𝟑.

𝐞𝐫 grado : Matemática

SEMANA 3

Resolvemos situaciones usando fracciones y decimales

DÍA 4
Estimadas(os) estudiantes iniciaremos el desarrollo de
las siguientes situaciones
A partir de la situación responde las preguntas 1, 2 y 3.
Mitad del todo

1
2
1
2 2
5
10 10 10

1
2
L:
1 1
• L , resto: L
2 2
1 1 1 1 1 1
• ( L) = L, resto: L – L = L
2 2 4 2 4 4
1 1 1 1 1 1
• ( L) = L, resto: L – L= L
2 4 8 4 8 8
2 1 2 1 2 3
• ( L ) = L, resto: L – L = L
5 8 40 8 40 40
3
: L = 30 cm
40
L = 400 cm
Mitad del todo

1
1 2
2 L:
2
5 1
10 10 10 (CP): L
8
1
1 • CP = ( 400 cm ) = 50 cm
8
2
Mitad del todo

1
1 2
2 L:
2
5 2 1
10 10 10 (CM): L= L
40 20
1
1 • CM = ( 400 cm ) = 20 cm
20
2
≡

≡
 −→
−→
358 CAD ∙ 0,95 USD
1 CAD

.
5.

Tipo de cambo al inicio Variación del tipo de cambio

Norteamericano – USD Canadiense – CAD Canadiense – CAD Norteamericano – USD
1 USD ≡ 1,25 CAD 1 CAD ≡ 0,95 USD
x USD ≡ 358 CAD 358 CAD ≡ x USD

358 CAD∙1 USD 358 CAD ∙0,95 USD

x= x=
1,25 CAD 1 CAD
x = 286,4 USD x = 340,1 USD
6.

4 3 9 439
I. + + =
10 100 10 000 1000
3
II. 20,3 se puede escribir como 20 .
10

Recuerda:

4 × 1000 3 ×100 9 4000 300 9

+ + + +
10×1000 100×100 10 000 10 000 10 000 10 000
4309
10 000

203
10
203 3
20 , por lo tanto, la expresión es
10 10
 Comprendí e identifiqué los Identifiqué los datos Seleccioné y apliqué
Leí y reelí hasta
desafíos o preguntas que principales para estrategias, procedimientos y
comprender las
debo responder en cada responder a las operaciones de acuerdo a cada
situaciones.
situación. preguntas. situación.

Identifiqué mis errores,

Utilicé tablas, representaciones dudas y aciertos, los corregí Registré todas las
numéricas, otros que me ayudaron al momento de verificar las acciones en mi
a resolver las situaciones. respuestas en las seis portafolio.
situaciones.
Gracias