PROTOCOLO DE PRUEBA DEL TAT

(Modelo Bellak. Modificado por Bernstein)

NOMBRE:
EDAD:
ESCOLARIDAD
OCUPACIN

HIST. N: LAM. N: HIST. N: LAM. N: ANLISIS

1.- TEMA PRINCIPAL DINMICA

HROE
2.- HROE PRINCIPAL: EDAD: SEXO: VOCACIN: IMAGEN DE SI MISMO
IMAGEN DEL CUERPO Y DE S MISMO:
INTERESES:
RASGOS Y TENDENCIAS:
HABILIDADES E INEPTITUDES:
ADAPTACIN:
ACTITUD FRENTE A LOS DEMS:
3.- NECESIDADES DE GRATIFICACIN Y FRUSTRACIONES DINAMICA-MOTIVACION
CONFLICTOS-DEFENSAS

4.- ESTADOS INTERIORES

SENTIMIENTOS Y EMOCIONES:
CONFLICTOS SIGNIFICATIVOS:
SENTIMIENTOS DE CULPA:
ANSIEDADES:
DEFENSAS MOVILIZADAS:
SEVERIDAD DEL SUPERY:
CATEXIAS POSITIVAS:
CATEXIAS NEGATIVAS:
SECUENCIAS DE NIVEL CONDUCTUAL:
IMAGEN DEL MUNDO -
AMBIENTE RELACIONES HUMANAS

PERSONAJES (FIGURAS PATERNAS, FILIALES, FRATERNAS, FEMENINAS ETC):

RELACIONES INTERPERSONALES
ESTIMULOS AMBIENTALES:
ESCENARIO GENERAL:
ESTMULOS ESPECFICOS
BARRERAS:
DESENLACE:
SMBOLOS:
AJUSTE A LA REALIDAD-
ANALISIS FORMAL PROYECCIONES, NEGACIONES
AJUSTE A LA CONSIGNA:
AJUSTE A LA LMINA:
ADICIONES:
OMISIONES:
DISTORSIONES (TEXTO Y CONTEXTO:
ACTITUD FRENTE AL
EXAMINADOR Y FRENTE A SI
ACTITUD FRENTE A LA LMINA: MISMO
ACTITUD FRENTE AL HROE Y LA HISTORIA:
MANIFESTACIONES CONDUCTUALES:
ARGUMENTO:
LENGUAJE: