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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

ESCUELA NACIONAL DE MSICA

LICENCIATURA EN MSICA
INSTRUMENTISTA - VIOLA

PROGRAMA DE ASIGNATURA
SEMESTRE: 1 CLAVE: 1169

DENOMINACIN DE LA ASIGNATURA

Viola I
HORAS HORA / SEMANA
MODALIDAD CARCTER CRDITOS
SEMESTRE H.T. H.P.
Obligatoria de
Curso 32 0 2 10
Eleccin

LNEA DE FORMACIN REA DE CONOCIMIENTO


Musical Interpretacin

SERIACIN OBLIGATORIA ANTECEDENTE SERIACIN OBLIGATORIA CONSECUENTE

Ninguna Viola II

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Asignatura de un grupo de ocho semestres y en todos ellos se proporcionan los conocimientos
tericos y prcticos indispensables para la interpretacin instrumental solvente e informada del
repertorio de viola correspondiente al semestre. Dicho repertorio abarca fundamentalmente obras
para viola sola o con acompaamiento, as como piezas de msica de cmara.

OBJETIVO GENERAL
El alumno desarrollar las competencias tericas y prcticas que correspondan a un ejercicio
instrumental slido de la viola, de acuerdo con el nivel de dificultad del repertorio considerado
para el semestre.

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N DE N DE OBJETIVO PARTICULAR
HORAS HORAS Al finalizar el estudio de la unidad UNIDAD DIDCTICA
TERICAS PRCTICAS el alumno ser capaz de:
0 4 Aplicar las normas y costumbres de I. Contexto socio-histrico y
interpretacin de los distintos estilos estilstico del repertorio del viola
musicales considerando el contexto Expresin, ritmo, tempo,
socio-histrico del repertorio del aggica, fraseo, articulacin
instrumento y dinmica
Estructuras formales
Tcnicas de ejecucin
tradicionales
0 6 Desarrollar las habilidades tcnico- II. Habilidades terico-mecnicas
mecnicas correspondientes al para el control del arco
control del arco y los diversos tipos Golpes de arco
de articulacin necesarios para el Articulaciones diversas desde
dominio del repertorio del semestre el legato hasta el staccato
Postura de la mano para pasar
el arco desde el taln hasta la
punta
Manejo ergonmico de la
mano en lo particular y del
brazo en lo general
0 6 Desarrollar las habilidades tcnico- III. Habilidades terico-mecnicas
mecnicas correspondientes al para el desempeo de la mano
desempeo de la mano izquierda izquierda
necesarias para el dominio del Destreza digital:
repertorio del semestre coordinacin, relajacin,
velocidad, regularidad con
base en ejercicios mecnicos
bsicos (escalas y arpegios) y
aplicados (estudios)
Ergonoma de la ejecucin:
postura, relajacin, balance,
condicin fsica, hbitos, etc.
Precisin, flexibilidad y
relajacin en los movimientos
0 8 Desarrollar habilidades relativas al IV. Control del tiempo musical
control del tiempo musical Ritmo: ritmos binarios,
ternarios, combinaciones de
binario y ternario
Mtrica: mtricas binarias,
ternarias y complejas,
mtricas combinadas
Aggica: rubato, fraseo,
tempo

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0 2 Desarrollar las habilidades relativas V. Produccin de sonido
al control y produccin del sonido Articulacin: legato, portato,
non legato, staccato,
marcatto, acentos, sfz, fp,
etctera
Produccin del sonido:
ejercicios de apoyo, tenuto,
non vibrato, vibrato,
afinacin y entonacin
0 2 Desarrollar las habilidades relativas VI. Tcnicas de aprendizaje
a las tcnicas de aprendizaje Concentracin
Memoria
Estrategias para la solucin
de problemas tcnicos
Definicin de objetivos de
estudio, planificacin del
tiempo de estudio
0 2 Desarrollar la creatividad VII. Interpretacin
interpretativa y la expresividad Creatividad interpretativa
necesarias para interpretar el Potencial expresivo
repertorio del semestre Expresin corporal y
ejecucin, verbalizacin de
ideas musicales y emociones
u otros recursos apropiados
0 2 Desarrollar habilidades y actitudes VIII. Presencia escnica
relativas al desempeo en el Postura
escenario Control de nervios
Protocolo
Comunicacin verbal y
musical con el pblico
TOTAL TOTAL
HT: 0 HP: 32
TOTAL: 32

