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Reduccin al Primer
Cuadrante I
Demostraremos para qII C :
Objetivos
y
a q a
Reduccin al Primer Cuadrante S O T x
Es el procedimiento mediante el cual se determinan las razones trigonomtricas
de un ngulo que no es agudo, en funcin de otro que si lo sea. Vamos a distinguir
los siguientes casos: Si P(x,y) pertenece al lado final de
q, tomamos Q(-x;y) simtrico de P
I. NGULOS DE MEDIDA ENTRE 90 Y 360 respecto al eje Y, luego Q pertenece
Si q es el ngulo no cuadrantal de medida comprendida entre 90 y 360, entonces al lado final de a, con el detalle de
se cumple: que: QT=PS=a y q+a=180.
Tenemos entonces:
Si qII C R.T.(q)= R.T.(180-q) y y
El signo () depender de la R.T. sen q = ; sen a =
r r
Si qIII C R.T.(q)= R.T.(q-180) pedida y del cuadrante al que
x x
Si qIV C R.T.(q)= R.T.(360-q)
pertenece el ngulo original. cos q = ; cos a =-
r r
y y y
Por ejemplo: tg q = ; tg a= =-
x - x x
sen 150 = + sen(180-150)= + sen 30 = 1
2 Apreciamos entonces:
II C
senq=sena=sen(180-q)
cos 135 = - cos(180-135)= - cos 45 = - 2 cscq=csca=csc(180-q)
2 cosq=-cosa=-cos(180-q)
II C secq=-seca=-sec(180-q)
tgq=-tga=-tg(180-q)
sen 225 = - sen(225-180)= - sen 45 = - 2
ctgq=-ctga=-ctg(180-q)
2
III C
tg 240 = + tg(240-180)= - tg 60 = - 3
R.T.(q) = R.T.(180-q)
III C
Resolucin:
tg(-30)=-tg30= - 3 C=- 3
4
2
2 2( )
L= 2- 3(- 3) 4200 360
240 11
Transformando:
C=-(sen45) (-cos60) (-tg60)
C=-sen45cos60tg60
L= 3 2
4 ( )
L= 3- 1 3
2 2 Reemplazando:
3. Calcula: L=- 3 C=- 2. 1. 3
C=cos40+cos80+cos100+cos120 4 2 2
+cos140
6. Calcula: C=- 6
Resolucin: C=sen(-240) cos(-120) 4
En la expesin:
Resolucin:
C=cos40+cos80+cos100+cos120
Analizamos cada trmino:
-cos80 -cos60 3
sen(-240)= -sen240=(-sen60)=
+cos140 2
-cos40 II C
1
C=cos40+cos80-cos80-cos60-cos40 cos(-120)= cos120= -cos60=- Nivel I
2
C= -cos60 C=- 1 II C
2
4. Calcula: Luego: 1) Seala el valor de:
C=tg2400 tg1200 C=
2 2()
3- 1 C= - 3
4
C=sen120 cos135
Resolucin: a) 6 b) - 6 c) 6
2 2 4
Analizamos cada trmino de la
d) - e)
6 - 3
expresin:
4 4
tg2400= tg240=+tg60= 3
2400 360 2) Seala el valor de:
240 6 L = sen143 cos120
tg1200= tg120=-tg60=- 3
a) 0,3 b) -0,3 c) 0,6
1200 360 d) -0,6 e) -0,8
120 3
Luego: C=( 3)(- 3) C= -3
8) Calcula: a) 1 b) - 1 c) 3
L=tg2400 cos1110 2 2 2
d) - e)
3 - 2 22) Calcula:
a) -1,5 b) 1,5 c) 1 2 2 C=sen1910+sen2770
d) -1 e) -3
a) 2 b) 1 c) 3
Nivel II d) -1 e) 0
25) Siendo:
Nivel III 37) Seala que expresin no es
sen(-20)+3sen20 equivalente a sen140.
tgq=
2sen160
31) Si q es un ngulo positivo, menor
Cul es el valor agudo de q? a) sen40 d) sen460
que una vuelta, perteneciente al
IIIC, tal que: senq= -cos20. b) -sen220 e) sen860
a) 37 b) 45 c) 53 Calculaq. c) -sen320
d) 30 e) 60
a) 210 b) 200 c) 250 38) Seala la expresin que no es
26) Siendo q un ngulo agudo tal que:
d) 240 e) 230 equivalente a cos200.
sen140+2cos310
tgq=
2sen40 a) -cos20 d) cos560
32) Halla q, tal que: 3 < q <2; y b) cos160 e) cos900
Calcula: C=sen2q-cos2q
tgq=-ctg 2 c) -cos340
7
a) 1/3 b) 2/13 c) 3/13
d) 4/13 e) 5/13
a) 13/14 b) 23/14 c) 17/14 39) Seala la expresin que no es
d) 31/14 e) 33/14 equivalente a tg310.
