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Direccin Universitaria de Educacin a Distancia


EP CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

0304-03110

DESARROLLO PERSONAL

Nota:
Docente: Lic. Zulema Ybela Anton Estela
2016-I Ciclo: II Seccin: 01-1 Mdulo II
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIN:
Apellidos y nombres: TERRONES SUAREZ Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
ENRIQUE MIGUEL el men contextual de su curso
Cdigo de matrcula: 2016140452

Uded de matrcula: PIURA

Fecha de publicacin en campus


virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 24 DE
JULIO 2016
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la pre visualizacin
de su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmicos 2016-1 por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

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3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pergunta 03 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del


1 trabajo trabajo en este formato.

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual


2 Investigacin bibliogrfica:
DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso Considera el anlisis de casos o la solucin de situaciones


3 prctico: problematizadoras por parte del alumno.
Otros contenidos
considerando aplicacin
4 prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERA en la Universidad Alas
Peruanas.
En la gua de trabajo acadmico que presentamos a continuacin se le plantea
actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y
considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

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PREGUNTAS:

1) Qu es la inteligencia emocional y cmo influye est en el xito de la vida


personal y profesional? Explique. (4 puntos)
La inteligencia emocional es el estado por el cual el individuo percibe,
controla, asimila y comprende sus estados emocionales y tambin el de los dems.
As mismo no es esconder las emociones sino saber dirigirlas y equilibrarla, por
motivaciones auto - personales.
El saber que tenemos carencias y errores, tener una aceptacin y autocritica
para sobrellevarlos y a partir de estos expandir las fortalezas que tenemos.
Influye grandemente en el xito personal ya que la vida cotidiana tiene en gran parte
decisiones las cuales deben de tomarse inmediatamente, en ese momento los
sentimientos, y las emociones debern dejarse de lado y tomar una decisin la cual no
debe dejarse influenciar por los aspectos anteriormente nombrados. En la parte
profesional, el controlar y saber dirigir la inteligencia emocional puede llevar a tomar
grandes decisiones que llevaran a grandes logros a las empresas; el dirigir y liderar al
personal, as como comprometerse con ellos va motivacin, saber trabajar bajo
presin, y un trabajo en coordinacin llevaran al xito de la empresa.

2) Cules son los componentes de la Inteligencia Emocional? Explique en que


consiste cada una de ellas. (4 puntos)

La autoconciencia.- Es la habilidad de reconocer y entender nuestras propias


emociones y nuestros estados de nimo los cuales se presentan en la vida diaria, as
mismo, saber cul es el efecto que producen en el entorno de nuestra existencia.

La autorregulacin.- Es la capacidad de controlar los impulsos y emociones


que se dan en diferentes situaciones, en una forma adecuada, a fin de no estar a
merced de nuestros primeros impulsos los cuales podran afectar a los dems y a uno
mismo.

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La motivacin.- Al tener nosotros una necesidad, una meta el ser humano


incrementa muchas veces los pensamientos positivos para poder luchar por ella, a esto
se le llama motivacin, es un motor interno de los seres humanos que lleva a cumplir
sus objetivos.

La empata.- En ocasiones tenemos la capacidad de colocarnos en el lugar de


los otros, es salir del individualismo y ver las cosas desde otro ngulo a fin de
observar y analizar la reaccin, sentimientos, pensamientos de la otra persona. Tener
la capacidad de ponerte en el lugar del otro. Este concepto es muy necesario para la
convivencia entre las personas tanto en el mbito laboral como en la vida cotidiana.

3) Qu es la zona de Confort? Explique. ( 4 puntos )


La zona de confort es aquella zona donde nosotros nos sentimos a gusto con lo
que hacemos, pensamos, y donde conocemos totalmente nuestro entorno. Podemos
hablar de ejemplos inclusive cotidianos, un jefe que siempre est criticndonos, el
estar estancado en el trfico, el no salir a un viaje, todo esto lo podemos cambiarlo, sin
embargo no lo hacemos, todo esto por miedo a una nueva experiencia, nuevos
sentimientos. En cambio salir de este lugar nos lleva a estar en la zona de aprendizaje
donde podemos experimentar ms all de lo que hemos aprendido, nuevos viajes,
nuevos trabajos, nuevos caminos, algo que no habamos experimentado cuando nos
encontrbamos en la zona de confort. Posterior a esto existe la zona de pnico o de no
experiencia donde estn encerrados los grandes retos para uno mismo. Existen
momentos en que uno intentara regresar a su zona de confort y vera que la vuelta es
ms fcil que la salida de misma, esto debido a que su zona de confort se expandi
gracias al atrevimiento que tuvo en salir de esta.

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4) A travs de un cuadro Establezca diferencias entre la tica y la Moral? (4


puntos)

ETICA MORAL
DIFERENCIA 1 Griego ethos Latin mos significado :
(ETIMOLOGIA) significado : costumbre costumbre
DIFERENCIA 2 Es teora y el estudio de la Es la prctica de los
moral valores.
DIFERENCIA 3 Nace del estudio a uno Establecidas por la
mismo, de nuestra sociedad, colocando los
eleccin lmites permitidos para el
comportamiento.
DIFERENCIA 4 Parte desde nosotros Normas que vienen del
mismos influenciando exterior, motivando el
nuestra conducta. empleo de la moral
(motivacin extrnseca)
DIFERENCIA 5 Sujeta a orden jurdico Establecida por la
sociedad.

5) Relacione usted: El Liderazgo Empresarial y la Inteligencia Emocional (4 puntos)

Comencemos por identificar cada uno de los conceptos solicitados:

1. Liderazgo Empresarial.- Es la habilidad que tienen los lideres a fin de influenciar


positivamente sobre sus subordinados, sobre sus trabajadores a fin de obtener los
objetivos previstos por la empresa.
2. Inteligencia emocional.- Es la capacidad de controlar sus estados emocionales as
como de influir en los dems a fin de obtener un resultado.
3. Relacin.- El Liderazgo empresarial est inmerso dentro de la Inteligencia
emocional, debido a que el lder para poder llevar a la obtencin de un objetivo
primero debe de analizar su entorno, ver los pro y los contra del personal, en base
a esto influir en los dems por medio de acciones y motivaciones, obtener la

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mayor informacin de su gente, actuar junto con ellos como un equipo, saber sus
deficiencias y sus logros, esto lo convierte a uno en un lder de su empresa,
canalizar sus emociones para convertirlas en proyecciones que se lleven de la
mano a fin de obtener los objetivos empresariales trazados.

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