Construccion de Unidad Educativa

GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE TOLATA
TERCERA SECCION DE LA PROVINCIA GERMAN JORDAN
CONTENIDO
CAPTULO 1. RESUMEN EJECUIVO 1-7
1.1 Nombre del Proyecto 1-7
1.2 Ubicacin del proyecto poltica y geogrfica (Latitud y altitud) 1-7
1.3 Justificacin 1-7
1.4 Objetivos y metas del proyecto 1-9
1.5 Anlisis ambiental del proyecto 1-9
1.6 Costo del Proyecto 1-10
1.7 Tiempo de ejecucin 1-10
1.8 Conclusiones y Recomendaciones 1-10
CAPTULO 2. ASPECTOS GENERALES 2-11
2.1 Introduccin 2-11
2.2 Antecedentes de proyecto 2-11
2.3 Nombre de proyecto 2-12
2.4 Ubicacin Geogrfica 2-12

2.4.1 Latitud y Longitud 2-12
2.4.2 Lmites Territoriales 2-12
2.5 Aspectos y Justificacin del Proyecto 2-15

2.5.1 Diseo del Proyecto 2-15
2.5.2 Situacin Actual y Futura 2-15
2.6 Solicitante del Proyecto 2-15
Proyecto: Const. U. E. Complejo Carcaje Tolata de 6 Aulas y Batera de baos 1

2.7 Objetivos del proyecto 2-16

2.7.1 Objetivo General 2-16
2.7.2 Objetivo Especifico 2-17
2.8 Costo del Proyecto 2-17
2.9 Costo de Supervisin 2-18
2.10 Tiempo de Ejecucin del Proyecto 2-18
2.11 Indicadores del Proyecto 2-18

2.11.1 Costo Per cpita del Proyecto 2-18
CAPTULO 3. ASPECTOS GENERALES DEL AREA DE INFLUENCIA DEL

PROYECTO 3-19
3.1 Caractersticas del Ecosistema 3-19

3.1.1 Altitudes 3-19
3.1.2 Topografa 3-19
3.1.3 Clima 3-20
3.2 Aspectos demogrficos 3-21

3.2.1 Poblacin beneficiaria 3-22
3.2.2 Numero y tamao promedio de miembros por familia 3-22
3.3 Estabilidad poblacional 3-22
3.4 ndice de crecimiento 3-23
3.5 Emigracin 3-23

3.5.1 Emigracin Temporal 3-24
3.5.2 Emigracin Definitiva 3-24
3.6 Inmigracin 3-24
3.7 Composicin de la poblacin segn las diferentes etnias 3-25

3.8 Idiomas que habla la poblacin 3-25
3.9 Aspectos econmicos 3-26

3.9.1 Tenencia de la tierra 3-26
3.9.2 Principales actividades econmicas que realizan las familias 3-26
3.10 Aspectos sociales 3-27

3.10.1 Caractersticas sociales de los beneficiarios 3-27
3.10.2 Organizaciones territoriales de base OTBs 3-27
3.11 Servicios bsicos existentes 3-28

3.11.1 Agua potable 3-28
3.11.2 Alcantarillado Sanitario 3-28
3.11.3 Electricidad 3-29
3.11.4 Educacin 3-29
3.11.5 Salud 3-30
3.12 Infraestructura Vial y De Transporte 3-31

3.12.1 Tramo Cochabamba Tolata 3-31
3.12.2 Infraestructura de campos deportivos 3-32
3.13 Medios de Comunicacin 3-32
CAPTULO 4. SITUACION SIN PROYECTO 4-33
4.1 Diagnostico actual de la comunidad 4-33
4.2 Identificacin del problema 4-33
4.3 Entidades Encargadas De La Operacin Y Mantenimiento En El rea De Influencia 4-34
4.4 Ingresos Y Egresos En La Situacin Sin Proyecto 4-34

Ingresos 4-34
Egresos 4-35
CAPTULO 5. PROPUESTA DEL PROYECTO 5-19

5.1 SOLUCION PLANTEADA COMO PROYECTO 5-19
5.2 Justificacin del proyecto 5-19
5.3 Metas y Resultado del Proyecto. 5-20
5.4 MARCO LOGICO 5-22
5.5 ESTRATEGIAS DE INTERVENCION 5-24

5.5.1 Objetivo General 5-24
5.5.2 Objetivos Especficos 5-24
5.6 ESTUDIO DE DEMANDA 5-24

5.6.1 Poblacin Futura de Diseo 5-25
5.6.2 Cobertura de la Infraestructura Actual 5-26
5.7 Estudio de alternativas tcnicas y alternativa elegida 5-26
5.8 Entidades encargadas de la operacin y mantenimiento en el rea de influencia 5-27
CAPTULO 6. INGENIERIA DE PROYECTO 6-28
6.1 PARAMETROS BASICOS DE DISEO 6-28

6.1.1 Datos de la poblacin actual 6-28
6.1.2 Grado de nucleamiento 6-28
6.1.3 Poblacin de diseo 6-28
6.1.4 Dimensionamiento de la infraestructura 6-29
6.2 Diseo y descripcin del proyecto 6-30
6.3 ANLISIS Y MEDIDAS DE MITIGACIN AMBIENTAL 6-31
6.4 Valoracin social 6-33
CAPTULO 7. ESTRATEGIAS DE EJECUCION 7-34
7.1 Modalidades para la construccin y supervisin 7-34

7.2 Requerimiento de materiales y equipo 7-34
7.3 Requerimientos De Campamentos Y Talleres 7-35
CAPTULO 8. EVALUACION DEL PROYECTO 8-36
8.1 Evaluacin tcnica 8-36
8.2 Evaluacin socioeconmica 8-36

8.2.1 Efectos en cuanto a empleos 8-36
8.3 Evaluacin ambiental 8-37
8.4 Evaluacin social 8-37

8.4.1 Consentimiento social. 8-37
8.4.2 Equidad Social, Generacional y tnico Cultural 8-37
8.4.3 Capacidad de la poblacin para el control social 8-38
8.5 Evaluacin institucional del ente operador 8-38
CAPTULO 9. INGENERIA DE PROYECTO 9-40

ANEXOS
ANEXO A DOCUMENTOS TECNICOS

ANEXO 1
COMPUTOS MTRICOS
ANEXO 2
PRESUPUESTO GENERAL
ANEXO 3
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ANEXO 4
ANLISIS DE PRECIOS UNITARIOS
ANEXO 5
ESPECIFICACIONES TECNICAS
ANEXO 6
PLANILLAS PARAMETRIZADAS
ANEXO 7
REPORTE FOTOGRAFICO Y DATOS ESTADISTICO
ANEXO 8
LICENCIA AMBIENTAL
ANEXO 9
ESTUDIO DE SUELO
ANEXO 10
ESTUDIO BANCO DE AGRAGADOS
ANEXO 11
ACTAS DE LOS BENEFICIARIOS Y G.A.M.TOLATA
ANEXO 12
DOCUMENTOS LEGALES DE PROPIEDAD
ANEXO 13
LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
ANEXO 14
PLANOS DE CONSTRUCCION

Captulo 1. RESUMEN EJECUIVO
1.1 Nombre del Proyecto
Construccin Unidad Educativa Complejo Carcaje- Tolata

(De 6 Aulas y Batera de Baos)
1.2 Ubicacin del proyecto poltica y geogrfica (Latitud y altitud)
La seccin municipal Tolata, es la tercera seccin de la provincia Germn Jordn del

departamento de Cochabamba, se encuentra ubicada en la regin denominada Valle Alto, y sus
referencias geogrficas son las siguientes.
1.2.1. Latitud, longitud
Las coordenadas respecto al meridiano de Grenwich, obtenidas de las Cartas del Instituto
Geogrfico Militar son:
Latitud Sud. Entre 1732'31.24" y UTM 812079.00 m E
Longitud Oeste entre 66 3'38.15" y UTM 8058069.00 m S
con una altura de 2720 m.s.n.m. mnima y 3730 m.s.n.m. mxima.
Caracterizacin del proyecto (rea de influencia, diagnstico socioeconmico)
El rea de influencia corresponde a la comunidad de Complejo Carcaje.
1.3 Justificacin
- Diagnstico Legal e institucional
La comunidad beneficiada se encuentran legalmente constituidas por los sindicatos que les
representa, a su vez esta comunidad se encuentra registrada mediante la OTBs, que tiene su
representacin ante el G. A. Municipal de Tolata, quienes formularon la necesidad de que el

Municipio lleve a cabo la elaboracin de este proyecto para su posterior aprobacin y ejecucin
de obra.
- Estudio de demanda y oferta
Actualmente la comunidad de Complejo Carcaje, en Unidad Educativa actualmente funciona con

el nivel Inicial y Primaria n 1,2 Grado. La situacin en lo referente a la infraestructura para la
enseanza (Aulas) de la unidad educativa, en la comunidad Complejo Carcaje es crtica, porque
no se cuenta con infraestructura suficiente, que tal circunstancia realizan sus actividades en
ambientes prestados del Wawahuasi que no cubre los ambientes a la demanda y oferta, con la
infraestructura solicitado est destinada a la prctica de enseanza de los alumnos segn los
requerimientos del Viciminsterio de educacin conformes de enseanza y aprendizaje de los
alumnos de la unidad educativa. Complejo Carcaje ver (anexo 11).
Como Gobierno Municipal de Tolata pretende dar priorizacin a este Proyecto de gestionar
recursos para su ejecucin junto con la participacin de organizaciones gubernamentales y la
propuesta de los Padres de Familia para apoyar en la ejecucin del Proyecto.
- Definicin de la situacin sin proyecto y con proyecto
El crecimiento de la poblacin son cada vez mayores debido Al incremento de nios en las
familias, lo cual traer consigo innegable desarrollo y mejoramiento econmico, social y cultural,
pero tambin por esta causa surgirn mltiples problemas ambientales, como la contaminacin de
atmsfera, el transporte y disposicin de desechos lquidos, slidos y gaseosos.
El presente Proyecto Construccin Unidad Educativa Complejo Carcaje- Tolata de 6 Aulas y

