Universidad Autnoma de Santa Ana

Facultad de Ciencias de la salud

Escuela de Enfermera

Asignatura:

tica y Legislacin en enfermera.

Tema:

La vida intelectual relacionado con la tica en la

Enfermera.

Docente: Licda. Rosa Amrica Pineda de Alas.

Alumnos:

Segundo ao de Licenciatura en Enfermera.

Ciclo: I

Periodo: 1

Fecha de entrega:

Viernes 17 de febrero del 2017.

 INTRODUCCION

La Enfermera es una de las profesiones ms antiguas dentro del campo

de la salud. La necesidad de sus servicios es universal, en su prctica es
importante el respeto a la vida, dignidad y derechos del hombre. Sus
profesionales deben poseer capacidad para contribuir con inteligencia,
respeto y justicia a la atencin de pacientes. La enfermera(o) asume
responsabilidad de hacer el bien y proteger valores preciados: vida,
salud y derechos de los pacientes. Es responsable de guardar un medio
sano: fsico, social y emocional promoviendo calidad de vida. Este
trabajo tuvo como objetivo contribuir a los valores profesionales
fortaleciendo la tica de la Enfermera, fundamentar los Principios
Bsicos en su perfil tico, identificar relacin enfermera(o)-paciente
como cuestin tica. Se concluy que los aspectos ticos son de gran
importancia para la profesin, es vital en atencin directa a pacientes el
cumplimiento de Principios Bsicos como pilar esencial, las
enfermeras(os) deben asumir funcin de defensores de los derechos de
pacientes cumpliendo con aspectos ticos en el binomio enfermera(o)
paciente.
 Contenido
OBJETIVOS ......................................................... 4

QU ES UNA CONFERENCIA? ............................ 5

DESARROLLO DE COMITS. ............................... 6

IMPORTANCIA DE LA VIDA INTELECTUAL

RELACIONADA CON LA TICA EN ENFERMERA. 8

RECOMENDACIONES .......................................... 9

CONCLUSION.................................................... 10

ANEXOS ............................................................ 11
 OBJETIVOS
Generales:
Motivar a los alumnos de enfermera de los diferentes aos sobre
los valores ticos de manera que los fomenten con responsabilidad
y los lleven a la prctica para la toma de decisiones ticas como
profesionales de enfermera
Contribuir a los valores y conocimientos sobre tica como futuros
profesionales en enfermera fortaleciendo as las bases tericas
que conforman la tica y proporcionar las claves sobre la
formacin en el proceso de deliberacin biotica en salud.

Especficos:
Potenciar la habilidad para argumentar y justificar ticamente las
decisiones a tomar como profesionales en enfermera.
Introducir los valores y las actitudes necesarias para ejercer
profesionalmente los cuidados que el personal de enfermera
realiza directamente con el cliente bajo su cargo de manera
prudente y responsable.
 QU ES UNA CONFERENCIA?

Una conferencia es una reunin de personas con inters o un antecedente en

comn, tiene como propsito de permitirles encontrarse, aprender y discutir acerca
de temas, ideas y trabajos que giran alrededor de un asunto que les concierne.

Cundo realizar una conferencia?

Cuando se quiere informar al campo, a un grupo en particular o al pblico tema en
especfico que sea de inters comn.

Pasos para realizar una conferencia:

Valorar quienes se va a invitar, el tema y la fecha a realizar.
Definir cada detalle para el buen desarrollo de dicho evento.
Llevar a cabo la conferencia.
Evaluar la conferencia y su proceso de organizacin.
 DESARROLLO DE COMITS.

Coordinadora general:
Sandra Noemy Alas Martnez.
Comit encargado de reservar saln, fecha y hora indicada, disear
invitaciones y entregarlas a los invitados.
Rene Eleazar Galdmez.
Karina Lisseth Vargas Castaneda.
Cindia de los Angeles Landaverde Flores.
Karina Rebeca Valdison Lpez.
Comit encargado de valorar presupuesto y refrigerio.
Wendy Sara Carranza.
Xchitl Elizabeth Celada.
Jeysi Lineth Salinas Escalante.
Elena Esther Santacruz.
Comit encargado de disear diplomas y listas de asistencia.
Mara Fernanda Molina.
Diana Janeth Chinchilla.
Paola Priscila Gochez.
Katherine Isela Cruz.
 Comits de protocolo del da del evento.

Maestra de ceremonia.
Karina Rebeca Valdison Lpez.
Encargados de recibir a los invitados.
Diana Janeth Chinchilla.
Paola Priscila Gochez.
Rene Eleazar Galdmez.
Encargados de las listas de asistencia
Cindia de los Angeles Landaverde Flores.
Karina Lisseth Vargas Castaneda.
Encargados de arreglo, ambientacin del saln, sonido y equipo
audiovisual.
Sandra Noemy Alas Martnez.
Mara Fernanda Molina.
Katherine Isela Cruz.
Encargados de repartir el refrigerio
Wendy Sara Carranza.
Xchitl Elizabeth Celada
Jeysi Lineth Salinas.
Elena Esther Santacruz.
IMPORTANCIA DE LA VIDA INTELECTUAL RELACIONADA CON
LA TICA EN ENFERMERA.

