UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECOLOGIA Y CIENCIA DE LA INFORMACION
Bimestre de Verano de 2013
Asignatura: Archivos de Imagen y Sonido
Profesora: Julieta Sepich
PROGRAMA N 0885

FUNDAMENTACIN:
La asignatura pretende profundizar, por una parte, en el conocimiento de las vas
de acceso a las fuentes de informacin tiles para los profesionales e
investigadores del medio audiovisual y, por otra, en el estudio de las tcnicas, las
metodologas y los procesos documentales a los que se someten los documentos de
imagen y sonido cuando ingresan en los sistemas de informacin.
Adems de sealar la necesidad de incorporar como fuentes relevantes las
tipologas documentales visuales y audiovisuales. Asimismo integrar la gestin de
estas tipologas en diversos perfiles institucionales.

OBJETIVOS GENERALES
- Capacitar a los estudiantes en el campo del documento de imagen y sonido,
reconociendo sus especificidades y rescatando su valor informativo y patrimonial.
- Aplicar la metodologa de seleccin, preservacin y accesibilidad propias del
documento de imagen y sonido.
- Analizar la problemtica relacionada con la elaboracin de auxiliares heursticos
propios de estos soportes documentales.
-Abordar la problemtica de los archivos, focalizando en los fondos visuales y
audiovisuales.
-Interpretar los lenguajes propios que portan los documentos visuales y
audiovisuales y de qu manera se relacionan con aquellos de soporte textual.
-Adquirir las competencias para la interpretacin de estas tipologas documentales.
Comprender los conceptos bsicos de la disciplina archivstica y su relacin con la
tarea de investigacin.
-Capacitar a los estudiantes en el campo del documento de imagen y sonido,
reconociendo sus especificidades y rescatando su valor informativo y patrimonial.
-Aplicar la metodologa de seleccin, preservacin y accesibilidad propias del
documento de imagen y sonido.
-Conocer los nuevos sistemas de gestin documental en el Estado, en lo referente a
la incorporacin del documento electrnico. Acceder a sistemas de informacin de
otros pases de Amrica Latina y su legislacin.

Contenidos
-Archivos y realidad: Procesos de produccin documental. Gestin de documentos.
-Conceptos bsicos archivsticos. Procesos tcnicos: La clasificacin; el
ordenamiento; la descripcin.
-Normativa Internacional: ISAD (G).
-Diplomtica en documentos visuales y audiovisuales.
-Archivos visuales, audiovisuales. Tipologas y relaciones interpretativas desde las
teoras de la imagen.
-Anlisis de piezas visuales y audiovisuales a partir de modos de abordaje
epistmico, simblico y esttico.
-La problemtica de la existencia de estas tipologas en archivos. La documentacin
visual audiovisual como fuente documental para el investigador.
Nota: Se trabajarn los tipos fotogrficos, sonoros y de imagen en movimiento para
la realizacin de prcticas de procesos tcnicos archivsticos.

UNIDADES TEMTICAS

UNIDAD I .LOS ARCHIVOS DE IMAGEN Y SONIDO. ASPECTOS GENERALES.

Definicin de documentos de imagen y sonido.
Antecedentes e Historia de su aparicin. Concepto y tipologa.
Cambios fundamentales en la archivologa desde su aparicin.
Teora de la imagen. Modificaciones a travs de la historia del concepto.
Instancias discursivas y morfolgicas de la imagen.

UNIDAD II . DOCUMENTOS DE IMAGEN. LA FOTOGRAFIA.

Historia de la fotografa.
Documentos fotogrficos. Diferentes soportes. La emulsin.
Conservacin del material sensible. Factores de deterioro y medidas preventivas.
Almacenamiento. Copias de referencia.
La accesibilidad y duplicacin.
Procesos tcnicos. Clasificacin, ordenamiento y descripcin.