Batera de baos, parte de una educacin en constante proceso de cambio y desarrollo progresivo
y la necesidad de espacios adecuados, nos lleva a plantear la constr. de 6 Aulas y Batera de
Baos segn requerimiento y demanda de la poblacin de complejo Carcaje para la Unidad
Educativa Complejo Carcaje en el Municipio de Tolata, sobre un terreno apt de propiedad del
establecimiento y del municipio a cargo, adems de plantear una cancha polifuncional
reglamentaria por la alcaldia un correcto uso dentro de las actividades multidisciplinarias,
Tomando en cuenta las caractersticas de la educacin en Bolivia y su transmisin educacional

hacia el educando, requiere una incidencia profunda e inmediata y as mejorar o por lo menos
tratar de resolver las necesidades dentro del rea recreativa o el deporte y su practica desde muy
temprana edad.
1.4 Objetivos y metas del proyecto
Fortalecer en toda la Comunidad Educativa las competencias de materias y consolidar la

formacin integral y desarrollo de los alumnos con la dotacin de una Infraestructura Educativa
apropiada para responder a una educacin contextualizada satisfaciendo sus necesidades bsicas
y acadmicas de formacin tanto a niveles pedaggicos, culturales, y disponer de tecnificacin y
profesionalizacin de la poblacin escolar y docente en la comunidad complejo carcaje del
Municipio de Tolata.
Metas del proyecto

Construccin de 6 aulas segn a las normas de enseanza
-Construccin de batera de baos con todos sus componentes y accesorios
-Equipamiento inmobiliario de la infraestructura
Resultados esperados
Se han mejorado las condiciones de estudio tanto en calidad como en comodidad.
Se han puesto en servicio de educacin tcnica para todos los habitantes del municipio.
Se han evitado la desercin estudiantil.
Se han dado oportunidad de ampliar la educacin ms all del nivel primario
Se han implementado la Educacin, mejorando la capacidad pedaggica de enseanza.
1.5 Anlisis ambiental del proyecto
Tomando en cuenta que el proyecto consiste en la construccin de una infraestructura nueva, lo

cual significa que el equipo de trabajo a utilizar para la construccin bsicamente requerir la
utilizacin de equipos. Por tanto el impacto al medio ambiente del rea del proyecto ser mnimo,
siempre con fines de no causar ningn dao al mismo se tomaron medidas de mitigacin que
corresponde a la categora III.

1.6 Costo del Proyecto
El costo total del proyecto es de Bs. 1,399.581.14
1.7 Tiempo de ejecucin
El tiempo de ejecucin del proyecto ser de 240 das calendario
- Indicadores del proyecto
Numero de familia 145, costo habitante Bs.- 8.840
1.8 Conclusiones y Recomendaciones
El presente proyecto es tcnica y econmicamente viable, porque el costo del proyecto justifica el
mejoramiento y calidad de vida de los pobladores de la comunidad de COMPLEJO CARCAJE.
En cuanto a los parmetros financieros, de acuerdo a los resultados, el proyecto resulta rentable, y
la valoracin de los parmetros sociales presenta valores positivos que justifican la viabilidad del
proyecto.
Por la factibilidad tcnica, social y ambiental del proyecto, los criterios de legibilidad enmarcados
dentro de los parmetros exigidos por las entidades financieras, se recomienda la ejecucin del
presente proyecto.
La supervisin de la ejecucin de obra y el mantenimiento de la infraestructura ser

responsabilidad del G.A.M. de Tolata, el cual se adjunta el POA de 2013 son partidas para cubrir
con los gastos de supervisin que ser designado con un memorndum, por la mxima autoridad
ver (anexo 11).

Captulo 2. ASPECTOS GENERALES
2.1 Introduccin
El municipio de Tolata, por encontrarse ubicada en el eje troncal del valle alto de Cochabamba,
es proyectado el municipios con mayor crecimiento poblacional, sobretodo en la zona norte,
donde se observa este fenmeno, producto de la migracin de la poblacin de la ciudad de
Cochabamba y las fuerzas militares NAVAL y EPTA, debido a la ubicacin y las cercanas del
comunidad complejo carcaje, que provoca procesos de expansin poblacional.
Esta expansin, provoca la implementacin de equipamientos de orden social como ser unidades
educativas, albergues, comedores populares, centros infantiles, entre otros, que apoyen en la
mejora de las condiciones de vida de la poblacin complejo carcaje.
2.2 Antecedentes de proyecto
El crecimiento de la poblacin cada vez mayor trae consigo un innegable desarrollo y

mejoramiento social, en cuanto a educacin se refiere.
El presente Proyecto nace de la siempre latente insatisfaccin de los requerimientos de

equipamiento educativos en nuestro pas, que a peticin de padres de familia de la Unidad
Educativa de complejo carcaje ante el Gobierno Municipal de Tolata es inducido por el apoyo de
la de la FPS para su construccin, considerando la efectiva participacin de padres de familia y
su respectivo aporte del Gobierno Municipal de Tolata.
Esta iniciativa de parte de la Alcalda de Tolata en apoyar y organizar en la ejecucin, toma el

cuidado para la enseanza ya que son necesarios los ambientes para los alumnos, se plantea
construir ambientes necesarios para la ptima educacin que mejore el proceso de enseanza-
aprendizaje.

2.3 Nombre de proyecto
El municipio ha visto por conveniente denominar este proyecto con el nombre de:
Construccin Unidad Educativa Complejo Carcaje- Tolata

(De 6 Aulas y Batera de Baos)
2.4 Ubicacin Geogrfica
El Municipio de Tolata es la tercera seccin municipal de la Provincia Germn Jordn del

Departamento de Cochabamba, se encuentra en la carretera antigua interdepartamental
Cochabamba Santa Cruz a 33 kilmetros al este de la capital del Departamento de
Cochabamba, a una altitud promedio de 2720 msnm, que la comunidad de Complejo carcaje se
encuentra en el Km 20 ubicado en la regin del cuartel naval y ETA.
2.4.1 Latitud y Longitud
La Seccin Municipal, geogrficamente se encuentra ubicada al sur de la provincia Chapare, de

acuerdo a las Cartas del Instituto Geogrfico Militar, las coordenadas respecto al meridiano de
Grenwich son: 16 56' 02'' - 17 23' 34'' de latitud sur y 65 33' 15'' - 66 20' 34'' de longitud
oeste.
La comunidad de complejo carcaje se encuentra en entre las coordenadas Latitud Sud. Entre
1732'12.92" y 1732'31.24" Longitud Oeste entre 66 04'26.12" y 66 3'38.15"
2.4.2 Lmites Territoriales
La tercera seccin municipal de Tolata, tiene como limites las siguientes provincias y secciones:
Tabla ASPECTOS GENERALES-1: Lmites Territoriales

De acuerdo a la informacin obtenida, se tiene la siguiente lista de comunidades aledaas

comprendidas en la Seccin Municipal de Tolata.
Figura 1: Localizacin poltica y geogrfica
REPBLICA DE BOLIVIA DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
PROVINCIA GERMN JORDN
MUNICIPIO DE TOLATA
FUENTE: PDM Municipio de Tolata

rea del Proyecto Vista Satelital imagen de google earth)
Imagen de la unidad educativa y el lugar de la comunidad
FUENTE:(Imagen 2001GeoEye)

2.5 Aspectos y Justificacin del Proyecto
2.5.1 Diseo del Proyecto
La formulacin a diseo final del presente Proyecto, fue responsabilidad del Gobierno Municipal
de Tolata, los profesionales eligieron la alternativa tanto tcnica como socioeconmica para el
diseo de la Construccin Unidad Educativa Complejo Carcaje- Tolata de 6 Aulas y Batera
de baos, de manera que garantice una estructura ptima, suficiente y con una inversin ptima
ver (anexo 11).
2.5.2 Situacin Actual y Futura

alumnos de la unidad educativa. Complejo Carcaje.
2.6 Solicitante del Proyecto
Los solicitantes del presente proyecto son los pobladores de las comunidades complejo carcaje
del municipio de Tolata y las comunidades aledaas, a travs del Gobierno Autnomo Municipal
de Tolata, cuyo representante legal es el Honorable Alcalde Municipal Sr. Walter Vargas
Baldelomar.
Debido Al incremento de nios en las familias, lo cual traer consigo innegable desarrollo y
mejoramiento econmico, social y cultural, pero tambin por esta causa surgirn mltiples

problemas ambientales, como la contaminacin de atmsfera, el transporte y disposicin de

desechos lquidos, slidos y gaseosos.

reglamentaria por la alcaldia un correcto uso dentro de las actividades multidisciplinarias,
temprana edad.
2.7 Objetivos del proyecto
2.7.1 Objetivo General
Fortalecer y consolidar a la comunidad complejo carcaje dotando de una infraestructura de

Cancha Polifuncional y Tinglado, la cual permita desarrollar diversas actividades interculturales y
deportivas integrando a todos los estudiantes y as mismo para la poblacin general, permitiendo
el desarrollo mental fsico y humano al fomento al deporte.

