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- Los alumnos reconocen y clasifican los elementos - Falta de inters en el curso de - Concientizacin a los alumnos que
bsicos y o disciplinas artsticas. educacin artstica. les guste el rea.
- Comprende y practica las tcnicas de arte. 75% - Alumnos que no les gusta la msica y el - Fomentar en los alumnos la msica
canto. e incentivar que aprendan a cantar.
grado L O G R O S avances D I F I C U L T A D E S S U G E R E N C I A S
75%
- Aplica tcnicas de dibujo y pintura tomando en cuenta - Falta de apoyo por parte de sus - Coordinar con los padres de
diferentes iconografas precolombinas. padres en la compra de sus temperas, familia en la compra de sus tiles
etc. para sus hijos.
- Aplica tcnicas de modelado tomando en cuenta los
elementos constitutivos de las artes visuales.
-Representa el bodegn con elementos de su entorno. - Falta de inters en el curso de - Concientizar a los alumnos que
educacin artstica. les guste el rea.
-Utiliza los procedimientos de la acuarela para la
representacin de su entorno. - Alumnos que no les gusta la msica y el - Fomentar en los alumnos la
canto. msica y el canto.
- Interpretan repertorios musicales ms conocidos en
forma grupal e individual. - El colegio no cuenta con instrumentos - Coordinar con la direccin para
musicales. la adquisicin de materiales de
- Aprecia la esttica teatral en cada una de sus educacin artstica.
expresiones para comunicar a travs de gestos. - Alumnos cohibidos que no les gusta
participar en teatro.
grado L O G R O S avances D I F I C U L T A D E S S U G E R E N C I A S
75%
- Reconoce la influencia de su entorno en la definicin de - Se avergenzan cuando se les habla de - Pedir apoyo a las instituciones,
sus intereses. la adolescencia y el desarrollo sexual. para que den charlas de
orientacin sobre el tema.
- Comprende el desarrollo sexual del adolecente y la
necesidad de espacios de soporte emocional. - Incentivar a los de familia para
- Falta de dialogo con sus padres en el que dialoguen con sus hijos.
- Distingue los afectos de amistad y enamoramiento hogar.
propio de esta etapa.
- Identifica la etapas del ciclo familiar, as como las - Fomentar en los alumnos,
manifestaciones consecuencias de la violencia familiar. - Alumnos con poca auto estima. trabajos que motiven para que
se sientan con un buen
- Propone soluciones ante situaciones adversas aplicando autoestima.
sus valores y utilizando sus fortalezas personales.
grado L O G R O S avances D I F I C U L T A D E S S U G E R E N C I A S
- Comprenden la importancia de la familia y el respeto que 75% - Todava existe la familia de tipo - En asambleas se debe dar
se debe de tener para que la familia sea slida. machista. charlas.
-Conocen el cambio de su personalidad relacionando su - Algunos alumnos (as) son tmidos. - Se debe dar atencin especial a
aspecto fsico y biolgico propio de su edad. aquellos alumnos introvertidos.
- Padres de familia que tienen un
- Entienden y reconocen las enfermedades de trasmisin pensamiento errneo acerca del sexo, y -Concientizar a los padres de
sexual y como prevenirlas. se avergenzan cuando se les habla familia para que orienten a sus
acerca del tema. hijos.
- Conocen los alcances de la planificacin familiar y los
servicios de consejera. -Existe caso, en el 4to grado. - Concientizar a los alumnos, que
tengan una actitud positiva ante
- Comprenden que el bullyng, es una agresin fsica, sus compaeros y ponerse en su
verbal y psicolgica de manera directa y reiterada hacia
lugar.
otro, sin importar el sexo y la edad.
- Contactar con un Psiclogo para
resolver estos casos.
grado L O G R O S avances D I F I C U L T A D E S S U G E R E N C I A S
- Explica las caractersticas de la globalizacin. - Es importante sealar que este nuevo - Inculcar en los alumnos que
modelo de globalizacin afecta sepan como utilizar las nuevas
- Explica como el proceso de la globalizacin (ventajas y directamente a los alumnos, si no lo tecnologas.
desventajas, avances en la comunicacin y cambios
saben utilizan la tecnologa.
culturales) afecta la afirmacin de la identidad peruana. - Motivar el uso de la estrategia de
- Alumnos que les falta analizar y resolucin de conflictos en la vida
- Reconoce el trabajo realizado por la comisin de la
reconocer qu importancia tiene la cotidiana.
verdad y reconciliacin. seguridad ciudadana.
- Inculcar a los alumnos que no
- Identifica los principales problemas de seguridad - Alumnos que todava no demuestra solo por la nota vaga cumplir estos
ciudadana en su localidad. respeto hacia los smbolos patrios y por aprendizajes.
- Reflexiona sobre la importancia de promover el respeto los hroes.
por las normas de trnsito.