Tarea

INDUCCIN A CURSOS
VIRTUALES

Nombres y apellidos:
Daro Martn Coarita Ramos

Empresa: DRTyC (Direccin

Regional de Transportes y
Comunicaciones)

Tutor: Rosa Mara Cusi

Condori
Curso: Diplomado
Prevencin de Riesgos
Laborales
ACTIVIDAD N 1
DATOS GENERALES DE LA EMPRESA DONDE LABORAS

Procedimiento. - Investiga y desarrolla la informacin de la empresa donde

laboras:

Direccin Regional de Transportes y Comunicaciones

Visin y Misin:

Visin: La Direccin Regional de Transporte y Comunicaciones Tacna, tiene como visin,

Planificar, Dirigir, Ejecutar y Evaluar las actividades relacionadas a la infraestructura Vial,
Servicio de Transporte Publico, y de Comunicaciones, de acuerdo con los lineamientos de
poltica y planes de desarrollo sectorial y regional en el mbito de su competencia.

Misin: Nuestra Misin como Institucin Pblica del Estado, es la de planificar, formular,
dirigir, coordinar y evaluar polticas de transporte, mantenimiento de carreteras,
comunicaciones y Licencias de Conducir en la Regin de Tacna, mediante la conduccin y
orientacin de cada Unidad Orgnica de esta Direccin Regional Sectorial de Transportes y
Comunicaciones.

Sistemas de gestin que cuenta: No cuenta

Rubro, Principales productos /servicios y Sedes.

ANTECEDENTES
El Nacimiento del MTC se remonta al 24 de Diciembre de 1879 durante la gestin del
presidente de la Repblica Don Nicols de Pirola, quien lo crea como una Secretaria de
fomento, que en ese tiempo comprenda las dependencias de Obras Pblicas, Industria,
Comercio y Beneficencia.
 El 25 de enero de 1896, se da la Resolucin Suprema nombrando al Ing. Eduardo de la
Romaa, Ex Presidente de la Repblica, como el Primer Ministro de Fomento y Obras
Pblicas, Transcurren los aos y con ello la modernidad de la poca de los 60, es as que
llega el Gobierno del General EP. Juan Velasco Alvarado que, con el propsito de apoyar a
los dems sectores mediante el transporte y las comunicaciones para contribuir al
desarrollo del pas, crea el MINISTERIO DE TRANSPORTES Y COMUNICACIONES,
segn Decreto Ley N - 17626- el 1 de Abril de 1969 se da el inicio de las funciones de
dicho Ministerio.
Luego y por decisin del Gobierno de emergencia y Reconstruccin Nacional, el 11 de
Mayo de 1992, segn Decreto Ley N - 25491 se fusionan los Ministerios de Vivienda y
construccin y el de Transportes y Comunicaciones denominndose en adelante Ministerio
de Transportes, Comunicaciones, Vivienda y construccin. Nuestra Direccin Regional
dependa directamente de ste Ministerio, con presupuestos de inversin para construccin
y mantenimiento vial, posteriormente y de acuerdo al proceso de descentralizacin se
procede a formar parte de la regin Maritegui, recortndose los presupuestos asignados
para esta Institucin.
Ao 2001, se declara en reestructuracin organizativa el MTC, es as como se establece su
nueva estructura orgnica mediante su reglamento de Organizacin y Funciones.
Actualmente, de acuerdo a normas gubernamentales nuestro sector vuelve a denominarse
MINISTERIO DE TRASNPORTES Y COMUNICACIONES, y por ende, nosotros adoptamos
la denominacin de Direccin Regional de Transportes y Comunicaciones.