2.7.2 Objetivo Especifico
Incentivar y brindar a los nios y jvenes dando oportunidad de desarrollar y mostrar su

potencial para generar mejores oportunidades en la poblacin Complejo Carcaje.
Construir aulas simples, que permitan una constante y continua educacin para una
persistencia de educacin impartida
Dotar de las condiciones de infraestructura ms adecuada con aulas adecuadas, para una
mejor enseanza educativa e incrementar el rendimiento acadmico de la poblacin
juvenil, escolar y disminuir la desercin estudiantil.
Evitar que los alumnos de la zona y comunidades aledaas a las que se pretende brindar el
servicio, se desplacen hacia otras comunidades para recibir el servicio de enseanza
estudiantil.
Construir aulas simples, que permitan una constante comodidad y continua educacin
para una persistencia de educacin impartida.
Metas del proyecto

2.8 Costo del Proyecto
El proyecto requiere de una inversin de Bs.- 1.399.581,14 el mismo que ser asumido en su
totalidad por el ente financiador.

2.9 Costo de Supervisin
La supervisin tendr un Costo de 51.363,24 Bolivianos
Tiempo de Ejecucin del Proyecto
El tiempo de ejecucin, se ha previsto un mximo de 240 das calendario, la misma involucra las
diferentes obras civiles.
2.10 Indicadores del Proyecto
2.10.1 Costo Per cpita del Proyecto
Numero de familia 145, costo habitante Bs.- 8.840

Captulo 3. ASPECTOS GENERALES DEL AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO
3.1 Caractersticas del Ecosistema
3.1.1 Altitudes
Se ha determinado, las altitudes a partir de la informacin existente en las cartas geogrficas del
Instituto Geogrfico Militar que corresponden a las hojas N 6341 I, 6341 II, 6441 III y 6441 IV.
La altitud mxima dentro la seccin municipal se encuentra en el Cerro Warmi Wausqa de la

comunidad de Tolata y adems constituye el lmite entre sta y Sacaba con una altura de 3730
msnm.
La altitud mnima se encuentra en inmediaciones de la urbanizacin denominada Complejo

Carcaje que es parte de la comunidad de Carcaje Central con altitud de 2690 msnm.
Del total poblacional de las comunidades un 95 % se hallan asentadas entre 2700 msnm y los
2750 msnm y es a esta altitud, tambin, que se encuentran las principales tierras de cultivo.
En el relieve en general, resalta las elevaciones de la serrana y los abanicos en todo el rea norte,
un semi - plano de transicin desde la base de los cerros hasta el camino y finalmente una
planicie a partir de la carretera hasta las reas con problemas de inundacin. En las alturas de los
cerros Jatun Burro y Jatun Orqo existe una planicie donde se han, asentado dos comunidades
llamadas Lapha y Quewial.
3.1.2 Topografa
Topogrficamente la seccin tiene los espacios claramente diferenciados el primero y ms

extenso conforman las serranas fuertemente accidentadas, en la que la pendiente oscila entre los
20 % y 40 % en su altura noreste existe una pequea meseta denominada comunidad Lapha.
Existen en esta zona un nivel fuerte de erosin por las caractersticas de los suelos y la pobre
vegetacin. El otro espacio situado en el margen Sud del camino carretero, es en cambio casi
plano el nivel no tiene grandes cambios y se encuentra dentro un rango de 1% al 5% de
pendiente.

3.1.3 Clima
El clima del Municipio de Tolata, de acuerdo al sistema de clasificacin climtica de

Thorntwaite, est clasificado como de clima templado sub hmedo con lluvias de verano, con
marcada deficiencia de agua en el invierno, pequea o ninguna demasa de agua en verano.
3.1.3.1 Temperatura
La temperatura media anual es de 18C, las mximas temperaturas promedio se registran en los
meses de octubre a enero (27.8C), mientras que las temperaturas promedio ms bajas se
registran en los meses de junio y julio (2C).
FUENTE: SENAMH - PDM Municipio de Tolata
3.1.3.2 Precipitaciones pluviales, periodos y evaporacin
De acuerdo a la informacin obtenida del Servicio Nacional de Meteorologa e Hidrologa, en la

estacin meteorolgica de la Angostura se tiene el registro de 22 aos segn esta informacin la
precipitacin promedio anual ha sido de 465.3 mm.
Esta precipitacin esta en los mrgenes que corresponde a las caractersticas de su clasificacin
de zona de vida, as mismo se observa que para este mismo perodo, la sumatoria de las

precipitaciones mnimo promedio mensual, solo alcanza 218 mm en un ao. En cambio la

sumatoria de las precipitaciones mximas promedios mensuales alcanza a 740.6 mm.
En los ltimos aos se ha observado una constante disminucin de estos niveles de precipitacin
de acuerdo al criterio de la poblacin. El mes ms lluvioso segn las estadsticas es el mes de
enero, mientras que el mes ms seco es julio.
FUENTE: SENAMH - PDM Municipio de Tolata
3.2 Aspectos demogrficos
La poblacin total del Municipio de Tolata, de acuerdo al Censo Nacional de Poblacin y

Vivienda 2001 realizada por el Instituto Nacional de Estadstica (INE), es de 5.316 habitantes, de
los cuales el 51% son hombres y 49% son mujeres. En relacin a datos del Censo de 2001, la
poblacin ha disminuido en un 4.16%.
Poblacin por edad y sexo-Municipio de Tolata (2001)
EDAD 0-9 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 80-89 90-98 TOTAL
HOMBRE 622 826 483 253 206 142 89 70 23 4 2718
MUJER 606 585 444 303 218 167 131 90 39 15 2598
TOTAL 1228 1411 927 556 424 309 220 160 62 19 5316
Fuente: Censo Nacional de Poblacin y Vivienda 2001- PDM Municipio de Tolata

3.2.1 Poblacin beneficiaria
La poblacin beneficiaria est constituida por los habitantes asentados en la comunidad de

Complejo carcaje del Municipio de Tolata, y las comunidades aledaas al municipio
Tabla ASPECTOS GENERALES DEL AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO-2:

Poblacin Beneficiada
Fuente: INE, Censo 2001
3.2.2 Numero y tamao promedio de miembros por familia
En el Municipio de Tolata y las comunidades aledaas del municipio la composicin de las

familias es bastante heterognea, es decir, que el nmero de familias adems del nmero de
miembros por familia no es igual en sus distintas comunidades, cual se toma un promedio de 5
miembros por familia.
En el siguiente cuadro se tiene diferenciada a la poblacin por sexo, de esta manera se tiene la
siguiente informacin:
Tabla ASPECTOS GENERALES DEL AREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO-3:

Poblacin diferenciada por sexo
Fuente: INE, Censo 2001
3.3 Estabilidad poblacional
La tasa de crecimiento del Municipio de Tolata es bastante similar en relacin a los dems
municipios, fundamentalmente por la cercana que se tiene entre estas, y las caractersticas de

cada una de ellas porque es la entrada al valle alto, el eje troncal de la carretera entra da a los
municipios aledaos del valle alto.
3.4 ndice de crecimiento
En la proyeccin de la poblacin en el presente proyecto se va a utilizar una tasa de crecimiento

igual a 4.16%, producto del promedio entre las tasas de crecimiento registradas por el Instituto
Nacional de Estadstica (I.N.E.) del ao 1,992 y del ao 2,001.
3.5 Emigracin
El abandono de la residencia habitual dentro o fuera del pas en busca de mejores condiciones de
vida, es una estrategia de sobre vivienda que desde muchos aos atrs, ha realizado la poblacin
de la seccin municipal de Tolata. En la actualidad es la Argentina el punto de referencia para la
migracin temporal principalmente de la poblacin joven.
La poblacin de la seccin Tolata, ha desarrollado una estrategia de complementacin de ingresos

econmicos, a travs de la prestacin de servicios, artesanales, comercio, oficios y profesiones en
jornales en la ciudad de Cochabamba, trasladndose a sus centros de trabajo diariamente pero
retornando en horas de la tarde.
Otra parte de las familias, a travs de los aos, ha realizado la compra de algn inmueble en la
ciudad y lo usa alternadamente, de acuerdo a las necesidades de sus actividades que realiza en la
ciudad y la seccin. Las familias Tolateas, que habitualmente reside en la ciudad, se traslada a la
seccin los fines de semana y mantiene la propiedad de la vivienda en la seccin
Al tener como referencia el criterio de residencia habitual, para determinar la migracin en la

seccin Tolata; es que a la poblacin que tiene establecido un sistema de complementacin de
actividades, entre la ciudad y la seccin, no se ha tomado en cuenta como migrante, y se calcula
que este sta forma de trabajo realiza aproximadamente un 30 % de la poblacin. Existe un
importante nmero tambin de personas que asisten a centros educativos y la universidad pblica.

