico.
Trabaja con inters,
Le cuesta trabajar
orden y mtodo.
en lo que no le
Lento en el trabajo
gusta.
Perezoso. (por desconfiar de
Cambia de
Distrado. sus posibilidades).
actividad sin haber Buenas aptitudes:
Disperso. Problemas para
concluido. Matemticas, fsica
ESTUDIO Inconstante. adaptarse a nuevas
Prefiere trabajar en y qumica, ciencias y
Trabaja cuando actividades. Buenas
equipo. lengua, historia.
coincide con sus aptitudes en
Buenas aptitudes:
intereses. matemticas e
lectura, dibujo.
idiomas.
Malas aptitudes:
Malas aptitudes en
matemticas, fsica.
ciencias y fsica.
Hay que darle
Disciplina en el confianza. Favorecer la Hay que procurar
tiempo. Tiene que reflexin. Centrarse que luche contra su
Horario. comprender los en una actividad. tendencia al
Metas cortas para aspectos positivos. Plan de estudio y aislamiento. Es
ORIENTACIN
obtener algn xito. Necesidad de horario. Exigirle bueno hacerle
Hbitos de: participar en equipo. trabajar con orden. reflexionar sobre
Responsabilidad, Fomentar el orden Mantenerlo como lleva a cabo su
orden. lgico en sus siempre ocupado. estudio.
razonamientos.
Apuntar en un dietario Plan de estudio.
o agenda la tarea de Intercalar
Transmitirle sus
cada asignatura. asignaturas que les
posibilidades.
No levantarse hasta no gusten con las que Hay que animarle a
Explicacin de sus
concluir la actividad. no le agraden. No trabajar con otros
puntos positivos.
Descansar al final de cambiar de compaeros y a
ACTIVIDADES Aumentar su
cada actividad. actividad hasta no comparar con ellos
autoestima.
Obligacin de cumplir haber concluido. sus mtodos de
Realizacin de
sus actividades y Estudio activo: trabajo.
trabajos con otros
objetivos diarios. Problemas,
compaeros.
Ficha con horas de esquemas,
estudio diario. ejercicios.
 DIVERSOS TIPOS DE CARCTER Y DIFERENTES RASGOS (2)

CARCTER SANGUNEO FLEMTICO AMORFO APATICO

CARACTERSTICAS (NE, A, P) (NE, A, S) (NE, NA, P) (NE, A, S)
Cerebral.
Indeciso.
Optimista.
Tranquilo. Torpe.
Social. Introvertido.
Reflexivo. Impuntual
Carioso. Melanclico.
Callado. Dcil.
Mentalidad Testarudo.
RASGOS Ordenado. Sociable.
GENERALES
pragmtica. Perezoso.
Puntual. Perezoso.
Le mueven resultados a Rutinario.
Siempre tiene el Falta de curiosidad
corto plazo. Pasivo.
mismo estado de y sentido prctico.
Tendencias a mentir Indiferente.
nimo. Carece de
para conseguir sus
entusiasmo.
objetivos.
Poca imaginacin.
Lento en el trabajo Pensamiento pobre
pero profundo. en ideas.
Capacidad crtica.
Ordena, clasifica y Carece de estmulo
Comprensin rpida,
sistematiza lo que propio.
claridad y precisin de Razonamiento
INTELIGENCIA comprende. Mal dotado para
ideas. lento y superficial.
Aptitudes para extraer lo esencial,
Mal dotado para la
comprender lo para la abstraccin y
sntesis.
esencial. las relaciones
Bien dotado para lgicas.
ciencias abstractas.
Desordenado. Huye
Amante de la lectura. de esfuerzos. No suele estar
Mal dotado para la
Observador e Descuida tareas. interesado por nada.
redaccin. Trabaja
ESTUDIO independiente. Buenas Mal dotado para: Aptitudes para la
intensamente y con
aptitudes: ciencias, Razonamiento historia y las
mtodo.
historia y dibujo. abstracto y ciencias sociales.
matemticas.
Combinacin de
Estimular la motivacin y
Control diario de su
creatividad. exigencia.
estudio.
Necesita cultivar la Abrirle nuevos Proponerle metas de
Fomentar hbitos
sensibilidad. conocimientos, ideas dificultad
de orden y
Plan de estudio. y puntos de vista. progresiva.
disciplina.
ORIENTACIN Control de lecturas. Estimular la Fomentar hbitos de
Combinar trabajo
Concluir los trabajos. participacin y la trabajo.
individual y en
Realizar tareas puntual convivencia. Planteamientos de
equipo.
y ordenadamente. Despertarle propsitos nuevos y
Mtodo de estudio:
inquietudes e diferentes cada da.
activo y prctico.
intereses. Mtodo de estudio
activo y prctico.
Reforzar
Conversaciones
autoestima para Cada da han de
frecuentes sobre
asegurar sus plantearse propsitos
Establecer objetivos a actividades y
posibilidades. y actividades
largo plazo. posibilidades de
Horario de estudio. diferentes para
Comprometerse a desarrollar
Explicaciones llevar a cabo sus
cumplir todos los actividades creativas:
ACTIVIDADES detalladas. objetivos.
objetivos a diario. No dibujo, trabajos
Estudio activo: Horario de estudio.
cambiar de actividad artsticos.
problemas, Mtodos prcticos y
hasta no haber Redacciones
esquemas, activos del estudio:
concluido. exigindole orden e
ejercicios. Trabajar problemas,
ideas.
con otros esquemas, ejercicios.
Trabajar en grupo.
compaeros.