3.2.

Metodologa
3.2.1. Tipo de estudio
La investigacin ser bsica de naturaleza descriptiva y correlacional
debido que en un primer momento se ha descrito y caracterizado la
dinmica de cada una de las variables de estudio. Seguidamente se
ha medido el grado de relacin de las variables gestin del talento
humano y el desempeo de los docentes.

Segn su finalidad es bsica, ya que COLOCAR LA CITA TEXTUAL

DE UN METODLOGO QUE RESPALDE ESTA DECISION
(Apellido, ao, p. ##).

Los estudios descriptivos COLOCAR LA CITA TEXTUAL DE UN

METODLOGO QUE RESPALDE ESTA DECISION (Apellido, ao,
p. ##).
.

Los estudios correlacionales tienen COLOCAR LA CITA TEXTUAL

DE UN METODLOGO QUE RESPALDE ESTA DECISION
(Apellido, ao, p. ##).
.

3.2.2. Diseo
El diseo de la investigacin fue de tipo no experimental:
correlacional- transversal ya que no se manipul ni se someti a
prueba las variables de estudio.

Es no experimental COLOCAR LA CITA TEXTUAL DE UN

METODLOGO QUE RESPALDE ESTA DECISION (Apellido, ao,
p. ##).
.
 Es transversal ya que su propsito es COLOCAR LA CITA
TEXTUAL DE UN METODLOGO QUE RESPALDE ESTA
DECISION (Apellido, ao, p. ##).
.

El diagrama representativo de este diseo es el siguiente:

O1

m= r

O2

Donde:

m : 166 docentes del nivel secundaria de la I.E. de la Red N 13.

O1 : Observacin sobre la gestin del talento humano
r : Relacin entre variables. Coeficiente de correlacin.
O2 : Observacin sobre el desempeo docente.

3.3. Poblacin y muestra

3.3.1. Poblacin
La poblacin est constituida por 293 docentes de las 7 Instituciones
Educativas del nivel secundario de la Red N 13 UGEL N 04,
Comas.

Tabla 4
Distribucin de la poblacin
 N Institucin Educativa N docentes

01 3096 Franz Tamayo 42

02 8181 Hroes del Alto Cenepa 35
03 Comercio N 62 62
04 El Amauta 28
05 Jess Obrero 48
06 Jos Mart 45
07 Ramn castilla 33
Total 293
Fuente: UGEL N 04

3.4.2. Muestra
La muestra estuvo conformada por 166 docentes de las Instituciones
Educativas del nivel secundaria de gestin pblica, quedando
excluidas las instituciones educativas de gestin privada de la Red
N 13- UGEL N 04, donde se aplic un muestreo probabilstico por
conglomerado
Z2.p.q. N
n= _________

e2 (N- 1) + Z2p.q
En donde:
Z2 = 1.96 (Nivel de confianza = 95%)
Q = 0.5
P = 0,5
E = 0.05 (5% de error muestral)
N = 293

Aplicando la formula n= 166

Tabla 5
Distribucin de la muestra de docentes de la Red N 13
 N
N Institucin Educativa Fh Muestra
docentes

01 3096 Franz Tamayo 42 0,9651162790 40

02 8181 Hroes del Alto Cenepa 35 0,9651162790 34

03 Comercio N 62 62 0,9651162790 60

04 Ramn castilla 33 0,9651162790 32

Total 172 166

Fuente: Elaboracin propia.

3.5. Mtodo de investigacin

El mtodo empleado en nuestro estudio fue inductivo-deductivo, con un
tratamiento de los datos y un enfoque cuantitativo.

Inductivo, COLOCAR LA CITA TEXTUAL DE UN METODLOGO QUE

RESPALDE ESTA DECISION (Apellido, ao, p. ##).

Deductivo, COLOCAR LA CITA TEXTUAL DE UN METODLOGO QUE

RESPALDE ESTA DECISION (Apellido, ao, p. ##).

Enfoque cuantitativo, porque se COLOCAR LA CITA TEXTUAL DE UN

METODLOGO QUE RESPALDE ESTA DECISION (Apellido, ao, p. ##).

3.6. Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos

3.6.1. Tcnica de recoleccin de datos

La tcnica utilizada fue la encuesta que permitir recopilar la
informacin en la muestra de estudio.
 3.6.2. Instrumentos de recoleccin de datos
Se construir un cuestionario, para cuantificar las variables de
estudio, utilizando un conjunto sistematizado de preguntas que se
dirigen a un grupo predeterminado de personas que poseen la
informacin que interesa a la presente investigacin.

3.7. Tcnicas para el procesamiento de la informacin

Una vez recolectados los datos proporcionados por los instrumentos, se
proceder al anlisis estadstico respectivo. Los datos sern tabulados y
presentados en tablas y grficos de distribucin de frecuencias.