3.5.1 Emigracin Temporal
Se ha tomado como migracin temporal a la poblacin que ha dejado su residencia por ms de 60

das continuos.
Segn la informacin de las encuestas levantadas en 1998 se tena que un 11% de la poblacin
realiza una migracin temporal con el fin principal es el complementar el ingreso familiar. De
acuerdo a la informacin recabada para el 2000 la migracin la migracin temporal ha tenido un
pequeo incremento a 13.7 %, pero encontrndose un cambio fundamental en cuanto al destino,
constituyndose la Argentina como el pas que recibe la mayor cantidad de migrantes de la
seccin y reducindose a los otros destinos.
Lugar de migracin Edad Sexo poca Ocupacin

Santa Cruz 25-40 M-F Mayo, junio, Mano de obra en la zafra, cosecha
Julio algodn y empleada domestica
La Paz 25-40 M-F Distintas pocas Construccin albail, empleada
domestica
Cochabamba 30-45 M-F Distintas pocas Construccin albail, empleada
domestica
Lugar de Origen 25-50 M-F Agosto, A prepara el terreno y sembrar en
Septiembre, sus propiedades
Octubre
FUENTE: ANDECO - PDM Municipio de Tolata
3.5.2 Emigracin Definitiva
En caso de la migracin definitiva la informacin concuerda bsicamente con la informacin

existe en el plan que determina que un 7,2% de la poblacin ha emigrado definitivamente en los 5
ltimos aos.
3.6 Inmigracin
Las reas rurales se han caracterizado por ser expulsoras de poblacin, pero en el caso de la
seccin de Tolata, la situacin tiende a estabilizarse y en un futuro muy prximo, ser ms bien
una zona receptora de poblacin, ante la presin poblacional de la ciudad de Cochabamba.

Ya en aos anteriores a 1975 ha existido un proceso de compra de lotes por gente de la ciudad y
de otros departamentos al haberse realizado una urbanizacin denominada Complejo Carcaje
en la comunidad de Carcaje Central. Actualmente estas casas se hallan responsabilizadas a
cuidadores con sus familias, pero tambin se sigue promocionando la venta de nuevos lotes para
urbanizacin en los anuncios comerciales de los peridicos de la ciudad.
El hecho de la cercana y la reciente conclusin de la carretera de doble va, Cochabamba - Valle

Alto, tiende en convertir en unos aos, una zona peri-urbana o ciudad dormitorio, esperndose
una relacin fuerte de inmigracin a la seccin municipal para lo que deber estar preparada.
3.7 Composicin de la poblacin segn las diferentes etnias
La poblacin tiene su origen en las culturas Tiwanacota, Aymara y principalmente quechua, de

razas predominantemente indgenas, adems pueblos eminentemente agrcolas.
Antes del ao 1571, en el llano de Canata exista un pueblo de indios de diversa procedencia
tnica, que se haba formado lenta y gradualmente, en el que los Kanas convivan en
comunidades vitales como la de los Karis, Cotas, Chanes, Chuis, Guaranes y Mitimaes.
Junto a estos pueblos, en 1542 se haban asentado inmigrantes espaoles aventureros y

excombatientes del Rey atrados por las bondades productivas del valle. Actualmente no se tiene
informacin estadstica tnica que nos permita diferenciar entre indgenas, mestizos o cholos, la
nica aproximacin nos llega a travs del idioma.
3.8 Idiomas que habla la poblacin
La poblacin del municipio y la comunidad de complejo carcaje predominantemente es bilinge,

habla Quechua y Espaol en un 100%.

3.9 Aspectos econmicos

3.9.1 Tenencia de la tierra
La tenencia de la tierra en la comunicada es mayoritariamente familiar principalmente en reas

de valle y colinas bajas, las propiedades de carcter comunal estn asentadas en la carretera al sur
una parte y en el norte son instituciones militares asentadas que son aquellas que no son aptas
para la agricultura que son asentamientos de colegio militar naval.
El derecho propietario est siendo consolidado y avalado por ttulos de propiedad desde la
Reforma Agraria y los que no cuentan con los mismos actualmente estn regularizndose en la
Municipalidad de Tolata. A pesar de ello muchos campesinos que han adquirido o que tienen
derechos hereditarios requieren el apoyo de polticas de saneamiento de la tierra, el INRA an no
ha funcionado en el municipio.
3.9.2 Principales actividades econmicas que realizan las familias
En la comunidad complejo carcaje y las comunidades aledaas su fuente de ingreso y

ocupacional predominante es la agricultura y otros como la pecuaria floricultura, la crianza de
aves y la artesanas urbana.
El sistema de produccin en la regin, est basado en la explotacin de sus recursos: agua, suelos
y fuerza de trabajo en cuatro grupos importantes:
Agrcola: El de mayor importancia.
Pecuario: que representa un fondo de complementacin de la produccin agrcola y una

forma de subsistencia en caso de necesidad extrema.
Artesanal: menos perceptible y de ocupacin femenina por excelencia.
Comercial: de productos de la zona e importados.

3.10 Aspectos sociales
3.10.1 Caractersticas sociales de los beneficiarios
De acuerdo con el estudio realizado que a parte de la actividad productiva diaria, algunos de los
beneficiarios tambin cumplen las funciones de dirigentes, de forma que la localidad del
Municipio de Tolata cuenta con varias organizaciones de base OTBs, todos los miembros de
estas organizaciones son elegidos democrticamente; pudiendo ser suspendidos cuando no
cumplen con sus funciones o violan normas y reglas.
3.10.2 Organizaciones territoriales de base OTBs
Actualmente y siguiendo los lineamientos de la Ley de Participacin Popular, se constituyeron

Organizaciones Territoriales de Base - OTB's, las mismas que tienen la misin de velar por los
intereses de los barrios en los que se encuentran organizados que se detalla.
Comunidades Pertenecientes A La Seccin Tolata
Resolucin Municipal Resolucin Prefectural

N NOMBRE DE OTB's Tipo de OTB
N Resolucin Fecha N Resolucin Fecha
1 Tolata Centro Capital de seccin 0015/95 06/08/1995 37/95 7/15/1995
2 Villa Copacabana Comunidad 002/95 3/20/1995 21/95 04/03/1995
3 Carcaje Central Comunidad 002/95 3/20/1995 18/95 04/03/1995
4 Carcaje Rosario Comunidad 003/95 3/20/1995 20/95 04/03/1995
5 Chakapata Comunidad feb-00 06/05/2000 023/2000 5/17/2000
6 San Antonio Comunidad 004/95 3/28/1995 19/95 04/03/1995
7 Laphia Comunidad 011/95 06/08/1995 36/95 7/15/1995
8 Quewial Comunidad 016/99 10/20/1999 mar-99 12/12/1999
9 Valle Hermoso Comunidad 011/95 06/08/1995 35/95 7/151995
10 Huerta Huasa Comunidad 008/95 06/08/1995 31/95 7/15/1995
11 Padre Suyu Comunidad 007/95 06/08/1995 32/95 7/15/1995
12 Tabla Rancho Comunidad 010/95 06/08/1995 34/95 7/15/1995
13 Complejo Carcaje Comunidad 039/2000 10/13/2000 feb-01 9/29/2001
14 Villa Lurdes Junta Vecinal 001/2001 1/19/2001 ene-01 02/12/2001
Fuente: PDM Municipio de Tolata

3.11 Servicios bsicos existentes
3.11.1 Agua potable
Los sistemas de agua potable en su mayora son sistemas por gravedad, la principal fuente de
agua son los pozos que cubren aproximadamente el 56% de provisin, el 31% lo aprovisionan los
ros y vertientes naturales principalmente en la temporada de lluvias y otras fuentes cubren el
26% de aprovisionamiento, el servicio de agua potable en la comunidad complejo carcaje cubre
un 50% de la poblacin con el sistema, debido a que tienen pozos independientes, para su
abastecimiento, como tambin se est implementando un sistema nuevo que abastezca en su
totalidad.
Porcentaje De Familias Con Servicio Donde Existen Sistemas De Agua Potable Construidos
Comunidad % De Familias Con Servicio De N Familias

Agua Potable
Tolata Centro 90 % 554

Villa Copacabana 98 % 120
Carcaje Rosario 87 % 233
Carcaje Central 78 % 259
Chakapata 65 % 73
San Antonio
80 % 85
Laphia
Quewial 85 % 49
Valle Hermoso 90 % 16
Huerta Huasa 90% 87
Padre Suyu 90 % 29
Huerta Huasa 90 % 18
Padre Suyu 90 % 14
Tabla Rancho 77 % 184
Complejo Carcaje 50% 142
1721
Fuente: Elaboracin propia. Datos de servicio de salud 2010
3.11.2 Alcantarillado Sanitario
El centro urbano de Tolata es la nica poblacin que cuenta con servicio de alcantarillado. El
sistema de alcantarillado se mantiene en el 80% de la poblacin beneficiaria, siendo buena la
calidad del servicio.

En el sector rural prcticamente no existe alcantarillado. En las comunidades el 15% tiene

letrinas, el 85% de la poblacin rural realiza sus necesidades a la intemperie. En base a estos
resultados se concluye que las comunidades estn sujetas a que la eliminacin de excretas siga
contaminando el medio ambiente externo y subterrneo.
3.11.3 Electricidad
La provisin de energa elctrica para la seccin municipal Tolata es realizada por la empresa de
luz y fuerza Cochabamba ELFEC.
Para la distribucin de gas por red domiciliaria, la empresa encargada es la Empresa

Comercializadora de Gas EMCOGAS. En cambio, la distribucin de gas en garrafas la realizan
las mismas empresas que realizan este servicio en la ciudad de Cochabamba y al mismo costo.
La provisin de lea es realizada a travs de intermediarios, que estn constituidas por familias
que se dedican a esta actividad recolectando este energtico en las serranas circundantes o en
zonas externas a la seccin.
3.11.4 Educacin
De una poblacin en edad escolar entre 5 y 19 aos que alcanza a 1645 habitantes en la seccin
Municipal de Tolata, se tiene registrados en los diferentes establecimientos 1645 alumnos,
alcanzando una tasa de asistencia a un centro educativo del 91% tasa significativamente alta y
alentadora para el sistema educativo seccional, separados por sexo la tasa de asistencia para
hombres es del 93 % y para mujeres es el 89 %. Estos indicadores son superiores a las
provinciales que registran un 78,7 % y varones 71,7 % para mujeres (I.N.E.).
En la comunidad de complejo carcaje el nmero de alumnos llega a un promedio de 48 alumnos

en el nivel primaria inicial 28 hombres y 20 mujeres, llegando tener 3 ambientes de enseanza.