27) Siendo q un ngulo agudo, tal que:
tg(-20)+5tg200 a) -tg50 d) tg1390
tgq=
-2tg160 33) Calcula q, tal que: < q < 3 ; b) tg130 e) -tg670
cosq=-cos 2 c) -tg230
Calcula: C=senq cosq
10
a) 0,1 b) 0,2 c) 0,3
a) 11 b) 6 c) 13 40) Seala la expresin que no es
d) 0,4 e) 0,5 10 10
5 equivalente a cos340.
d) 7 e) 9
28) Si el ngulo interior de un
5 10 a) cos20 d) cos1420
polgono regular de 18 lados
mide q, determina el valor de: b) cos700 e) cos200
c) -cos160
C = cos(q-40) sen(q-25)tg(q+80) 34) Calcula q, si: 90 < q < 180;
secq=-sec40
a) 3 b) - 3 c) - 3 41) Calcula:
2
a) 110 b) 130 c) 140
d) - e)
6 - 6 d) 150 e) 160 L=cos10+cos20+cos30+...18 trminos
2 4
a) 1 b) 0 c) -1
29) Si el ngulo interior de un
35) Si qII C, es positivo y menor d) 2 e) -2
polgono regular de 20 lados
mide , determina: que una vuelta; tal que:
senq=-cos1240
C=sen(-42) cos(+48) 42) Calcula:
a) 3 3
b) - c) 3 Cul es su valor? L=cos1+cos2+cos3+...+cos180
2 2 4
3
d) - e) -3 a) 160 b) 120 c) 110 a) 1 b) 0 c) -1
4 2 d) 130 e) 140 d) 2 e) -2
5 n
43) Reduce: L= {sen[(-1) q]} 48) Si en el grfico ABCDEF, EFGHI
n=1
y CDJK son polgonos regulares;
a) 5senq d) -senq calcula:
b) -5senq e) 0 sena sen(q+12)
c) senq J=
senb sen(+12)
La medida de los ngulos que hoy
5
44) Reduce: L= {nsen[(-1) q]}
n noescomn,seremontaaltiempo
K
n=1 de la escuela de Alejandra en los
B C principios de la era cristiana. Los
a) 2senq d) -2senq
a matemticos griegos dividieron
b) -3senq e) 3senq b L la circunferencia en 360 partes
c) 15senq iguales, posiblemente copiando
A O a los babilonios, llamando a
6 n
45) Si: {ntg[(-1) q]}=2 ; qIC cada una de dichas partes una
n=1 F E moira. Esta palabra griega se
8 n
q tradujo en latn medieval como
Calcula: J= {nsen[(-1) q]}
n=1 de-gradus,"ungradoopasopartir
G I de". As pues nuestra palabra
a) 2 b) 3c) - 3 "grado" significa el primer paso
13 13 13 para determinar la medida de
d) 8 e) - 8 H
un giro o revolucin completa,
13 13 es decir, 1/360 de tal revolucin.
a) 1 b) -1 c) - 3
Luego divieron cada grado en
3 n
d) 3 e) 3/3 sesenta partes iguales, a cada
46) Si: {n2sen[(-1) q]}=-2 ; qIIC
n=1 una de las partes se le dio el
4 n nombre de "pars" nimuta prima,
Calcula: J= {nctg[(-1) q]} 49) Calcula el valor de:
"primera parte menor". De aqu
n=1
se deduce la palabra "minuto"
a) 2 b) - 2 c) -2 2 1+cos(sen10+sen20+sen30+...+sen360) (abreviada;') con un siginificado
d) 2 2 e) 4 2
C=
1+sen(cos10+cos20+cos30+...+cos170) doblede"primerapartemenorde
un grado" o "primer parte menor
de una hora".
47) Si en el grfico ABCDE, BCF y a) 1 b) 2 c) 0
CGHD son polgonos regulares; d) 1/2 e) -1
calcula:
cos(a+12)cos(b+42) 50) Reduce:
J=
tg(q+42)
17
F {ncos(10.n)}
M=
n=1
8
B {nsen(10.n)}
n=1
b
A C a) 1 b) -1 c) 2
a
G d) -2 e) 4
q
E D
H
a) 1 b) 4 c) -4
d) 1/4 e) -1/4