SUGERENCIAS DIDCTICAS SUGERENCIAS DE EVALUACIN


Exposicin oral ( ) Exmenes parciales (x)
Exposicin audiovisual (x) Exmenes finales (x)
Ejercicios dentro de clase (x) Trabajos y tarea fuera del aula (x)
Ejercicios fuera del aula (x) Participacin en clase (x)
Seminarios ( ) Asistencia a prcticas (x)
Lecturas obligatorias (x)
Trabajos de investigacin ( ) Otras:
Prcticas de taller o laboratorio (x) Dos exmenes individuales: tcnico y
Prcticas de campo ( ) musical con acompaamiento de piano (dos

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o tres sinodales). Siempre de memoria
Otras: Evaluacin de los registros de estudio
Anlisis de textos, discografa y Evaluacin de reseas crticas y
audiovisuales fundamentadas de interpretaciones
musicales
Asistencia a conciertos y elaboracin de
reseas crticas Recital colectivo
Autocrtica de la interpretacin a partir de Registro personal de avances musicales
grabaciones personales de audio y video especficos
Elaboracin de registros de estudio
Estudio comparado y valoracin de
interpretaciones musicales
Participacin en conciertos, clases
magistrales
Uso de Internet, software educativo y
herramientas virtuales

REPERTORIO
Los siguientes son dos programas que ejemplifican los requerimientos mnimos que se juzgan
como adecuados en la seleccin del repertorio para el examen en este semestre. En todo caso, los
profesores elegirn del repertorio existente para la viola, obras que procuren contar con una
dificultad o caractersticas semejantes a las aqu propuestas.

REPERTORIO BSICO
Examen tcnico:
Escalas y arpegios en tres octavas, con terceras, sextas y octavas, con un mximo de tres
sostenidos y dos bemoles (hasta 12 notas por arco) y dos estudios.

Examen musical:
Dos movimientos o piezas contrastantes del repertorio sugerido, a elegir entre:
Eccles, H. Sonata en sol menor (1 y 2 movimientos): para viola
Marcello, B. Sonata (1y 2 movimientos): para viola

REPERTORIO COMPLEMENTARIO

De poca, estilo o gnero distintos


Benda, J. Largo: para viola y piano
Corelli, A. Allegro: para viola y piano
Eccles, H. Sonata en sol menor: para viola y piano
Gutirrez Heras, J. Cancin desde el puerto: para viola y piano
Locatelli, P. Aria: para viola y piano
Sandi, Luis. Hoja de lbum: para viola y piano
Shostakovich, D. Gavota: para viola y piano
Vivaldi, Antonio. Concierto en Sol mayor: para viola y piano
Zelter, E. Concierto en Mi b mayor: para viola y piano

Repertorio tcnico y de estudios

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Escalas y arpegios en tres octavas, con terceras, sextas y octavas, con un mximo de tres
sostenidos y dos bemoles (hasta 12 notas por arco)
Campagnoli, B. 41 Caprices op. 22 for viola. 38: para viola
Kayser, H. 36 Studies op.20 for viola solo: para viola
Kreutzer, R. Forty-two Studies for viola solo: para viola
Schradieck, H. The School of Violin-Technics: para viola
El repertorio para examen se seleccionar de las obras citadas o bien de algunas otras con
dificultad equivalente.

BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA
Dalton, D. (1988). Playing the viola. Oxford: Oxford University Press.
Primrose, William. (1960).Technique is memory: a method for violin and viola players based on
finger patterns. London: Oxford University Press.
Roubina, E. (1999). Los instrumentos de arco en la nueva Espaa. Mxico: FONCA.
Tertis, Lionel. (1991).My Viola and I. London: Kahn & Averill.
Zeyringer, Franz. (1985). Literatur fr Viola. Hartberg: Julius Schnwetter Jr.

OTRAS FUENTES DE INFORMACIN:


(INTERNET, SOPORTES SONOROS Y AUDIOVISUALES, SOFTWARE Y OTROS)
Acceso en lnea a bibliotecas en los Estados Unidos y Europa
Acceso en lnea al acervo de la Biblioteca Cuicamatini y a todas la bibliotecas de la UNAM
Biblioteca Cuicamatini: acervos de msica, libros y grabaciones de audio y video
Grove music online
Internacional viola Society
Sistema de acompaamiento digital (Smartmusic)
The viola website

PERFIL PROFESIOGRFICO
Profesor con estudios de Licenciatura en Viola o estudios acadmicos equivalentes y experiencia
profesional como ejecutante solista, en ensamble de cmara u orquestal.

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