Nmero De Matriculados Por Sexo, Grado Y Unidad Educativa
Establecimiento Tipo de escuela N N N de Alumnos Tasa

de de Matriculados Desercin
Maestro Aulas (%)
Ncleo o Grados
Unidad Central Total H M H M
Santa Maria Inicial-Primaria 1 8 5 4 104 55 49
Villa Carcaje Inicial-Primaria 1 3 2 2 34 15 19
San Antonio Inicial-Primaria 2 3 2 2 43 24 19
V.Copacabana Inicial-Primaria 1 4to 12 10 280 155 125
Laphia Inicial-Primaria 1 5 1 4 13 5 8
V. Rosales B Primaria-Secun 7 4to 27 25 544 269 275
V. Rosales A Inicial-Primaria 1 5 28 25 488 251 237
12 de Octubre Inicial 1 2 3 4 73 35 38
Complejo Carcaje Inicial-Primaria 1 2 2 2 50 27 23
CEA- Tolata Inic.Prim.Secu 3 3 48 28 20
totales 1663 856 807
Fuente: Elaboracin propia en base a datos Direccin Distrital
3.11.5 Salud
La Direccin del servicio de salud de la seccin Tolata, en el ltimo ao ha cambiado de Distrito

constituyndose el Distrito XIII el responsable de las provincias Arce y Jordn dependiente del
SEDES que a su vez depende del Ministerio de Salud Pblica y Previsin Social.
La direccin del Distrito XIII tiene como base de atencin la provincia Esteban Arce, en la
seccin Municipal de Tarata, en la que se centraliza las principales acciones, de direccin y de
planificacin.
En la provincia Germn Jordn, seccin municipal de Cliza, funciona la direccin de rea y en la

seccin municipal de Tolata, slo existe una posta sanitaria.
Existe un servicio complementario de salud, que es de propiedad y responsabilidad de las

religiosas, que tiene altos niveles de confianza con la poblacin y que realiza un trabajo
autnomo.

Tipo, Nmero Y Cobertura De Establecimiento De Salud En La Seccin Municipal Tolata

Establecimiento Tipo Nmero Cobertura Atencin
Parroquia Puesto Sanitario 1 Tolata, La Banda, Quewial, Atencin regular
Lapha, Chacapata y San Antonio y continua.
Posta Puesto Sanitario 1 Carcaje Central, Carcaje Rosario Atencin
Carcaje Central y Villa Copacabana. eventual.
Posta Tolata Puesto Sanitario 1 Toda la seccin. Atencin regular
y continua
Fuente: Elaboracin propia en base PDM-Tolata
Distancia De La Posta De Tolata Respecto A Los Principales Centros De Atencin De Salud
DISTANCIA RESPECTO A LA
NOMBRE DEL UBICACIN (SECCIN Y
PLAZA PRINCIPAL DE TOLATA
ESTABLECIMIENTO COMUNIDAD)
KM.
Hospital Punata 15 Seccin Punata Villa Punata
Hospital Cliza 8 Seccin Cliza Cliza
Posta Carcaje 10 Seccin Tolata Carcaje Central
Centro de Salud San Benito 8 Seccin San Benito Punata
Hospital Tarata 17 Seccin Tarata Tarata
3.12 Infraestructura Vial y De Transporte
3.12.1 Tramo Cochabamba Tolata
La frecuencia del trnsito de vehculos vara segn los das, especialmente cuando son das de
feria en Punata o Cliza. Cabe mencionar que no existe una lnea de transporte de la ciudad de
Cochabamba al municipio de Tolata solo existe el transporte a Cliza o Punata. La va es asfaltada
y el tramo Cochabamba Tolata es de 33 Km.
En cuanto al precio de transporte pblico vara segn tipo de vehculo que va desde Bs. 3.50 a 6,
el tiempo de recorrido, es en funcin del tipo de vehculo y vara aproximadamente de 30
minutos a una hora.

3.12.2 Infraestructura de campos deportivos
En materia de infraestructura deportiva, el municipio de Tolata cuenta con un estadio municipal

de ftbol, un Coliseo Municipal, dos canchas de raqueta frontn, 7 canchas polifuncionales en
diferentes sectores del municipio y 5 canchas municipales de ftbol semiequipadas en las
distintas comunidades, la comunidad de complejo carcaje cuenta con 1 cancha de fublbol ocho, 2
camchas de futbol, 3 canchas polifuncional estos infraestructuras militares que son asentados en
la comunidad
Cantidad y calidad de la infraestructura deportiva del municipio.

Descripcin Numero Estado Equipamiento
Canchas de raqueta frontn 1 Bueno 60%
Polifuncionales 7 Regular 68%
Coliseos 1 Bueno 50%
Canchas de Ftbol 5 Regular 40%
3.13 Medios de Comunicacin
Los medios de comunicacin existentes son telefona fija ENTEL y COMTECO, telefona mvil
ENTEL, TIGO, VIVA.
Existe comunicacin televisiva y radial.
La comunicacin vial es por va terrestre y en buenas condiciones.

Captulo 4. SITUACION SIN PROYECTO
4.1 Diagnostico actual de la comunidad

4.2 Identificacin del problema
El crecimiento de la poblacin son cada vez mayores debido Al incremento de nios en las
familias, lo cual traer consigo innegable desarrollo y mejoramiento econmico, social y cultural,

pero tambin por esta causa surgirn mltiples problemas ambientales, como la contaminacin de
atmsfera, el transporte y disposicin de desechos lquidos, slidos y gaseosos.

reglamentaria por la alcalda para un correcto uso dentro de las actividades multidisciplinarias,
temprana edad.
4.3 Entidades Encargadas De La Operacin Y Mantenimiento En El rea De Influencia
La entidad encargada de la operacin y mantenimiento de esta infraestructura construccin de 6

aulas y batera de baos ser la comunidad de Complejo carcaje y el Gobierno Autnomo
Municipal de Tolata, al ser considerada esta obra de competencia municipal y comunara.
4.4 Ingresos Y Egresos En La Situacin Sin Proyecto
Ingresos
El funcionamiento de la infraestructura, va ha generar ingresos indirectos inscripciones de

estudiantes a la comunidad por organizacin de campeonatos inter institucional, que hacen
sostenible para un reconocimiento otorgacin de premios a trabes de instituciones.

Egresos
Los egresos que se generan son por concepto de mantenimiento, mismos que deben ser cubiertos
por la comunidad de complejo carcaje y el Gobierno Autnomo Municipal de Tolata, con los
recursos que genere el funcionamiento de organizacin de campeonatos comunitario y
interinstitucional.

Captulo 5. PROPUESTA DEL PROYECTO
5.1 SOLUCION PLANTEADA COMO PROYECTO
Con la implementacin de la infraestructura propuesta por el presente proyecto es para incentivar

en la enseanza de los alumnos en el aprendizaje, tambin formando a los alumnos de la unidad
educativa y de la comunidad de Complejo Carcaje cual es una necedad de igual importancia que
la estructura de Batera de Baos par tener un servicio bsico bueno que disminuya las
enfermedades gasto intestinales, por lo que se planteando como proyecto la implementacin de
Batera de Baos.

formacin integral y desarrollo de los alumnos en los nivel primaria y secundaria de una
Infraestructura Educativa apropiada para responder a una educacin contextualizada satisfaciendo
sus necesidades bsicas y acadmicas de formacin tanto a niveles pedaggicos, culturales, y
disponer de tecnificacin y profesionalizacin de la poblacin escolar y docente en la comunidad
del Municipio de Tolata.
5.2 Justificacin del proyecto

Por otro lado las pequeas distancias principalmente a Punata, San Benito, Toco, Cliza, con las
ventajas actuales que ofrecen las nuevas vas asfaltadas posibilitaran compromisos de alumnado
ms frecuentes que significarn el movimiento de un volumen considerable de gente que como
estudiantes ya sea local o visitante crearn un movimiento econmico. Esto significar que el
transporte, consumo de refrigerios y otras actividades complementarias harn que la comunidad
pueda tener otras expectativas en su desarrollo econmico interno al responder a requerimientos
de mayores actividades a realizarse planteando nuevas necesidades, como tambin el desarrollo
de la unidad educativa cual se resumen.
5.3 Metas y Resultado del Proyecto.
Para el logro de las condiciones propuestas del proyecto, se contempla la construccin de las
siguientes obras de Ingeniera:
Construccin de Base de Hormign Armado para la fundacin de las zapatas y columnas

de la estructura metlica de tinglado de acorde a normas de diseo de perfiles, como la
realizacin de la plataforma de cancha polifuncional con todo sus complementos de
juegos
Los productos y resultados esperados son los siguientes:

