MATRIZ DE CONSISTENCIA

PROBLEMA OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES METODOLOGA

- Problema - General.- - Hi - Variable - Tipo.- Explicativa.

General.- De Determinar la La aplicacin del independiente
qu manera la influencia de la mdulo de .- Aplicacin - Diseo.- Cuasi Experimental
aplicacin del aplicacin del canciones influir del mdulo de su esquema es:
mdulo de mdulo de significativamente canciones. GE-O1------X-------O2
canciones canciones en la mejora de la Dnde:
infantiles influir infantiles en expresin oral en GE= Grupo experimental
en mejora de la mejora de la los nios y nias O1= Aplicacin del pre test
expresin oral expresin oral de 5 aos de la X =Variable independiente
en los nios y en los nios y IETMx LUIS
(mdulo de canciones infantiles)
nias de 5 aos nias de 5 aos VALLEJO
de la IETMx de Educacin SANTONI O2= Aplicacin del post test.
LUIS VALLEJO Inicial de la de la INDEPENDENCIA - Variable - Poblacin.- 23 Nios y nias
SANTONI Institucin CUSCO. dependiente.- de 5 aos de la IETMx LUIS
INDEPENDENC Educativa IETMx El Mejora de VALLEJO SANTONI
IA CUSCO. LUIS VALLEJO la expresin INDEPENDENCIA CUSCO..
SANTONI oral.
INDEPENDENCI - Tcnicas e
- Problemas A CUSCO.-2013. instrumentos.-
Secundarios.-
Qu nivel de - Especficos.- Estadistica
expresin oral Establecer el descriptiva.
hay en los nios nivel de (cuadros
y nias de 5 expresin oral en estadsticos)
aos de la los nios y nias - Ho Procesamiento y
IETMx LUIS de 5 aos de la La aplicacin del codificacin de
VALLEJO IETMx LUIS mdulo de datos.(Microsoft
SANTONI VALLEJO canciones no Word y Microsoft
INDEPENDENC SANTONI influir Excel)
IA CUSCO. INDEPENDENCI significativamente Interpretacin de
A CUSCO antes en la mejora del la informacin.
de la aplicacin desarrollo de la (Cuadros de
del mdulo de expresin oral en doble entrada)
canciones los nios y nias
infantiles. de 5 aos de la
- Establecer el IETMx LUIS
nivel de VALLEJO
expresin oral SANTONI
que presenten INDEPENDENCIA
los nios y nias CUSCO.
de 5 aos de la
IETMx LUIS
VALLEJO
SANTONI
INDEPENDENCI
A CUSCO
despus de la
aplicacin del
mdulo de
canciones
infantiles.
- Comparar los
resultados
obtenidos en la
mejora de la
expresin oral
entre el antes y
despus de la
aplicacin del
mdulo de
canciones
infantiles en los
nios y nias de 5
aos.