FUNCIONES

Formular, ejecutar, evaluar, dirigir, controlar y administrar los planes y polticas en materia
de transportes y materia de telecomunicaciones de la regin, en concordancia con los
planes de desarrollo de los gobiernos locales, regionales e Internacionales y de
conformidad con las polticas nacionales e internacionales y los planes sectoriales.
Planificar, administrar y ejecutar el desarrollo de la infraestructura vial regional, no
comprendida en la Red Vial Nacional o Rural, debidamente priorizada dentro de los planes
de desarrollo regional. Asimismo promover la inversin privada, nacional y extranjera en
proyectos de infraestructura de transporte.
Supervisar y fiscalizar la gestin de actividades de Infraestructura de transporte vial de
alcance regional.
Autorizar, supervisar, fiscalizar y controlar la prestacin de servicios de transporte
interprovincial dentro del mbito regional.
 Regular, supervisar y controlar el proceso de emisin de licencias de conducir, de acuerdo
a la normatividad vigente.
Promover y ejecutar las inversiones pblicas en el mbito regional, en proyectos de
infraestructura vial y en mantenimiento de vas, con estrategias de sostenibilidad y
competitividad.
Promover y ejecutar los proyectos regionales de comunicaciones y telecomunicaciones de
su competencia, en concordancia con la normatividad nacional y los convenios
internacionales. Asimismo, promover la inversin privada en proyectos de
telecomunicaciones, de acuerdo a la ley de la materia.
Fomentar y fortalecer el desarrollo de medios de comunicacin regional y de una red
pblica de comunicaciones en la Regin.
Coordinar con el Gobierno Nacional las autorizaciones de las estaciones de radio y
televisin regional y el gobierno nacional otorga las licencias correspondientes, en armona
con las polticas, normatividad nacional y los convenios internacionales.
Participar en los proyectos de comunicaciones a cargo del gobierno nacional.
Brindar asesoramiento tcnico especializado en los aspectos de su competencia.

Mencione los puntos positivos y negativos de la empresa en materia de Seguridad y

Salud en el Trabajo.

LaSeguridad y Saludeneltrabajo(SST)reportaventajasalasempresas, adems

deconstituirunaobligacinjurdicaysocialparaellas.Las empresas son
conscientes de que la SST previene las lesiones y enfermedades profesionales
desustrabajadores,peroestaesadems unaparteimportantedelxito.

Puntos Positivos.

a. Condiciones trmicas.
Temperatura adecuada debido a que hay sistema de calefaccin/ refrigeracin
apropiado
Humedad ambiental adecuada

b. Ruido
Ningn trabajador refiere molestias por el ruido que tiene en su puesto de trabajo.
No Hay que forzar la voz para poder hablar con los trabajadores de puestos cercanos
Los trabajadores no refieren dificultades para concentrarse en su trabajo
 c. Iluminacin
Los trabajadores no manifiestan dificultades para ver bien la tarea.
No Existen reflejos o deslumbramientos molestos en el puesto o su entorno.
Los trabajadores no se quejan de molestias frecuentes en los ojos o la vista.

d. Calidad del ambiente interior (Slo para puestos de oficinas o similares)

No hay problemas o quejas frecuentas debidos a la ventilacin (aire viciado, malos
olores, etc.).
No hay problemas o quejas debidos a polvo u otros contaminantes por mal
mantenimiento o limpieza del edificio o de sus instalaciones; por obras del edificio;
mobiliario de mala calidad; productos de Limpieza; etc.

e. Diseo del puesto de trabajo

La superficie de trabajo (mesa, banco de trabajo, etc.) es adaptable para el tipo de
tarea o para las dimensiones del trabajador.
El espacio de trabajo (sobre la superficie, debajo de ella o en el entorno del puesto de
trabajo) es suficiente y adecuado.
El diseo del puesto permite una postura de trabajo (de pie, sentada, etc.) cmoda.
El trabajador no tiene que mover materiales pesados.

f. Manipulacin manual de cargas

No se manipulan cargas > 6 kg.
No se manipulan cargas > 3 kg en alguna de las siguientes situaciones:
Por encima del hombro o por debajo de las rodillas.
Muy alejadas del cuerpo.
Con el tronco girado.
Con una frecuencia superior a 1 vez/minuto.

g. Factores psicosociales
El trabajador puede elegir sus periodos de descanso.
La empresa proporciona informacin al trabajador sobre distintos aspectos de su
trabajo
(objetivos a cumplir, objetivos parciales, calidad del trabajo realizado.).
Los trabajadores no refieren malestar por la inestabilidad laboral.
Los trabajadores no refieren malestar por la ausencia de formacin profesional.

