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CUESTIONARIO RESUELTO TEMA 3

1. Qu reas de la EGB se apegan al concepto de flexibilidad curricular para


poder aumentar o disminuir su carga horaria (siempre manteniendo la
suma de la carga horaria total del conjunto de las reas)?
Seleccione una:
a. Las reas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
b. Las reas instrumentales.
c. Se pueden restar horas a Educacin Fsica para ceder a otra rea.

2. Qu reas menciona el acuerdo que deben ser el eje de los proyectos


escolares?
Seleccione una:
a. Las reas instrumentales
b. Ciencias Naturales y Ciencias Sociales
c. Educacin Fsica y Educacin Cultural y Artstica

3. Las familias participarn en el desarrollo del currculo de la institucin


educativa y podrn incidir en las decisiones sobre qu ensear a los
estudiantes.
Seleccione una:
a. Verdadero
b. Falso

4. Segn el acuerdo, desde qu subnivel de la EGB comienzan a integrarse


contenidos del rea de Lengua Extranjera (Ingls)?
Seleccione una:
a. EGB Superior
b. EGB Preparatoria
c. EGB Elemental

5. El acuerdo, en su disposicin general tercera, establece que en los


subniveles de Preparatoria, Elemental y Media de la Educacin General
Bsica, las instituciones tienen que establecer un horario diario de lectura
libre de textos relacionados con todas y cada una de las reas.
Esto implica que en nuestro Plan curricular, deber quedar asentado un horario de
lectura en el que, por ejemplo, el lunes trabajaremos en el horario de Matemtica, el
martes en el de Ciencias Sociales, el mircoles en el Educacin cultural y artstica, etc.
El docente deber seleccionar textos para que el estudiante pueda escoger qu leer en
cada uno de esos espacios diarios que generemos e ir as desarrollando el inters por la
lectura.
Los textos deben ser variados, desde literatura, hasta textos divulgativos que puedan ser
funcionales a las tareas que realizamos con los estudiantes en cada una de las reas del
currculo.
Recuerdan cuntos minutos dice el acuerdo que se deben destinar diariamente a esta
actividad de lectura libre?
Seleccione una:
a. 40 minutos.
b. Media hora pedaggica.
c. 30 minutos.

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