5.4 MARCO LOGICO
Indicadores objetivamente verificables Medios de

Objetivos Supuestos Importantes
Sin Proyecto Con Proyecto verificacin
Objetivos Superior
Promover el desarrollo No se fomenta al la Se planifica las Informes y Se evita la migracin campo-
pleno del ciudadano cultura y enseanza por actividades de encuestas ciudad, porque la niez y los
boliviano, a travs del falta de planes y aprendizaje en base a realizadas en la jvenes tienen ms
elemento de convergencia programas. programas y estrategias comunidad y el oportunidades de desarrollarse
educacionales, para la masificacin de municipio. integralmente.
aprendizaje mxima las prcticas
expresin del desarrollo Falta infraestructura aprendizaje. Estudio Se aprueba el financiamiento
humano aulas para desarrollar y La actividad cultural es Socioeconmico para la construccin del
fomentar las desarrollada con mayor y evaluacin proyecto.
actividades mentales nfasis, se cuenta con posterior de la
en los estudiantes de la oportunidades para que construccin de
comunidad. los estudiantes puedan la
demostrar sus infraestructura.
habilidades en el
mbito cultural.
Objetivos Directos
Elevar el nivel de vida Existe poco desarrollo Existe un mayor Informes de la Existe el potenciamiento del
de los pobladores de la de actividades incremento de las unidad de recurso humano, que cuenta
Comunidad de aprendizaje por falta de actividades aprendizaje estudiantes y con oportunidad para
complejo Carcaje. escenarios de aulas de porque se ampla las cultura del desarrollarse mas
Asegurar el desarrollo enseanza. horas adecuadas para el municipio. integralmente formando con la
estudiantil de la desarrollo de las activ. Informes de la filosofa de mente sana en
juventud boliviana El mbito cultural aprendizaje. unidad de cuerpo sano.
dotando con escenarios queda relegado a un La actividad cultural se deportes y El municipio genera recursos
aulas acordes a las segundo o tercer plano, implementa y se logra cultura del humanos destacados en el
normas de diseo casi inexistente. una transformacin municipio. mbito deportivo y cultural.
nacionales e Las unidades cultural gral. Informes y Las unidades educativas
internacionales. educativas no cuentan Los unidades reportes de las locales se destacan en eventos
Asegurar el desarrollo con infraestructura educativas pueden unidades deportivos municipales,
de las actividades adecuada para desarrollar sus educativas. nacionales e internacionales;
culturales, danza, canto, socializar sus actividades deportivas y en el mbito de la educacin la
teatro, etc. dotando de actividades de culturales con mayor formacin de los jvenes es
escenarios acordes para enseanza y culturales. frecuencia en Cond. Indicadores de ms plena con el desarrollo de
la realizacin de este La juventud esta ptimas. salud actividades culturales.
tipo de eventos. constantemente Los peligros del El alcoholismo y la
expuesta a las alcoholismo y la drogadiccin son
peligrosas drogadiccin son completamente eliminados.
enfermedades del reducidos notoriamente.
alcoholismo y la
drogadiccin.
Metas o Resultados
Los recursos humanos se No se cuenta con Construir de 6 aulas y Informes y encuestas Las aulas de enseanza
desarrollan y forman mas infraestructura batera de baos realizadas en la se construye de acuerdo
integralmente, mejorando deportiva, ni de tipo funcional de acuerdo a comunidad y el a normas tcnicas de
consiguientemente los cultural. normas de diseo de municipio. diseo.
aspectos educativos y de infraestructura Informes de la unidad El municipio cumple
salud de los mismos. educacional. de deportes y cultura con su contraparte.
Construir una del municipio. Se realizan los
infraestructura para Informes y reportes de desembolsos de manera
desarrollar actividades las unidades educativas. regular, se cumple el
mentales y culturales de Indicadores de salud cronograma de
todo tipo enseanza y actividades.
aprendizaje
5.5 ESTRATEGIAS DE INTERVENCION
5.5.1 Objetivo General

formacin integral y desarrollo de los alumnos con la dotacin de una Infraestructura Educativa
apropiada para responder a una educacin contextualizada satisfaciendo sus necesidades bsicas
y acadmicas de formacin tanto a niveles pedaggicos, culturales, y disponer de tecnificacin y
profesionalizacin de la poblacin escolar y docente en la comunidad complejo carcaje del
Municipio de Tolata.
5.5.2 Objetivos Especficos
Incentivar y brindar a los nios y jvenes dando oportunidad de desarrollar y mostrar su

potencial para generar mejores oportunidades en la poblacin Complejo Carcaje.
Construir aulas simples, que permitan una constante y continua educacin para una
persistencia de educacin impartida
Dotar de las condiciones de infraestructura ms adecuada con aulas adecuadas, para una
mejor enseanza educativa e incrementar el rendimiento acadmico de la poblacin
juvenil, escolar y disminuir la desercin estudiantil.
Evitar que los alumnos de la zona y comunidades aledaas a las que se pretende brindar el
servicio, se desplacen hacia otras comunidades para recibir el servicio de enseanza
estudiantil.
Construir aulas simples, que permitan una constante comodidad y continua educacin
para una persistencia de educacin impartida.
5.6 ESTUDIO DE DEMANDA
El anlisis de la demanda es realizada en funcin a varios factores, como el crecimiento

poblacional, el grado de cobertura de la infraestructura no existente y sobre todo considerando la
necesidad de fomentar el desarrollo integral de los recursos humanos del medio de la comunidad.
5.6.1 Poblacin Futura de Diseo
Se ha procedido a realizar las proyecciones futuras de poblacin por los mtodos de crecimiento
aritmtico, geomtrico, wappaus y exponencial, cuya proyeccin a sido determinada en base a los
ndices de crecimiento analizados anteriormente, para tal efecto se ha considerado el ndice de
crecimiento que a nuestro criterio es el ms representativo dadas la condiciones socio econmicas
de la comunidad beneficiaria, este ndice es del 4.16 %.
POBLACIN FUTURA
En el cuadro se muestra la poblacin futura estimada con base a una poblacin inicial de 570
habitantes, segn datos oficiales del Censo 2001 y de alumnos de 36 estudiantes datos de la
distritalia.
Esta proyeccin nos demuestra que la poblacin futura ser de aproximadamente 1288 Habitantes
y de alumnos de 82 de ndice de crecimiento alumno de 4.16% , lo que implica decir que las
necesidades de infraestructura de salud sern duplicadas en el ao horizonte de diseo.
Por tanto desde el punto de vista poblacional la demanda de este proyecto queda ampliamente
justificada.
5.6.2 Cobertura de la Infraestructura Actual
. La situacin en lo referente a la infraestructura para la enseanza (Aulas) de la unidad

educativa, en la comunidad Complejo Carcaje es crtica, porque no se cuenta con infraestructura
suficiente, que tal circunstancia realizan sus actividades en ambientes prestados del Wawahuasi
que no cubre los ambientes a la demanda y oferta, con la infraestructura solicitado est destinada
a la prctica de enseanza de los alumnos segn los requerimientos del Viciminsterio de
educacin conformes de enseanza y aprendizaje de los alumnos de la unidad educativa.
Complejo Carcaje.
5.7 Estudio de alternativas tcnicas y alternativa elegida
Se ha procedido a realizar el estudio de dos alternativas para la implementacin de la

infraestructura requerida,
Construccin de 8 aulas de aprendizaje mas batera de baos
Construccin de 6 aulas de aprendizaje mas batera de baos
En este sentido con participacin de las autoridades locales, y poblacin en general se ha

procedido a explicar tcnica y econmicamente el alcance de ambas alternativas la primera
alternativa por falta de recursos econmico de inversin, producto de esta explicacin se decidi
priorizar la construccin de la segunda alternativa presentada y que mereci la aprobacin de los
beneficiarios del proyecto con las justificaciones socioeconmicas y el crecimiento poblacional.
5.8 Entidades encargadas de la operacin y mantenimiento en el rea de influencia
Se ha determinado que la entidad encargada de la operacin y mantenimiento del proyecto sea el