Puntos Negativos
a. Diseo del puesto de trabajo
Se tienen que alcanzar herramientas, elementos u objetos de trabajo que estn muy
alejados del cuerpo del trabajador (por ejemplo, obligan a estirar mucho el brazo).

b. Manipulacin manual de cargas

Se manipulan cargas en postura sentada.
El trabajador levanta cargas en una postura inadecuada

c. Posturas / repetitividad
Posturas forzadas de algn segmento corporal (el cuello, el tronco, los brazos, las
manos/muecas o los pies) de manera repetida o prolongada.
Movimientos repetitivos de los brazos y/o de las manos/muecas.

d. Carga mental
El trabajo se basa en el tratamiento de informacin (trabajos administrativos, control de
procesos automatizados, informtica, etc.).
El nivel de atencin requerido para la ejecucin de la tarea es elevado.
El trabajo tiene poco contenido y es muy repetitivo.

e. Factores Psicosociales
Las tareas son montonas.
Las tareas son repetitivas.
Actividad N 2
ORGANIZA Y PLANIFICA SU TIEMPO

Objetivo. - Identificar problemas que dificultan cumplir con su curso virtual y elaborar lista de
posibles soluciones.

Procedimiento
a) Elabora el horario semanal de las actividades que realizas cada da, incluye dentro del
mismo las horas que dedicars al desarrollo de tu curso virtual.

HORARIO SEMANAL

Hora Dom Lun Mar Mie Jue Vie Sb

6:00 a. m. Despertar,
Despertar, Despertar, Despertar, Despertar, Despertar,
asearme asearme asearme asearme asearme
asearme
cambiarme cambiarme cambiarme cambiarm cambiarme
cambiarme y
y y y ey y
desayunar
desayunar desayunar desayunar desayunar desayunar
7:00 a. m.
Dirigirme al Dirigirme al Dirigirme al Dirigirme Dirigirme al
Ir a misa
trabajo trabajo trabajo al trabajo trabajo
Despertar,
asearme
8:00 a. m.
HORARIO LABORAL cambiarme y
desayunar

9:00 a. m.
 10:00 a.
m.

11:00 a. m.

12:00 p.
m.

1:00 p. m.

2:00 p. m.

3:00 p. m.

4:00 p. m. Clases
Diplomado
"PREVENCIO
N DE
RIESGOS
LABORALES"
5:00 p. m.
Diplomado
"PREVENCIO
N DE
6:00 p. m. RIESGOS
LABORALES"

7:00 p. m.

8:00 p. m.

9:00 p. m. Desarroll Desarroll Desarroll Sala del Desarroll

o curso o curso o curso tutor o curso
virtual virtual virtual virtual

10:00 p.
m.
11:00 p. m.

b) Elabora una lista de problemas que se pueden presentar al cumplir tus actividades de
la semana.
- Horas extras en el trabajo
- Percances en casa
- Actividades extras
c) Elabora una lista de posibles soluciones por cada problema presentado.
- Adelantar trabajos
- Mejor organizacin
d) Sobre la base de los problemas y sus posibles soluciones disea una grfica, mapa o
esquema.

ACTIVIDADES

POSIBLES PROBLEMAS SOLUCIONES

- HORAS EXTRAS EN - ADELANTAR

EL TRABAJO TRABAJOS
- PERCANCES EN - MEJOR
CASA ORGANIZACION
- ACTIVIDADES
EXTRAS
 PARTES CAPACIDADES A EVALUAR NOTA

Inserta nombres, apellidos y empresa

Cartula
2
(2 puntos) Tutor y curso.

Describe la visin y misin de la empresa

Rubro, principales productos /servicios y sedes

Desarrollo de la
tarea Elabora horario semanal 14
(14 puntos)
Elabora lista de problemas

Describe posibles soluciones

Disea una grfica, mapa o esquema de la relacin

Conclusin problemas y posibles soluciones.
4
(4 puntos) Recomienda alternativas de solucin y relaciona con
su actividad laboral.

20

2. Criterios de calificacin
Para este y todas las evidencias el Tutor emplear un cuadro
de criterios de calificacin, de tal manera que pueda ver en un
solo cuadro lo que logro y que le falta mejorar; sobre esta
base usted puede mejorar su tarea; por tanto su calificacin.