Estrategia Metodolgica

Para que el docente pueda trabajar de una manera adecuada en la formacin de

valores, debe incorporar en forma progresiva el aprendizaje de contenidos que
contribuyan a incrementar el desarrollo moral y tico del estudiante.

Puede utilizar el esquema siguiente : Definir y puntualizar el valor que se pretende

educar, mencionar algunos ejemplos relacionados al objetivo de la actividad, debe
seleccionar estrategias didcticas pertinentes con reflexin conjunta y finalmente
realizar una evaluacin del valor.

Apertura el desarrollo y anlisis de temas, podr haber discusin en grupos con

experiencias vivenciales o representacin especfica.

El debate se extiende en forma terica al inicio, siguiendo una estrategia que

incluyen charlas en clase, anlisis de casos, exposicin de videos o revistas que
contengan informacin complementaria del tema que es tratado.

Al inicio poner hincapi que el mdico debe asumir una serie de responsabilidades
y compromisos al ejercer la profesin en la sociedad al cual se debe.

A fin de mantener la mejor calidad en los servicios prestados en los pacientes es

responsabilidad del futuro profesional tener conocimiento mdico actualizado y
elevado, aplicar las mejores medidas y principios de la prctica as como las
habilidades clnicas que le permitan ejercer con competencia, debe velar porque
esto se cumpla y si detecta carencias las debe corregir, ello otorgar autoridad moral
en su desempeo profesional frente a la sociedad donde presta servicios.