Gobierno Municipal , la junta escolar de la unidad educativa y la comunidad, organizaciones
feriales y culturales bien consolidadas puede lograrse la participacin de los mismos que a
criterio esta entidad seria ms eficiente para la operacin y mantenimiento de la infraestructura,
sin embargo debe ser debatido y analizado las competencias y responsabilidades de cada parte
con ayuda de un par de talleres.
Captulo 6. INGENIERIA DE PROYECTO
6.1 PARAMETROS BASICOS DE DISEO
6.1.1 Datos de la poblacin actual
La poblacin beneficiaria directa determinada en base al muestreo y en base a datos oficiales del
INE se muestra que el ao 2001 se tenia una poblacin de 5316 habitantes en todo el municipio
de Tolata y de la comunidad de Complejo Carcaje de 570 habitantes siendo el ndice de
crecimiento 4, 16% el ao presente se tendr una poblacin total de 7749 habitantes Municipio
Tolata y 1288 de la comunidad complejo carcaje sin considerar la poblacin flotante por lo que
se considera esta poblacin como referencia para el diseo realizado.
6.1.2 Grado de nuclea miento
El grado de nuclea miento de la poblacin corresponde al tipo concentrado, cuyas caractersticas

urbansticas corresponden a los de un centro urbano con proyeccin a convertirse en un centro
poblado de la zona y que proporciona servicios de educacin y salud principalmente a todas las
comunidades adyacentes.
6.1.3 Poblacin de diseo
Se ha procedido a realizar las proyecciones futuras de poblacin por los mtodos de crecimiento
aritmtico, geomtrico, wappaus y exponencial, cuya proyeccin ha sido determinada en base a
los ndices de crecimiento proporcionados por Instituto Nacional de Estadsticas, para tal efecto
se ha considerado el ndice de crecimiento del 4.16 %.
Con base en la proyeccin realizada se estima que la infraestructura podr estar al servicio de una
poblacin beneficiaria directa de 570 habitantes y 36 alumnos aproximadamente.
En cuanto a la poblacin escolar beneficiaria directa, la misma alcanza a un total de 82
estudiantes en el ao base 2036.
6.1.4 Dimensionamiento de la infraestructura
Las caractersticas del esquema funcional de la unidad educativa, parte de la orientacin del area
norte a sud segn normas educacionales.
El diseo arquitectnico del proyecto fue elaborado en base a las normas bsicas de diseo para
la elaboracin de infraestructura de aulas de aprendizaje aprobada por el Vice ministerio de
Educacin el ao 2002, su elaboracin considera cuatro aspectos:
Funcional, dada en base a la relacin de actividades a desarrollar, las cuales se vinculan por
intermedio del hall principal de acceso, circulaciones horizontales.
Formal, a travs de trazos e interrelacin nace la forma que se adopta de las formas obtenidas de
decodificaciones y de edificaciones relacionadas con actividades a fines al proyecto.
Espacial, debido a la caracterstica del proyecto se determina la estructura espacial radial a partir
del campo ferial y cvico que es el rea predominante del proyecto, a partir de esta rea se realiza
el ordenamiento de los dems ambientes o bloques de la unidad educativa.
Tecnologa, determinado en funcin a la morfologa general del proyecto que determina la

conveniencia de usar los elementos estructurales ms convenientes y seguros para el proyecto.
El dimensionamiento de los diferentes componentes estructurales del proyecto han sido

realizados en base a criterios y normas de diseo vigentes y recomendadas para el efecto, las
estructuras de Hormign Armado fueron diseo en base al Mtodo de Rotura del ACI-83 y CBH
87, la estructura metlica fue diseado por el mtodo de las tensiones admisibles en base a la
norma AISC-73, para el diseo de los servicios bsicos se ha recurrido a las normas y
reglamentos establecidos para el dimensionamiento de cada rubro.
Los costos y presupuestos fueron determinados considerando las incidencias o costos indirectos
para el cumplimiento de la ley general del trabajo, pago de impuestos, etc.
6.2 Diseo y descripcin del proyecto
1.2.2. Dimensiones de la infraestructura
La 6 Aulas est conformado de una superficie de 327 m2 est conformada en una superficie
rectangular con altura de 7.58 m de longitud 28.9 y de un ancho 11.33 m.
Las batera de baos est conformado de una superficie de 72.5 m2 de longitud 14.5 y de un
ancho 5 m, de una altura de 4.3 m
1.2.3. Superficie del campo
La superficie de la de las aulas es de 7.8x7.8 cada aula, llega a una area de 327 m2 de superficie
de construccin
1.2.4. Lneas de demarcacin
El lugar de la infraestructura deber ser marcado con los cordones de seguridad conforme al
plano respectivo, con lneas visibles segn normas de educacin.
Bloque Aulas.-
Las 6 Aulas se hayan emplazado en la parte norte del establecimiento de la unidad educativa
orientados al norte y sur, est provisto de un rea de recreacin y de acceso. A fin de dar
seguridad a los alumnos.
Bloque de Batera de Baos.-
Este bloque de baos se emplaza en la parte noreste est constituido en baos mujeres y hombres
para la realizacin de los servicios bsicos que comprende con todo sus componentes, mismo que
los estudiantes se sientan cmodos, cual se detalla en los planos constructivos.
6.3 ANLISIS Y MEDIDAS DE MITIGACIN AMBIENTAL
Por la importancia que reviste el presente trabajo y de acuerdo con lo establecido en la Ley 1333,
se adjunta la Ficha Ambiental emitida por el Ministerio de Desarrollo Sostenible y Medio
Ambiente, en este sentido se identifico los posibles impactos ambientales en las diferentes etapas
del proyecto, proponindose las medidas de mitigacin ambiental correspondiente. En el cuadro
siguiente se muestra un resumen de los impactos y medidas de mitigacin.
ETAPA DE EJECUCION
IMPACTO Todos los impactos son temporales mientras dure la

MITIGACION construccin de las obras.
AIRE (-) Indirecto, Partculas suspendidas.

M Humedecer las reas de trabajo, donde se genera
(-) polvo.
Temporal y Directo, Dispersin de partculas y
M emisin de CO.
Uso de protectores para evitar la inhalacin de
polvo en los obreros.
AGUA (-) Directo, Derrame excesivo de agua en tareas de
M trabajo.
Prever o habilitar sistemas de drenajes para evitar
estas contingencias.
ECOLOGA (-) Temporal y directo; Generacin de Desechos
slidos escombros.
M Existencia de lugares de botadero autorizados por
autoridad competente.
SUELO (-) Directo, Erosin y riesgos de deslizamiento.
M Nivelacin de tierras, zanjas, etc. en el menor
tiempo posible. Restringir el acceso al rea a ser
afectada con sealizacin vertical.
(-) Temporal e Indirecto, Escombros, tierra y
agregados excedentes.
M Existencia de lugares de botadero autorizados por
autoridad competente.
RUIDO (-) Directo, Afectar el ruido de los motores de la
mezcladora con 40 db.
M Realizar un mantenimiento peridico del equipo.
SOCIOECONOMICO (-) Directo, Molestias y peligro para la poblacin
durante la construccin.
M Sealizacin vertical de las zonas de trabajo.
(+) Directo, Existirn fuentes de trabajo en forma

eventual para los pobladores.
ETAPA DE OPERACION
IMPACTO Los impactos negativos sern espordicos...
MITIGACI
ON
AIRE No existir impacto.
AGUA (- Temporal e Indirecto, anegamiento del rea de
) baos sanitarios tanto en los vestuarios como en la
batera de baos del publico.
Limpieza de los pisos, con ayuda de trapeadores de
M goma
SUELO No existir impacto.
ECOLOGA (- Temporal y directo; Generacin de Desechos

) slidos domsticos.
Existencia de lugares de botadero autorizados por
M autoridad competente.
RUIDO (- Temporal y directo, Generacin de ruido.

)
Controlar los ruidos hasta un mximo de 20 db.
M
SOCIOECON (+ Permanente y Directo, Mejora la calidad de vida y
OMICO ) permite el desarrollo fsico y mental de los
ciudadanos beneficiarios con el proyecto.
Permanente e Indirecto, Contribuye al desarrollo
(+ econmico y cultural del departamento.
)
Permanente y Directo, Existir la creacin de
fuentes de trabajo para realizar la operacin de la
(+ infraestructura
)
ETAPA DE MANTENIMIENTO
IMPACTO Los impactos sern temporales cada vez que el
MITIGAC sistema requiera mantenimiento y/o refaccin de
ION las obras afectadas por cualquier circunstancia.
AIRE (-) Temporal e Indirecto, Emisin de polvo

provenientes de la limpieza general de la
M infraestructura.
Uso de protectores para inhalacin por parte del
personal encargado del mantenimiento.
AGUA (-) Temporal e Indirecto, Posibles fugas de aguas tanto

en la red de agua potable como en la de
alcantarillado sanitario por taponamiento de
M colectores y/o cmaras de inspeccin.
Inspeccin y limpieza permanente del sistema.
SOCIOECO (+) Temporal y Directo, Existir la creacin de fuentes

NOMICO de trabajo adicionales para realizar el
mantenimiento del sistema.
6.4 Valoracin social
Con la finalidad de buscar la participacin de los beneficiarios se ha realizado un censo de

valoracin social, para poder evaluar y comprobar la aceptacin de la comunidad entorno al
proyecto producto de esto en los anexos se presenta este cuestionario, que en lneas resumidas
determina la aceptacin y buena predisposicin de la comunidad con la ejecucin del presente
proyecto, donde ellos estn consientes de la importancia que reviste buscar paso a paso el
desarrollo integral de la niez y juventud del lugar.
Captulo 7. ESTRATEGIAS DE EJECUCION
7.1 Modalidades para la construccin y supervisin
La contratacin de la empresa constructora se realizar bajo la modalidad de invitacin pblica

nacional, el proceso de adjudicacin estar a la cabeza de una Autoridad Responsable del Proceso
de Contratacin ARPC, como Mxima Autoridad Ejecutiva a cargo de una Comisin
Calificadora, que podr ser el Oficial Mayor Administrativo del Gobierno Municipal. Todo el
proceso de contratacin estar dirigido por las Normas Bsicas del Sistema de Administracin de
Bienes y Servicios.
El contratista est obligado a elaborar el total de la obra bajo su responsabilidad dando

cumplimiento a todas las especificaciones tcnicas.
La supervisin de la obra estar a cargo de la Entidad Financiadora, quien contratar

profesionales independientes para dicha labor.
El supervisor es la persona que verifica, aprueba y acepta todos cada uno de los tems pudiendo
rechazar, modificar, sustituir o eliminar los mismos de acuerdo a las conveniencias de la obra.
7.2 Requerimiento de materiales y equipo
Los principales tems de construccin son: excavaciones, zapatas, columnas de H A y losa
Los agregados que se necesitaran en la fase de construccin, podrn ser transportados desde el
municipio de Cliza, el cual tiene una distancia promedio de 15-20 km o desde Punata, como
tambin de municipio de Ansaldo.
En cuanto a los otros materiales como el cemento, cermica, yeso, pinturas, podrn ser provedos
desde la ciudad de Cochabamba o Punata o desde el lugar que el contratista vea conveniente, para
lo cual los materiales utilizados debern ser de primera calidad.
El Contratista deber contar con el equipo necesario para la construccin de la infraestructura, de no ser
as podr contratar o alquilar el equipo necesario.
Equipo Cantidad
Volqueta de 8 m3 1
Mescladora de 360 4
ltrs.
Vibradora 4
Camioneta 2
Fuente: Elaboracin propia.
En cuanto a las herramientas, el contratista deber contar con andamios metlicos, carretillas,
palas, picotas, etc.
7.3 Requerimientos De Campamentos Y Talleres
El contratista deber disponer, en el sitio de la obra una oficina y baos a base de paredes de
ladrillo y lecho de calamina, con una superficie minina de 10 m 2 y 3 m2 respectivamente, adems
de la construccin de depsitos suficientemente grandes o la alquilacion de ambientes para el
almacenamiento de los materiales de construccin, herramientas, ropa de trabajo del personal y
de los combustibles necesarios para la ininterrumpida ejecucin de la obra, previendo la posible
falta de disponibilidad oportuna en el mercado, de manera que se garantice el calendario de
trabajo aprobado con el contratante.
Captulo 8. EVALUACION DEL PROYECTO
8.1 Evaluacin tcnica
El diseo del proyecto demuestra su factibilidad tcnica y presenta las garantas mnimas para el
cumplimiento de los resultados, este diseo fue realizado en base a normas y reglamentos
tcnicos vigentes.
En la evaluacin se verifica la factibilidad y eficiencia de la respuesta tcnica para cumplir con

las actividades previstas para el logro de los objetivos definidos, por ello la factibilidad operativa
y calidad de diseo satisfacen los requerimientos del proyecto para su ejecucin.
8.2 Evaluacin socioeconmica
El anlisis del Proyecto en trminos Socioeconmicos se ha evaluado en base a las planillas

Parametrizadas del Sistema Nacional de Inversin Publica (SNIP), los resultados del anlisis
Costo Eficiencia con base en el clculo del costo anual equivalente social (CAES) y evaluacin
costo beneficio acumulado el Valor Actual Social (VACS), son presentados en los anexos
correspondientes.
Evaluacin Socioeconmica ECONOMICO FINANCIERA

VACS/VACP 1.335.820,76 1.286.301,02
CAES/CAEP 186.399,03 181.022,43
TASA SOCIAL 0.75% 24.0%
8.2.1 Efectos en cuanto a empleos
La implementacin del proyecto, una vez iniciada la etapa de ejecucin, requerir el empleo
temporal de mano de obra las cuales estn diferenciadas en categoras de empleo como mano de
obra calificada y no calificada, en lneas generales el proyecto requerir la contratacin de mano
Efectos del proyecto en Salud y Educacin La construccin del presente proyecto permitir
fomentar y masificar las actividades turisticas y culturales logrando as mejorar el desarrollo
integral de los recursos humanos existentes en la zona del proyecto.
En el mbito de salud se contara con hombre y mujeres ms desarrollados fsica y mentalmente.
En el mbito educativo las actividades tursticas y culturales coadyuvaran a un mejoramiento del

proceso de enseanza y aprendizaje.
Estos beneficios no son tangibles en trminos econmicos sin embargo su repercusin en el

mbito social, econmico, productivo, intelectual, etc., etc. son de mucho beneficio para la
sociedad en general.
8.3 Evaluacin ambiental
Una vez realizada la evaluacin ambiental se concluye que los impactos sern mnimos, sin
embargo a fin de reducir su incidencia se ha considerado incluir un modulo que contempla las
medidas de mitigacin requeridas para su adecuado manejo.
8.4 Evaluacin social
8.4.1 Consentimiento social.
La comunidad en cuanto a la realizacin del presente proyecto ha mostrado su conformidad y

consentimiento para la implementacin del presente proyecto, en los anexos correspondientes se
muestran el cuestionario de valoracin social, documento que han sido llenados por autoridades y
comunarios del lugar.
8.4.2 Equidad Social, Generacional y tnico Cultural
La evaluacin del proyecto en estas tres reas es positiva ya que este en su desarrollo no
discrimina y repara en ninguna diferencia existente, al contrario, no existe discriminacin racial
ni social, en el mbito de Equidad de Gnero la evaluacin es positiva porque las actividades
tursticas y culturales pueden ser desarrolladas tanto por hombre como por mujeres de todas las
edades.
8.4.3 Capacidad de la poblacin para el control social
La poblacin beneficiaria del proyecto cuenta con habitantes dedicados principalmente a la

actividad comercio al rubro de restaurantes de pescados, los mismos se hallan organizados en
OTBs y otras organizaciones mismas que cuentan con personara jurdica y tienen la capacidad y
experiencia de ejercer el control social durante la ejecucin del proyecto.
8.5 Evaluacin institucional del ente operador
Los trabajos de operacin y mantenimiento del teatro mirador estarn a cargo del Gobierno
Municipal de Tolata, esta institucin por su novel creacin se proyecta positivamente a ser un
ente slido y solvente para ejercer la administracin de este equipamiento.

Construccion de Unidad Educativa

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GOBIERNO AUTONOMO MUNICIPAL DE TOLATA

TERCERA SECCION DE LA PROVINCIA GERMAN JORDAN

CAPTULO 1. RESUMEN EJECUIVO 1-7

1.1 Nombre del Proyecto 1-7

1.2 Ubicacin del proyecto poltica y geogrfica (Latitud y altitud) 1-7

1.3 Justificacin 1-7

1.4 Objetivos y metas del proyecto 1-9

1.5 Anlisis ambiental del proyecto 1-9

1.6 Costo del Proyecto 1-10

1.7 Tiempo de ejecucin 1-10

1.8 Conclusiones y Recomendaciones 1-10

CAPTULO 2. ASPECTOS GENERALES 2-11

2.1 Introduccin 2-11

2.2 Antecedentes de proyecto 2-11

2.3 Nombre de proyecto 2-12

2.4 Ubicacin Geogrfica 2-12

2.5 Aspectos y Justificacin del Proyecto 2-15

2.6 Solicitante del Proyecto 2-15

Proyecto: Const. U. E. Complejo Carcaje Tolata de 6 Aulas y Batera de baos 1

2.7 Objetivos del proyecto 2-16

2.8 Costo del Proyecto 2-17

2.9 Costo de Supervisin 2-18

2.10 Tiempo de Ejecucin del Proyecto 2-18

2.11 Indicadores del Proyecto 2-18

CAPTULO 3. ASPECTOS GENERALES DEL AREA DE INFLUENCIA DEL

3.1 Caractersticas del Ecosistema 3-19

3.2 Aspectos demogrficos 3-21

3.3 Estabilidad poblacional 3-22

3.4 ndice de crecimiento 3-23

3.5 Emigracin 3-23

3.6 Inmigracin 3-24

3.7 Composicin de la poblacin segn las diferentes etnias 3-25

Proyecto: Const. U. E. Complejo Carcaje Tolata de 6 Aulas y Batera de baos 2

3.8 Idiomas que habla la poblacin 3-25

3.9 Aspectos econmicos 3-26

3.10 Aspectos sociales 3-27

3.11 Servicios bsicos existentes 3-28

3.12 Infraestructura Vial y De Transporte 3-31

3.13 Medios de Comunicacin 3-32

CAPTULO 4. SITUACION SIN PROYECTO 4-33

4.1 Diagnostico actual de la comunidad 4-33

4.2 Identificacin del problema 4-33

4.3 Entidades Encargadas De La Operacin Y Mantenimiento En El rea De Influencia 4-34

4.4 Ingresos Y Egresos En La Situacin Sin Proyecto 4-34

CAPTULO 5. PROPUESTA DEL PROYECTO 5-19

Proyecto: Const. U. E. Complejo Carcaje Tolata de 6 Aulas y Batera de baos 3

5.1 SOLUCION PLANTEADA COMO PROYECTO 5-19

5.2 Justificacin del proyecto 5-19

5.3 Metas y Resultado del Proyecto. 5-20

5.4 MARCO LOGICO 5-22

5.5 ESTRATEGIAS DE INTERVENCION 5-24

5.6 ESTUDIO DE DEMANDA 5-24

5.7 Estudio de alternativas tcnicas y alternativa elegida 5-26

5.8 Entidades encargadas de la operacin y mantenimiento en el rea de influencia 5-27

CAPTULO 6. INGENIERIA DE PROYECTO 6-28

6.1 PARAMETROS BASICOS DE DISEO 6-28

6.2 Diseo y descripcin del proyecto 6-30

6.3 ANLISIS Y MEDIDAS DE MITIGACIN AMBIENTAL 6-31

6.4 Valoracin social 6-33

CAPTULO 7. ESTRATEGIAS DE EJECUCION 7-34

7.1 Modalidades para la construccin y supervisin 7-34

Proyecto: Const. U. E. Complejo Carcaje Tolata de 6 Aulas y Batera de baos 4

7.2 Requerimiento de materiales y equipo 7-34