Matemtica

Solucionario de Ejercitacin

RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:

Contenidos de la semana 4.

Vdeos semana 4

1) Calcule el conjunto solucin de 9 x - 1 < 2 .

Solucin:

De acuerdo a la propiedad del valor absoluto: x < a - a < x < a

Se aplica la propiedad: 9 x - 1 < 2

1 1
Como - y estn relacionados con x por medio del signo <, entonces en el intervalo se
9 3
escriben con los corchetes hacia afuera.

1 1
- ,
Por lo tanto, el intervalo solucin es:
9 3

 3x - 1 4
2) Calcule el conjunto solucin de .

Solucin:

De acuerdo a la propiedad del valor absoluto:

5

Intervalo solucin es: , ] -, -1]
3

3) Determine el conjunto solucin de -12 < 5 x + 8 -4 .

Solucin:
 12
-4 , -
Intervalo solucin:
5

4) Determine el conjunto solucin de x - 30 x + 221 < 0 .

2

Solucin:

Es conveniente factorizar el trinomio para hallar los valores crticos. En este caso se trata de la
factorizacin del trinomio x 2 + bx + c , en donde b representa el valor de la suma o diferencia
de dos nmeros enteros y c representa el producto de dos nmeros enteros.

Para que la suma de dos nmeros de un valor negativo y sabiendo que su producto es positivo,
entonces ambos nmeros son negativos. En este caso es conveniente descomponer 221 para
hallar los nmeros:

Por lo tanto los nmeros son 13 y 17.

La estructura de la factorizacin es la siguiente: x - 30 x + 221 = ( x )
(x )
2

Finalmente, se completa cada parntesis con los nmeros hallados:

x 2 - 30 x + 221 = ( x - 13)
( x - 17 )
Esta expresin se reemplaza en la desigualdad:

Para hallar los valores crticos se igualan a cero cada parntesis:

Entonces, los valores crticos son 13 y 17. Se analizan en una recta numrica, ubicando estos
valores en dicha recta:

Como se buscan los valores menores a cero para esta expresin, el intervalo de solucin sera

(que son aquellos intervalos donde el signo es negativo), luego la respuesta es: ] 13,17[
 2 x - 1 - 4 2
5) Determine el conjunto solucin de .

Solucin:

Aplicar la propiedad del valor absoluto: x a - a x a

La solucin final se hallar buscando la interseccin de las soluciones 1 y 2. En este caso, el

grfico sera el siguiente:
El intervalo solucin est dado por las secciones de la recta numrica que se encuentran con
doble achurado.

5 1 3 7
- , - ,

Solucin final: 2 2
2 2

6) Si la suma entre tres nmeros pares consecutivos es menor que 120, cul es el mximo
valor posible para el nmero par mayor?

Solucin:

Sean los nmeros: 2n, 2n + 2, 2n + 4

Se pide que:

Como el par mayor es 2n + 4, entonces a partir de la restriccin (n < 19) se busca la solucin del
problema:

Como el par mayor debe ser menor que 42, entonces el valor mximo que puede tomar es 40.
7) De acuerdo a un aforismo hind, para que una relacin sentimental tenga un futuro
promisorio, esta se debe formalizar cuando la edad de ella no sobrepase la mitad de la edad
de l, ms siete aos. Hasta qu edad Ranhan puede casarse con Indira, si l es ocho aos
mayor que ella?

Solucin:

Luego de una lectura comprensiva del problema se puede elaborar un ejemplo. Supngase que
l tiene 40 aos. Para casarse y tener xito, ella no debiera tener ms de 20 aos (la mitad de la
edad de l) + 7 aos, es decir, como mximo su edad no debiera sobrepasar los 27 aos.

De acuerdo al enunciado, como Ranhan tiene 8 aos ms que Indira, se le denominar x a la

edad de Indira y x + 8 a la edad de Ranhan.

A continuacin se simboliza la segunda parte del enunciado: la edad de ella no sobrepase la

mitad de la edad de l, ms siete aos. En esta parte, la mitad de la edad de l se escribe
x+8
como (ya que la edad de Ranhan se simboliz como x + 8 ).
2

Resolver la desigualdad:

Es decir, como mximo las edades de Indira y Ranhan deben ser:

x = 22 (La edad de Indira)

x + 8 = 30 (La edad de Ranhan) . Esta es la respuesta

Para comprobar este resultado se revisar el problema planteado: la edad de Indira, que es 22
aos corresponde a la mitad de la edad de Ranhan, aumentada en 7 (la mitad de la edad de
Ranhan, que tiene 30 aos, es 15 aos y como dice que hay que sumar 7 aos, se llega a los 22
aos que tiene Indira).

8) Supngase que una empresa telefnica de larga distancia cobra $36 por los primeros 3
minutos y $11 por cada minuto adicional. Durante cuntos minutos puede hablar una
persona por menos de $2?

Solucin:

Formar una desigualdad:

Resolver la desigualdad:

0,36 + 0,11( x - 3) < 2

Usar la propiedad distributiva para 0, 36 + 0,11x - 0, 33 < 2

eliminar los parmetros
Para eliminar los puntos decimales, 36 + 11x - 33 < 200
multiplicar por 100 ambos lados
Combinar los trminos semejantes 11x + 3 < 200
Restar 3 de ambos lados 11x < 197
Dividir por 11 a ambos lados por x < 17,90

Expresa la conclusin: Como la compaa telefnica no factura fraccin de minuto, lo ms que

puede hablar una persona son 17 minutos.

Verificar el resultado:

Si la llamada dura 17 minutos, el cliente pagar $0,36 + $0,11(14) = $1,90

Si llamada dura 18 minutos, el cliente pagar $0,36 + $0,11(15)= $2,01