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El Sistema de Resonancia y El Aparato Fonador
El Sistema de Resonancia y El Aparato Fonador
Vernica Francs 1
a) Fosas nasales1
Las fosas nasales actan como resonador en los fonemas nasales, es
decir, en la /m/, /n/ y //, cuando otro fonema que no sea ninguno de estos
resuene por la nariz, ser debido a una incompetencia de alguno de los otros
resonadores o si los fonemas nasales resuenan en la cavidad bucal ser por
incompetencia de las fosas nasales.
Por ello, las fosas nasales han de estar libre de obstrucciones
provocadas por la presencia de vegetaciones adenoideas, plipos nasales, o
una posible desviacin del tabique nasal ya que provocara una insuficiencia
respiratoria. Esta circunstancia se ha de tener presente cuando se observe a
una persona que respira continuamente por la boca, ya que puede ser ndice
de un problema obstructivo en la fosas nasales que impide realizar una
respiracin nasal correcta.
b) Cavidad bucal
rgano propiamente de la deglucin de alimentos. Se convierte en
rgano auxiliar de la respiracin cuando estn obstruidas las fosas nasales,
aunque suple slo parcialmente el cometido fisiolgico de las mismas.
Topogrficamente presenta una abertura anterior ancha, los labios,
seguidos en su interior por las arcadas dentarias. Su techo tiene forma de
bveda, el paladar duro, que se contina hacia atrs con el paladar blando.
El suelo de la boca alberga la lengua, rgano muy musculoso, con una
parte anterior libre que le confiere gran movilidad.
El orificio posterior de la cavidad bucal corresponde al istmo de las
fauces que la comunica con la orofaringe. Este istmo est formado por paladar
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Vase Tema 2 Aparato Respiratorio
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c) Faringe
La faringe puede visualizarse en el fondo de la cavidad bucal como una
pared lisa que se conecta hacia arriba con las fosas nasales por las coanas
, con la cavidad bucal a travs del Istmo de las Fauces, y con la laringe.
Contina por detrs de la laringe conectndose con el esfago. Por ello, forma
parte de las vas areas respiratorias y al mismo tiempo, del aparato digestivo,
ya que se contina por abajo con el esfago.
La faringe influye en la resonancia de la voz ya que recibe el impacto de
la vibracin fundamental producida por las cuerdas vocales. El espacio buco-
farngeo ha de ser lo suficientemente amplio durante la emisin de la voz, para
que la resonancia sea adecuada.
En la delimitacin de este espacio posterior, influyen diversos factores;
por un lado, la postura habitual de la mandbula y la lengua, que han de
permanecer suficientemente distendidas; tambin influye la posicin de
alineacin vertical de la cabeza, que ha de permitir que las estructuras del
cuello y la faringe mantengan una posicin ptima al hablar.
Existen tambin conexiones musculares entre la laringe y la faringe, que
han de actuar con el grado de tonismo adecuado para permitir una buena
actividad de los msculos que participan en la produccin de la voz.
Topogrficamente se puede dividir en tres partes:
Rinofaringe: parte superior. Comunica las fosas nasales por su parte
posterior con el resto de las cavidades aerodigestivas cavidad bucal e
hipofaringe -. Se comunica con el odo medio a travs de la trompa de
Eustaquio cuyo orificio se llama rodete tubrico. Su principal funcin es de
respiradora y resonadora (slo nasales). Aqu se encuentra las amgdalas
tubricas (detrs del rodete tubrico) y las amgdalas farngeas (hipertrofia
da lugar a las vegetaciones).
Orofaringe: parte media. Comunica la cavidad oral a travs del istmo de
las fauces con la rinofaringe y la hipofaringe. Su funcin es deglutora y
resonadora. Contiene la amgdala lingual (en la base de la lengua) y la
amgdala palatina (en el istmo de las fauces. Su hipertrofia da lugar a las
anginas).
Hipofaringe: comunica con la laringe anteriormente (por delante) y con la
entrada del esfago por detrs. Su funcin es digestiva y resonadora.
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Tensor del velo del paladar, elevador del velo del paladar y pilares anterior y posterior del Istmo de las
fauces.
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3
Si un fluido o gas ideal fluye por un tubo, su energa se mantiene constante a lo largo del mismo.
4
Propuesta por el Comit de la Voz de la Sociedad de Logopedas y Foniatras de Japn.
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BIBLIOGRAFA
- PRCTICAS -
A. PRAXIAS
Para una correcta emisin del sonido se requiere una buena articulacin.
Es importante tener en cuenta: el ensanchamiento de la cavidad bucal,
la posicin de la lengua y el movimiento de los labios. Segn la actuacin de
estos aspectos se obtiene la colocacin del sonido y la calidad del timbre.
Una buena articulacin proporciona amplitud a la voz y evita la fatiga vocal.
Delante de un espejo haz los siguientes movimientos:
1- LABIOS
Proyectar labios unidos (beso) y estirarlos (sonrer).
Apretar y aflojar los labios sin abrir la boca.
Tragarse los labios.
Forrar los dientes con los labios.
Traccin de labio superior con la ayuda del labio inferior.
Inflar mejillas de aire y soltar.
Inflar las mejillas de aire, pasndolo de un lado al otro.
Soplar, haciendo vibrar los labios con ruido de moto.
Provocar ruidos con ambos labios: besos sonoros.
Succionar por una pajita.
Con un hilo, colocarlo entre los labios y subirlo como si lo tragramos.
Con una cuchara entre los labios, colocar una moneda o una pelota y
sujetarla slo con los labios.
2- LENGUA
Lengua arriba, abajo, derecha e izquierda (tocndose el labio superior e
inferior) y cerrando cada vez la boca.
Pintarse los labios (siempre en dos direcciones).
Rascarse el paladar sin sacar la lengua de la boca (de atrs a delante y
de delante hacia atrs.
Contarse los dientes con la punta de la lengua ( en dos direcciones).
Hacer trote del caballo
Chasquear la lengua
Lengua va desde la campanilla hasta los dientes de delante
Lengua estrecha- lengua ancha
Lengua en espiral
Sacar la lengua entre los labios y hacer pedorretas.
Con la lengua plana en la base de la boca, decir: AAAA, OOOO.
Sacar y meter la lengua alternativamente.
Con la boca abierta, lengua fuera y llevar a una comisura y otra,
alternativamente.
Realizar la r.
Posiciones la, ja.
3- MANDIBULA
Abrir y cerrar la boca
Lateralizar la mandbula (con boca abierta- con boca cerrada). Lengua
en reposo.
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4- MEJILLAS
Abrir y cerrar la boca
Hinchamos carrillos- chupados
Mascamos un chicle a un lado y al otro
Mascamos aire a un lado y al otro
Bostezo y relajacin
Mover la mandbula inferior a un lado y al otro
B. EJERCICIOS DE RESONANCIA
Realizar la U con la M: Ummmmmm. Hay que notar que vibran los labios
y la nariz y la garganta debe estar suelta.
Masticamos la M.
Emitir una /r/ continua sin altibajos.
Entonar una meloda con la boca cerrada y la lengua plana en la base.
Leer un texto nasalizando los sonidos.
Leer un texto en el que predomine los sonidos farngeos.
5- EJERCICIOS DE VOCALIZACIN
Colocacin del sonido: MA, MO, MU, ME, MI
Realizacin de la serie: A,O,U,E,I y al revs, coordinando fonacin y
respiracin.
Emite las siguientes frases eliminando las consonantes:
- El violn de la orquesta suena muy bien
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E io e a oea uea uy ie
- El perro de san Roque no tiene rabo
- El cielo est enladrillado, quin lo desenladrillar?
- El consumo se consume en el consumo.
Leer en mudo un texto de forma exagerada/ leerlo de forma sonora.
Chicle: masticando al mismo tiempo que se emite una serie automtica.
Depresor: sujetndolo entre dientes, exagerar la articulacin de una
serie automtica.
Caramelo: colocado debajo de la lengua, articular los sonidos intentando
que no se caiga.