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Resea Histrica de la Comunidad de Santa Rosala

La comunidad de Santa Rosala, est ubicada en la Parroquia Moroturo,


Municipio Urdaneta, Estado Lara, relata que la seora Cristbal monjes que los primeros
habitantes llegaron en el ao 1958 y fueron Adelfn Rivero, Nicols Rivero, Mara
Vsquez y Elas Vzquez, le dieron por nombre barrio Ajuro, pero luego su nombre seria
Santa Rosala en honor a la virgen de Moroturo.

Relatan que Santa Ins y Moroturo se comunicaban por caminos y carreteras de


tierra, para la poca el nico carro que transitaba era el del doctor Quiroja quien vena a
moroturo a pasar consultas mdicas.

En el ao 1966 se inaugur la escuela tcnica agropecuaria franco medina por el


gobierno del presidente Ral Leoni.

El 19 de noviembre de 2003 la comunidad se dividi en dos sectores, santa Rosala


I y Santa Rosala II, esto ocurre por un financiamiento que les iba a dar un fndeme.

Resea Histrica de la Aldea Siquisique Anexo Escuela Tcnica Agropecuaria


Franco Medina

La presente investigacin se desarrollara en la Misin Sucre de la Aldea Bolivariana


Siquisique del Municipio Urdaneta, Parroquia Moroturo del Estado Lara. La cual funciona
como anexo en la Escuela Tcnica Agropecuaria Franco Medina, El Plan Extraordinario
Mariscal Antonio Jos de Sucre, denominado "Misin Sucre" naci como iniciativa del
Gobierno Bolivariano, para garantizar el acceso a la educacin universitaria a todos estos
bachilleres sin cupo y de esta manera transformar su condicin de excluidos del sistema de
educacin superior.

Ello incluye que la, Misin Sucre de la Aldea Bolivariana Siquisique del Municipio
Urdaneta, Parroquia Moroturo del Estado Lara. La cual funciona como anexo en la Escuela
Tcnica Agropecuaria Franco Medina, est formando nuevas generaciones de venezolanos
y venezolanas no slo como profesionales con altos niveles de cualificacin para su
ejercicio en diversos campos de desempeo profesional, sino como personas libres y dignas
y como ciudadanos capaces de participar en la construccin de una sociedad democrtica
participativa y un estado social de derecho, con alto sentido de pas y con valores tico-
polticos requeridos por y para la convivencia democrtica sustentada en la justicia social,
la libertad, la solidaridad, la pluralidad y el reconocimiento de las diferencias culturales,
ofreciendo igualdad de oportunidades educativas a sectores de la poblacin
tradicionalmente excluidos, obrero y marginado urbano, indgena, campesino,
discapacitados, entre otros; proyectndose hacia la sociedad venezolana para contribuir a su
desarrollo integral

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