PLANEACIONES

TECNOLOGA
TERCER GRADO
Eje Tema Subtema TIEMPO
Conocimiento 1.1 Tecnologa, Innovaciones tcnicas a travs de la historia 10 mdulos
tecnolgico informacin e El concepto de innovacin y sus caractersticas Del 26 de agosto al
innovacin La innovacin como proceso para la satisfaccin de necesidades sociales. 2 de septiembre
Las innovaciones tcnicas en la administracin contable a travs de la historia:
en los sistemas de registro, medios tcnicos y software.
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin, y su aplicacin en la
administracin contable
Competencias Aprendizajes esperados que se favorecen
INTERVENCIN 1. Reconocer las innovaciones tcnicas en el contexto mundial, nacional, regional y local.
RESOLUCIN DE 2. Identificar las fuentes de informacin en contextos de uso y de reproduccin para la innovacin tcnica de
PROBLEMAS productos y procesos.
GESTIN 3. Utilizar las TIC para el diseo e innovacin de procesos y productos.
DISEO
4. Organizar la informacin proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y
proyectos de innovacin.
5. Emplear diversas fuentes de informacin como insumos para la innovacin tcnica.
COMPETENCIAS 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje
DOCENTES: 2. Gestionar la progresin de los aprendizajes
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de atencin a la diversidad
4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje
5. Trabajar en equipo
6. Participar en la gestin de la escuela
7. Informar e implicar a los padres
8. Utilizar las TIC
9. Afrontar los deberes y dilemas ticos de la profesin
10. Organizar la propia formacin continua
RECURSOS: EVALUACIN:
CUADERNO PRODUCTOS
INTERNET RESPETO A LAS NORMAS
VIDEOS PARTICIPACION EN CLASE
EQUIPO DE CMPUTO PRACTICA DE VALORES
PANTALLA PARA CAON TRABAJO COLABORATIVO
LIBRO DE TECNOLOGA
Eje Tema Subtema TIEMPO
Conocimiento 1.1 Tecnologa, Caractersticas y fuentes de la innovacin tcnica: contextos de uso y de 10 mdulos
tecnolgico informacin e reproduccin Del 3 al 10 de
innovacin La aceptacin social, elemento fundamental para la consolidacin de los septiembre.
procesos de innovacin en tecnologa.
La informacin y sus fuentes para la innovacin tcnica.
Los contextos de uso y reproduccin de sistemas tcnicos en la administracin
y la contabilidad como fuente de informacin para la innovacin.
Competencias Aprendizajes esperados que se favorecen
INTERVENCIN 1. Reconocer las innovaciones tcnicas en el contexto mundial, nacional, regional y local.
RESOLUCIN DE 2. Identificar las fuentes de informacin en contextos de uso y de reproduccin para la innovacin tcnica de
PROBLEMAS productos y procesos.
3. Utilizar las TIC para el diseo e innovacin de procesos y productos.
COMPETENCIAS 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje
DOCENTES: 2. Gestionar la progresin de los aprendizajes
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de atencin a la diversidad
4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje
5. Trabajar en equipo
6. Participar en la gestin de la escuela
7. Informar e implicar a los padres
8. Utilizar las TIC
9. Afrontar los deberes y dilemas ticos de la profesin
10. Organizar la propia formacin continua
RECURSOS: EVALUACIN:
CUADERNO PRODUCTOS
INTERNET RESPETO A LAS NORMAS
VIDEOS PARTICIPACION EN CLASE
EQUIPO DE CMPUTO PRACTICA DE VALORES
PANTALLA PARA CAON TRABAJO COLABORATIVO
LIBRO DE TECNOLOGA
Eje Tema Subtema TIEMPO
Conocimiento 1.1 Tecnologa, Uso de conocimientos tcnicos y las TIC para la innovacin 14 mdulos
tecnolgico informacin e Los conocimientos tcnicos como insumo para el cambio tcnico. del 11 al 24 de
innovacin Tcnicas para procesar y difundir informacin mediante el uso de software septiembre
Organizacin y almacenamiento de informacin.
Uso de redes informticas. Suspensin 16 de
Las diferencias entre conocimiento tcnico e informacin para la creacin de septiembre
innovaciones en administracin contable.
Los sistemas de informacin contable: tipos de inventarios y sus procesos de
Innovacin
Competencias Aprendizajes esperados que se favorecen
INTERVENCIN Identificar las fuentes de informacin en contextos de uso y de reproduccin para la innovacin tcnica
RESOLUCIN DE de productos y procesos.
PROBLEMAS Utilizar las TIC para el diseo e innovacin de procesos y productos.
DISEO
Organizar la informacin proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y
proyectos de innovacin.
COMPETENCIAS 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje
DOCENTES: 2. Gestionar la progresin de los aprendizajes
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de atencin a la diversidad
4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje
5. Trabajar en equipo
6. Participar en la gestin de la escuela
7. Informar e implicar a los padres
8. Utilizar las TIC
9. Afrontar los deberes y dilemas ticos de la profesin
10. Organizar la propia formacin continua
RECURSOS: EVALUACIN:
CUADERNO PRODUCTOS
INTERNET RESPETO A LAS NORMAS
VIDEOS PARTICIPACION EN CLASE
EQUIPO DE CMPUTO PRACTICA DE VALORES
PANTALLA PARA CAON TRABAJO COLABORATIVO
LIBRO DE TECNOLOGA
Eje Tema Subtema TIEMPO
Conocimiento 1.1 Tecnologa, El uso de los conocimientos tcnicos y de las TIC para la resolucin de 18 mdulos
tecnolgico informacin e problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos Del 25 de
innovacin El sistema de informacin para la innovacin y resolucin de problemas: septiembre al 10 de
Recopilacin de datos. octubre
Anlisis e interpretacin.
Propuestas para el mejoramiento de los procesos y productos. 27 de septiembre
C.T.E.
Competencias Aprendizajes esperados que se favorecen
INTERVENCIN Utilizar las TIC para el diseo e innovacin de procesos y productos.
RESOLUCIN DE Organizar la informacin proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en el desarrollo de procesos y
PROBLEMAS proyectos de innovacin.
GESTIN
Emplear diversas fuentes de informacin como insumos para la innovacin tcnica.
DISEO

COMPETENCIAS 1. Organizar y animar situaciones de aprendizaje

DOCENTES: 2. Gestionar la progresin de los aprendizajes
3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de atencin a la diversidad
4. Implicar a los alumnos en su aprendizaje
5. Trabajar en equipo
6. Participar en la gestin de la escuela
7. Informar e implicar a los padres
8. Utilizar las TIC
9. Afrontar los deberes y dilemas ticos de la profesin
10. Organizar la propia formacin continua
RECURSOS: EVALUACIN:
CUADERNO PRODUCTOS
INTERNET RESPETO A LAS NORMAS
VIDEOS PARTICIPACION EN CLASE
EQUIPO DE CMPUTO PRACTICA DE VALORES
PANTALLA PARA CAON TRABAJO COLABORATIVO
LIBRO DE TECNOLOGA EXPOSICIN