La enfermera es una de las profesiones ms antiguas dentro del campo de la salud.

Su esencia es cuidar y mantener la salud de las personas, familias y comunidades
contribuyendo a satisfacer necesidades de atencin y bienestar.
Entonces podemos decir que enfermera como profesin aplica conocimientos, es
practica acadmica, cumple procedimientos basados en principios cientficos, posee
bases ticas, tiene su autonoma y es social todo eso anterior son caractersticas
propias de la profesin de enfermera.
Pero, Por qu la tica va de la mano con enfermera?, esto se debe a que un
profesional de enfermera debe practicar la tica ya que esta estudia las razones de
los comportamientos en la prctica de la profesin, los principios que rigen y regulan
dichas conducta, las motivaciones y los valores; pero si hablamos de tica es
importante hablar de la moral en enfermera ya que esta gua para cumplir con el
fin primordial de servir al bien comn, mejorar la salud del pueblo y prolongar la
vida del hombre.
El tema desarrollado en la conferencia nombra cada una de las caractersticas que
debe tener el estudiante de enfermera como persona tica y tambin menciona que
este debe tener vocacin y amor a su carrera. Las caractersticas que este debe
tener son: ser sensato ya que este debe formar juicios, siendo prudente en la
manera de expresarse hacia los dems teniendo tacto para hablar y obrar; debe ser
investigador la formacin acadmica que recibe debe ser aprovechada en la
bsqueda de nuevos conocimientos orientados al desarrollo personal y profesional;
debe ser pasivo el alumno no debe dudar de sus capacidades y en el momento de
tomar decisiones estas deben estar bien sustentadas; debe ser autnomo el
estudiante debe ser capaz de tomar sus propias decisiones con responsabilidad debe
tener carcter para enfrentar situaciones diversas.
Para el profesional de enfermera como para el que eta en formacin la prctica de
valores ticos y morales significa una actividad tcnicamente perfecta de someterse
a las disciplinas ticas propias de su profesin. El respeto por la vida, la dignidad y
los derechos humanos son condiciones esenciales de la enfermera, las personas
deben ser tratadas con respeto y se aseguren que las decisiones tomadas sobre sus
propia salud sean respetadas en todo momento adems de que nos aseguremos de
la necesaria proteccin de las personas.
 RECOMENDACIONES

El docente tiene que motivar, guiar y dar las herramientas adecuadas

al alumno para realizar una buena conferencia con temas de inters
para los estudiantes y profesionales de enfermera.
Motivar el inters a los alumnos invitados a que asistan a las
conferencias ya que en ella obtendrn conocimientos bsicos que
sern de utilidad durante su carrera y como profesionales de la salud.
Determinar el tiempo asignado. Considerar cunto va a durar la
conferencia y cunto tiempo dejaremos para preguntas y aclaracin de
dudas.
Que el personal docente invitado a la conferencia asista en apoyo a los
alumnos y para ampliar o actualizar los conocimientos sobre dichos
temas los cuales les servirn para la formacin de profesionales de la
salud.
Desarrollar temas de inters para los alumnos de la escuela de
enfermera los cuales les puedan brindar conocimientos amplios y
bsicos que sirvan de herramientas para un buen desempeo como
profesionales de la salud.
 CONCLUSION

El tema abordado es de mucha importancia en la vida profesional

como enfermera porque en el campo de salud estaremos
relacionndonos con personas que nos brindaran su confianza y no es
parte de nuestra tica profesional divulgar la vida del cliente. Al
momento de la conferencia pudimos darnos cuenta que los estudiantes
de licenciatura se mostraron interesados al tema La vida intelectual
relacionado con la tica en enfermera ya que este tema fundamenta
las bases adquiridas sobre la tica en enfermera por las que se rige
todo profesional de la salud; dicho tema aumento la conciencia de
valores ticos y los conocimientos sobre los cuatro principios que rigen
la biotica los cuales son: autonoma, beneficencia, de no maleficencia
y de justicia que nos ayudan a comprender la importancia a la vida
tanto humana como no humana.
 ANEXOS

Un grupo de compaeras planeando la

realizacin del protocolo, siempre con buena
actitud.

El grupo de alumnos que fueron

beneficiados con la conferencia.

Nuestra querida directora la licda.

Rina de Hidalgo, dando inicio con
una calorosa bienvenida.
Antes de dar inicio a la
conferencia, la licda
invitada preparando el
equipo.

Minutos antes de dar inicio a

nuestra conferencia.

Al finalizar la
presentacin de la
licenciada, se le hizo
entrega de un
reconocimiento.
 Reconocimiento entregado por la seorita
Valdison, de parte de los alumnos de
segundo de licenciatura en enfermera.

Para finalizar la licenciada

America de Alas, nos dio una
calorosa despedida, en la cual
se le agradeci a la invitada.

Dando el evento por finalizado,

nuestra queridas licenciadas, de
las cuales recibimos el apoyo
necesario para poder llevar este
evento acabo.