Tarea de Psicología Del Deporte Este Articulo Representa Al Área Primaria y Terciaria

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TAREA DE PSICOLOGA DEL DEPORTE ESTE ARTICULO

REPRESENTA AL REA PRIMARIA Y TERCIARIA


INTEGRANTES DEL GRUPO
ANGLICA HOLGUN
ELOY QUITO

Psiclogo del Deporte: Un rol de difcil insercin


Lic. Ral Barrios
Psiclogo y Prof. de Ed. Fsica. Titular Catedra Psicologa del deporte. UBA.
Ahora los clubes europeos, y algunos latinoamericanos tienen psiclogos,
como las fbricas: los dirigentes no les pagan para que ayuden a las almas
atribuladas, sino para que aceiten las mquinas y eleven su rendimiento.
Rendimiento deportivo?
Abunda, en el particular, mundo del deporte (jugadores, entrenadores,
periodistas, dirigentes, pblico), referencias cerca de: la importancia del factor
mental en el rendimiento deportivo, a la falta o exceso de confianza o motivacin
de tal o cual jugador, a la desconcentracin en una jugada clave del partido, etc.
En la literatura especifica del deporte, esta ms que presente la necesidad de
incorporar todos los elementos que las ciencias aplicadas puedan brindar, entre
ellas la Psicologa del Deporte y por supuesto la figura rol del Psiclogo del
Deporte, por ejemplo, como integrante de un cuerpo tcnico, o como asesor
externo de un deportista individual. Cualquier libro que hable de rendimiento
deportivo menciona el factor psicolgico como parte importante de este
rendimiento, junto con los factores fsicos, la tcnica individual, la tctica o la
estrategia. La evidencia es cada vez ms contundente, podramos decir que en
la mayora de los casos existe semiplena prueba de lo desequilibrante que
resulta la tan mentada cuestin psicolgica a la hora de desnivelar un resultado
o batir un record, o simplemente disfrutar de una competencia.
Aunque las limitaciones fisiolgicas del ejercicio fsico sean importantes, los
factores psicolgicos resultan decisivos para ganar o perder: determinan el grado
en que un atleta es capaz de conocer cmo puede aproximarse a sus lmites
absolutos. (Bannister, 1980).
Permanentemente escuchamos o leemos comentarios en relacin a lo
determinante del factor psicolgico, no solamente por parte de la prensa
especializada, sino tambin por boca de los mismos actores, o sea los
deportistas, los entrenadores, los mdicos deportlogos, etc. Entonces, como
deca un amigo, (ahora en el exilio) POR QUE NO NOS LLAMAN? He aqu la
cuestin.
El planteo es: cuan involucrados estamos nosotros los especialistas en
Psicologa del deporte, es decir cuan responsables, o no, somos nosotros
mismos de que no estemos a esta altura de la vida deportiva instalados ya en el
Rol, como nosotros entendemos que debemos estar y como todos parecen estar
convencido de que debemos estar.
Es un problema de demanda?
Es un problema de mercado?
Es un problema de marketing?
Es un problema de falta de capacitacin?
En definitiva es un problema nuestro, y en todo caso el estar es una
responsabilidad tambin nuestra, de eso es de lo que nos tenemos que hacer
cargo. Ya no le podemos seguir echando la culpa a las malas experiencias
anteriores, aunque estas hayan tenido en su momento una decisiva influencia en
la aceptacin e integracin del rol, o al desconocimiento por parte de los
entrenadores, que a esta altura de los acontecimientos ya ms que
desconocimiento, es negacin, y me animo a decir que es negacin como
mecanismo de defensa.
Nosotros, los que nos dedicamos a esto, los que pertenecemos a la APDA,
estamos convencidos de los valiosos aportes que les podemos brindar a los
principales actores de la escena deportiva nacional para la consecucin del xito
deportivo. Estamos convencidos, y no es una mera cuestin de creencias de que
la psicologa sirve, como se suele escuchar por ah.
Es cierto que an, y en este bendito pas ms que en otros, existe la creencia de
que solo estamos para atender a personas con problemas, que si un deportista
acude a un psiclogo debe andar mal de la cabeza. Existe tambin la presuncin,
maliciosa a mi entender, fundada o no, de que queremos meter el divn en el
deporte; de que vamos a terminar manejando el grupo a tal o cual entrenador,
de que vamos a ser buches de los dirigentes o del mismo DT.
Es en este contexto, contradictorio para mi, que nos tenemos que ganar un lugar,
(a fuerza de insistir) y naturalizarlo. Parafraseando a Nelly (*), hacernos
necesarios para el otro. Contradictorio por que es apabullante la evidencia de la
importancia de nuestra presencia, pero a la vez es tambin no menos
apabullante la resistencia que se nos tiene, aun cuando los ltimos eventos
deportivos nos han demostrado claramente la importancia de adoptar una
concepcin global deportiva para obtener resultados positivos.
Estamos dando pasos cortos pero firmes hacia nuestro objetivo, estamos
emitiendo seales hacia el planeta deportivo que no estn siendo decodificadas
en la medida en que a nosotros nos gustara, estamos generando en los distintos
lugares de trabajo resultados ms que satisfactorios, (los casos mas resonantes
son: el de Marcelo ROFFE (*), en las selecciones juveniles de ftbol de la AFA,
y el trabajo de Nelly Giscafr con Las Leonas) estamos investigando, estamos
capacitndonos permanentemente y formando a ms colegas.
Qu nos falta? Nos falta recorrer mucho mas camino del que ya hemos
recorrido, golpear mas puertas de las que ya hemos golpeado, generar ms
proyectos de los que ya hemos generado, convencer o persuadir a quienes
todava no lo estn. Nos falta, creo yo, involucrarnos un poco mas como
Institucin, como equipo de trabajo, en crear la necesidad en el otro, en el OTRO,
en el otro de la cultura en definitiva en el otro del universo deportivo, este es
nuestro prximo y permanente desafo como Psiclogos del Deporte.
Para terminar y darnos aliento quiero contar lo siguiente: En el ao 1943 se
recibe de Profesor Nacional de Educacin Fsica un Kinesilogo, en el ao 1944
ingresa al ftbol como preparador fsico. Fue y es considerado por todos como
un revolucionario. En aquel entonces consigui y fue el primero en hacerlo: que
los jugadores se entrenaran todos los das de la semana, fue el primero en
introducir entre ellos la actividad grupal, en convocarlos a la autocrtica, en
vislumbrar las ventajas de realizar trabajos de pretemporada y en organizar para
la AFA, la Escuela
de Directores Tcnicos. Estoy contando parte de la historia de ADOLFO
MOGILEVSKY, un autntico innovador como preparador fsico en el ftbol
argentino. Un ejemplo para tener siempre presente.
BIBLIOGRAFA:
* Eduardo GALEANO. El ftbol a sol y a sombra. Ed. Catlogos. (1995)
* F. C. BAKKER; H. T. A. WHITING; H. van der BRUG. Psicologa del deporte.
Conceptos y aplicaciones. Consejo Superior de Deportes. Ediciones Morata, S.
L.
(1993)
* EL GRAFICO. N 3855. 24 de agosto de 1993. Reportaje a Adolfo Mogilevsky.
RAUL BARRIOS
Psicologo y Prof. de Ed. Fisica.
Titular Catedra Psicologia del deporte, UBA.
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