UNIDAD III DOCUMENTOS DE IMAGEN Y SONIDO. PELCULAS Y

VIDEGRABACIONES.
Documentos cinematogrficos. Historia. Diferentes soportes.
Documentos videogrficos. Cintas en rollo y cintas en videocasetes. La evolucin
tecnolgica.
Conservacin de los materiales. Factores de deterioro y medidas preventivas.
Almacenamiento. Copias de referencia.
La accesibilidad y la duplicacin.
Procesos tcnicos. Clasificacin, ordenamiento y descripcin.

UNIDAD IV . DOCUMENTO DE SONIDO.

Documentos Sonoros. Cintas abiertas y cintas en cassettes. Soporte Papel y
polister. El disco en soporte vinilo y acetato.
Conservacin de los materiales. Factores de deterioro y medidas preventivas.
Almacenamiento. Copias de referencia.
La accesibilidad y la duplicacin.
Procesos tcnicos. Clasificacin, ordenamiento y descripcin.

UNIDAD V. LOS NUEVOS SISTEMAS DE DOCUMENTACIN. EL DOCUMENTO

ELECTRNICO.
Archivos por imgenes digitales. Sistema de procesamiento de imgenes digitales.
Sistema de procesamiento de imgenes.
Archivos virtuales. Velocidad de acceso.
Bases de datos. Indexacin. Medios de captura. Almacenamiento de imgenes.
Nuevos sistemas de gestin documental en archivos pblicos. Documentos
producidos en La conservacin futura de este tipo de documentos.

Bibliografa general
Edmondson, Ray. (2004) Una filosofa de los archivos audiovisuales. En- Programa
General de Informacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la
Cultura. Paris. Francia.
Duranti, Luciana.(1997) Diplomtica. Usos nuevos para una antigua ciencia. Sevilla.
S & C.
Lodolini, Elbio. (1993) Archivstica. Principios y problemas. Madrid. ANABAD.
Aumont, Jacques. La imagen. Paidos. Espaa.
Del Valle Gastaminza, Flix. (2001) Anlisis documental de la fotografa. Madrid.
Espaa.
Freund, Giselle. (1974) La fotografa como documento social. Coleccin Fotografa.
Ediciones Gamma.

NOTA. En virtud de la escasez de bibliografa actualizada en la Argentina para el

estudio de los nuevos soportes, se apelar a materiales que brinda Internet, previa
seleccin por parte de la Ctedra, de manera que se confeccionar un mdulo
bibliogrfico con material relevado de la fuente antes citada.

METODOLOGA DE LA ENSENANZA
Modalidad de dictado: Clases terico-prcticas.
Las clases tendrn como finalidad la aplicacin de los conceptos tericos explicados
por el profesor, a lo que se sumar la discusin y el intercambio de propuestas y
comentarios de los alumnos que resulten de la lectura de la bibliografa. A travs de
esta metodologa se espera que las clases no constituyan meras exposiciones orales
del docente, sino que sean un espacio abierto de activa participacin de los
alumnos, para el logro de un ms rpido y efectivo aprendizaje.

Actividades planificadas
- Lecturas sobre la bibliografa especfica.
- Informes Exposiciones orales individuales y grupales.
- Clases de discusin y comentario de textos.
- Prcticas sobre procesos tcnicos archivsticos.

SISTEMA DE PROMOCIN Y EVALUACIN

Las clases terico-prcticas sern de doce (12) horas semanales y estarn a cargo
de la profesora Adjunta Interina.
Para mantener la condicin de regular en la materia, se exigir a los alumnos:
a) asistencia al 50% de las clases terico-prcticas;
b) aprobacin de las evaluaciones parciales y de un trabajo final con un promedio de 4
puntos.
Los alumnos que cumplan con los requisitos anteriormente detallados son regulares
y podrn presentarse en condicin de tales en la mesa general de exmenes.
La modalidad del examen final consistir en un examen oral para promocionar la
materia.

Julieta Sepich
Profesora Adjunta Interina