A colocar la basura en su lugar...!

Introduccin

Los seres humanos fabrican y utilizan una gran cantidad de objetos, pero al
hacerlo tambin generan cosas que no quieren o no necesitan. Estas cosas se
llaman desechos. Casi todo lo que se usa o se consume genera desechos que
en ocasiones se arrojan al ambiente.
Los desechos reciben distintos nombres dependiendo de dnde se
depositen. Los materiales que se coloca en cestos y tachos para deshacerse
de ellos se conocen con el nombre de basura.
La evolucin del hombre y de su conocimiento ha generado cambios
notables en los aspectos sociales, econmicos, polticos, culturales y
tecnolgicos, creando una cultura consumista globalizada que solo pretende la
supervivencia del ser humano, olvidndose por completo de los recursos
naturales vitales (agua, aire, flora y fauna). Evidencia de esto es la forma
progresiva de la contaminacin que en el siglo XXI ha alcanzado niveles
catastrficos, poniendo en riesgo el equilibrio del medio ambiente, causado por
las basura que se arrojan al medio, los gases txicos que emite la industria,
pesticidas arrojados al agua, entre otros factores.
Uno de los ms preocupantes es el arrojo de basuras, que deterioran
constantemente el medio en el que vivimos, y genera perdida de los recursos
naturales y muestra aspectos deprimentes del lugar afectado.
La basura es un gran problema de todos los das y un drama terrible para
las grandes ciudades que ya no saben qu hacer con tantos desperdicios que
son fuente de malos olores, de infecciones y enfermedades, de contaminacin
ambiental y de alimaas, adems de constituir un problema de recoleccin
y almacenamiento que cuesta mucho dinero.
En los ltimos aos, la reutilizacin y procesamiento de la basura a nivel
casero, se ha ido organizando de tal manera que llegar el da en que los
desperdicios sean fuente de riqueza para las comunidades que los generan.
El hombre empez a utilizar las materias primas de una forma desordenada,
con la excusa del desarrollo el hombre que explota los recursos naturales ms
rpido es el que gana ms beneficios, el que produce ms basura es ms feliz,
apareciendo el consumismo y el derroche. Esto ha producido la proliferacin de
insectos, roedores y microorganismos patgenos, trayendo como consecuencia
enfermedades para el hombre.
Es por eso muy importante difundir conocimientos acerca del impacto que la
basura tiene en la ecologa. En nuestro tiempo es comn encontrarse
con nios o gente joven que tiene una conciencia ms crtica de lo que significa
la basura en nuestro entorno, lo cual es un buen principio.
Con esta problemtica todos como sociedad nos vemos afectados, por esta
razn se deben procurar una proteccin perseverante, que concientice a los
alumnos de manera profunda el gran impacto que genera la accin del hombre
en el medio.

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 Problema

Se desconoce el impacto que genera la basura, deteriorando

constantemente el medio en que vivimos, debido a la falta de informacin que
presentan los alumnos sobre la eliminacin de desechos en las calles y lugares
pblicos, evitando que los desechos contaminen y se conviertan en focos de
enfermedades.

HIPTESIS
La basura es un gran problema de todos los das y un drama terrible, ya que
deterioran constantemente el medio en el que vivimos, y genera perdida de los
recursos naturales. Adems de se fuente de malos olores, infecciones
y enfermedades para el hombre.

OBJETIVO GENERAL

Promover actitudes o conductas que favorezcan a la preservacin del

medio ambiente, concientizando a la comunidad educativa de los
problemas que se generan por el mal manejo de la basura.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Abordar el conocimiento del impacto de la basura en el medio

ambiente.
Implementar campaas sobre el manejo de la basura.
Motivar mediante diferentes estrategias, como por ejemplo, la
confeccin de distintivos, la participacin activa de los alumnos en la
preservacin del Medio Ambiente.
Hacer buen usos de lo tachos de basura.
Concientizar a la comunidad educativa, para rescatar los espacios
naturales libres de basura.

JUSTIFICACIN

Debido a la falta de concientizacin por parte de los alumnos sobre el

cuidado y conservacin del medio ambiente, el impacto que genera los
desechos que a diario generamos los seres humanos, el dao ambiental, es
por eso que es necesario implementar una cultura de limpieza de los espacios
donde vivimos, estudiamos o trabajamos, y as en un futuro no muy lejano
poder separar los desechos orgnicos e inorgnicos, como aquellos que
puedan ser reutilizados, para conservar la salud de nuestro Planeta.

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 METODOLOGA

En el presente trabajo se present un anlisis basado en el manejo

adecuado de la basura, sus antecedentes, caractersticas y efectos nocivos
para el medio ambiente. Como as tambin la importancia de mantener los
espacios naturales libres de basura, preservando con pequeas acciones
nuestro Planeta.
Por otro lado, se trat de buscar la solucin al problema planteado, es
decir, la necesidad de mantener limpio el espacio en que estudiamos y
trabajamos, libre de basura, por medio de la organizacin de un trabajo basado
en el reciclaje de tachos de pintura donde se depositaran los desechos.
Para la ejecucin de este proyecto, es decir llevar a cabo las ideas
sugeridas por los alumnos se utilizaron los siguientes materiales:

Tachos de pintura para ser convertidos en contenedores de basura.

Algunos tachos individuales decorados con materiales reciclados y tachos
colocados en una estructura de hierro.
Tapas de botellas de gaseosa para decorar los tachos.
CD, utilizados para la decoracin.
Pintura para los tachos.
Silicona lquida para pegar los accesorios en los tachos.
Recortes de hierros para la estructura de los dos tachos.
Papel y alfileres para los distintivos realizados por los alumnos.

VARIABLES A EVALUAR

La variable que se present en la ejecucin de este trabajo, fue la

disposicin por parte de los alumnos para reciclar diferentes materiales, para
el armado de los contenedores de basura para el colegio, adquiriendo una
actitud copartcipe. Los indicadores de la variable fueron, por ejemplo:

Conocimientos bsicos sobre el efecto nocivo de la basura en el medio

ambiente.
Grado de aceptacin ante la fabricacin de los contenedores y el reciclaje
de tapas de botellas plsticas.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Tiempo

Actividades
Actividad 1 X X X X X X
Actividad 2 X X
Actividad 3 X
Actividad 4 X X X
Actividad 5 X

Actividad 1: bsqueda de bibliografa sobre el impacto de la basura en el medio

ambiente y la posibilidad de su reduccin.
Actividad 2: Campaas de recoleccin de materiales reciclables, en el aula y en
los hogares, como las tapas plsticas de diversos colores de botellas de
gaseosas y recoleccin de otros materiales de trabajo, por ejemplo, tela, CD,
hiero, etc
Actividad 3: ejecucin del trabajo, es decir decoracin de los contenedores de
basura, confeccin de los distintivos, etc.
Actividad 4: finalizacin de las actividades
Actividad 5: distribucin de los trabajos elaborados a partir de los desechos, por
parte de los alumnos de primer ao del ciclo bsico, en la institucin escolar, el
da 5 de Junio a las 12 hs.

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Agradecimiento

A los padres por el aporte de los materiales.