DOCENTE: Sandra Huali Solis REAS: Ciencia Tecnologa y Ambiente GRADOS Y SECCIONES: 1 A ; 1 B
II.- COMPROMISOS DE GESTIN ESCOLAR
COMPROMISO N INDICADOR FORTALEZAS ASPECTOS CRTICOS CAUSAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIN 1.-Progreso anual de Resultados en el nivel Grupo de estudiantes con ganas Estudiantes que ingresan a 1 de secundaria, Deficiente preparacin del Insertar las sesiones de reforzamiento dentro aprendizajes de todas y satisfactorio. de aprender. sin saber leer ni comprender lo que leen, lo nivel anterior de estudio de las horas de estudio del rea todos los estudiantes de que dificulta cuando se dan indicaciones. (primaria) en lo que respecta a la Institucin Educativa 1 A 1 B Subt. saber leer Escal N No manifiestan dominio de hbitos ni tcnicas padres que trabajan casi todo Solicitar diagnstico de estilos de a N % N % % de estudio. el da aprendizaje de los estudiantes y Se cuenta con ms horas de 18 - 20 0 0 estudio (C.T.A. tiene 6 horas 14 - 17 8 4 Alto porcentaje de estudiantes que no Deficiente preparacin en Utilizar en las sesiones diversos materiales semanales) 11- 13 12 17 lograron pasar la prueba diagnstica del desarrollo de capacidades del que capturen su inters. rea, demostrando casi nulo desarrollo de rea de Ciencia del nivel 00 - 10 19 18 capacidades desarrollados del rea. anterior de estudio (primaria) Total Estud. 39 39 Poco inters por el estudio, prefieren dictado Estudiantes sin proyectos de Derivar a los estudiantes al departamento de Grados: 1A 21% de una clase antes que el razonamiento. vida definidos familia. Psicologa de la I.E. Grados: 1B 10% 2.- Retencin anual de Asistencia mayoritaria de estudiantes Un pequeo nmero de estudiantes tienen La situacin laboral de los Acompaamiento y soporte emocional al estudiantes en la Asistencia de 1A:95% en las horas que corresponden al inasistencias en ms de 5 sesiones: padres, que trabajan a tiempo estudiante con bajo rendimiento acadmico Institucin Educativa estudiantes 1B:92% rea 1 A : 2 completo y dejan sin compaa y/o con problemas de conducta por parte de 1 B : 3 a sus hijos. los psiclogos de la I.E., Cumplimiento de horas 95% Se realiz la mayor parte de horas Inadecuada actualizacin de las sesiones Plataforma de JEC Enviar sugerencias a la plataforma JEC para 3.-Cumplimiento de la efectivas de aprendizaje efectivas de clase y de asistencia al de plataforma JEC; las que consideran desactualizada que los encargados actualicen las sesiones calendarizacin programadas centro de labores datos usando libros de anteriores ediciones con material actual planificada en la cumplidas. Adecuada dosificacin del tiempo en Institucin Educativa. la ejecucin de las sesiones de aprendizaje, Cumplimiento de horas Asistencia casi completa en el Los das de suspensin por el fenmeno Naturales ------------------- 98% de jornada laboral. bimestre del Nio Costero 4.-Acompaamie nto y Se cuenta con Plan de Monitoreo, del Inasistencia y/o licencias sin goce Problemas personales Desarrollar Jornadas de reflexin con grupos monitoreo a la prctica cual se ejecut el 98% y/o actividades extras (Prueba ECER) de interaprendizaje por reas. Monitoreos o pedaggica en la Prueba ECER acompaamientos 98% Institucin Educativa. Se ejecutaron el 98% de las reuniones realizados colegiadas de interaprendizaje Sesiones recargadas por parte de la JEC Atencin personalizada a madres de 5.- Gestin de la familia de: Encargar como funcin obligatoria la convivencia escolar en Atenciones a padres vigilancia de todos los espacios de la IE para Estudiantes con baja la Institucin de familia sobre Matnez Adrianzn Angel (1A) la deteccin temprana de situaciones de Indisciplina de buen nmero de autoestima o con asuntos de N Salazar Cruz, Heryes (1A) violencia o conductas de riesgo Educativa estudiantes al interior de la I.E: comportamientos antisociales aprendizaje y Chico Zarpn Rosita (1B) Seguimiento a los estudiantes involucrados y disruptivas convivencia escolar Chung Montero David (1B) en actos de indisciplina o faltamiento a las Jernimo Muante Gloria (1B) normas y conductas de riesgo Taricuarima Izagurre Kelly (1B) Ventanilla, junio 2017 .. 1 A 1 B Subt. 2 Escala N % N % N % 18 - 20 0 0 14 - 17 8 4 11 a 13 12 17 00 - 10 19 18 Tot Estud. 39 39 DOCENTE