Universidad Autnoma Metropolitana

Unidad Azcapotzalco

TOPOGRAFA

Prof. Luis Fernando Casales Hernndez

CMA02

Prctica 1: Teora de Errores

Levantamiento:
Fecha: 12 de mayo de 2015
Lugar: UAM Azcapotzalco

Brigada 1

Jorge Vsquez Martnez

2133036792

Mxico Distrito Federal, 19 de mayo de 2015

1. OBJETIVOS DE LA PRCTICA
 a. Aplicar la teora de errores en la medicin de una poligonal.
b. Poner en prctica los procedimientos de levantamiento y el manejo de instrumentos bsicos
topogrficos.
c. Fomentar en el alumno el trabajo en equipo.

2. INTRODUCCIN.
TEORA DE ERRORES.
En topografa no se conoce un solo valor verdadero de la cantidad que se mide debido a las imperfecciones en
los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto ninguna medida es exacta en topografa y es por eso
que la naturaleza y magnitud de los errores deben ser comprendidas para obtener buenos resultados. Las
equivocaciones son producidas por falta de cuidado, distraccin o falta de conocimiento . Algunas
definiciones que se deben de comprender son:
Precisin: grado de perfeccin con que se realiza una operacin o se establece un resultado.
Exactitud: grado de conformidad con un patrn modelo. Se puede medir una distancia con una gran
minuciosidad.
Error: es una magnitud desconocida debido a un sin nmero de causas.
Equivocaciones: Es una falta involuntaria de la conducta generado por el mal criterio o por confusin en la
mente del observador. Las equivocaciones se evitan con la comprobacin, los errores accidentales solo se pueden
reducir por medio de un mayor cuidado en las medidas y aumentando el nmero de medidas. Los errores
sistemticos se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas cuando se conoce el error, o
aplicando mtodos sistemticos en el trabajo de campo para comprobarlos y contrarrestarlos.
Comprobaciones: Siempre se debe comprobar las medidas y los clculos ejecutados, estos descubren
errores y equivocaciones y determinan el grado de precisin obtenida.
Clasificacin de los errores
Segn las causas que lo producen estos se clasifican en:
Naturales: debido a la variaciones de los fenmenos de la naturaleza como sol, viento, hmeda, temperatura,
etc...
Personales: debido a la falta de habilidad del observador, estos son errores involuntarios que se comenten
por la falta de cuidado. Instrumentales: debido a imperfecciones o desajustes de los instrumentos topogrficos
con que se realizan las medidas. Por estos errores es muy importante el hecho de revisar los instrumentos a
utilizar antes de cualquier inicio de trabajo.
Segn las forman que lo producen:
Sistemticos: En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo signo y por tanto son
acumulativos, mientras las condiciones permanezcan invariables siempre tendrn la misma magnitud y el
mismo signo algebraico por ejemplo: en medidas de ngulos, en aparatos mal graduados o arrastre de
graduaciones en el trnsito, cintas o estadales mal graduadas, error por temperatura. En este tipo de errores
es posible hacer correcciones.
Accidentales: es aquel debido a un sin nmero de causas que no alcanzan a controlar el observador por
lo que no es posible hacer correcciones para cada observacin, estos se dan indiferentemente en un
sentido o en otro y por tanto puede ser que tengan signo positivo o negativo, por ejemplo: en medidas
de ngulos, lecturas de graduaciones, visuales descentradas de la seal, en medidas de distancias, etc.

3. EQUIPO
a. 1 longmetro de 30 m.
b. 3 balizas.
c. 1 juego de fichas.
d. 1 marro.
e. 3 estacas de 15 a 20 cm *
f. Pintura o crayn.
g. 2 plomadas.

* Material requerido y obligatorio que el alumno deber traer para la realizacin de la prctica.

4. DESARROLLO.

Primeramente de determina el lugar en donde se va a trabajar.

Se determina el polgono de modo que los puntos o vrtices de la misma sean visibles entre s dada una
distancia, es decir, no debe haber objetos que obstruyan la vista de un punto a otro.

Se colocan estacas en los vrtices del polgono (en este caso fueron tres vrtices o tres lados).

En cada lado del polgono se colocan fichas para reducir la distancia entre vrtices, para as disminuir el
error de medicin.

Las fichas deben estar alineadas con los vrtices. Se alinean colocando una baliza en medio de las dos
balizas que estn colocadas sobre el vrtice del polgono.
o Se colocan las fichas en el punto alineado, se camina 10 pasos mximo hacia un vrtice,
nuevamente se alinea otro punto y se coloca una ficha, y as, hasta llegar al vrtice.
 Medir la distancia que hay del vrtice (suponiendo que es A) a la ficha uno, luego de la ficha 1 a la ficha
dos y as hasta llegar al otro vrtice (suponiendo que es B). Hacer las medidas para cada lado que en este
caso fueron 3 (A-B, B-C, C-A), estas medidas se consideran como medidas directas (de ida). Luego hay
que hacer las medidas de los lados de regreso (medidas inversas de A-C, C-B, B-A).

Hacer 6 medidas del lado ms largo de la poligonal.

o Se alinea los puntos con la baliza y las fichas necesarias para fijar los puntos.
o Al colocar las fichas por primera vez, tomar tres medidas: directa, inversa y directa.
o Al terminar de medir, se retiran las fichas y se vuelven a colocar.
o Al colocar por segunda vez las fichas, hacer otras tres medidas: inversa directa e inversa.

En todos los casos, las medidas o datos se deben ir registrando en la libreta de trnsito.
 1. DATOS DE CAMPO.

LADO X1 (m) X2 (m) X3 (m) X4 (m) X5 (m) SUMA (m) PROMEDIO(m)

IDA A-B 10.632 10.592 10.674 7.430 39.328
39.329
VUELTA B-A 10.632 10.589 10.678 7.431 39.330
IDA B-C 10.334 10.616 5.798 6.596 33.344
33.343
VUELTA C-B 10.330 10.618 5.795 6.598 33.341
IDA C-A 10.848 10.678 10.682 10.448 10.992 53.648
VUELTA A-C 10.844 10.680 10.682 10.450 10.992 53.648
IDA C-A 10.848 10.678 10.678 10.454 10.991 53.649
53.650
VUELTA A-C 12.108 12.102 11.958 8.426 9.056 53.650
IDA C-A 12.108 12.104 11.956 8.424 9.058 53.650
VUELTA A-C 12.112 12.106 11.952 8.426 9.058 53.654
La tabla siguiente muestra las medidas de las longitudes en metros que hay entre las fichas (X1, X2, X3, X4), donde, la sumatoria de stas es
la longitud total del lado del polgono (distancia entre los vrtices del polgono).
 2. DETERMINACIN DE LOS NGULOS DE LA POLIGONAL POR TRIGONOMETRA.

Se calculan los ngulos de la poligonal por la ley de cosenos.

2 2 2
b +c a
= cos1
2 bc
2 2 2
a +c b
= cos1
2 ac
2 2 2
a +b c
= cos1
2 ab
Donde (a = lado B-C = 33.3425), (b = lado C-A = 53.6498) y (c = lado A-B = 39.3290).

ngulo de A:
b2 +c 2a 2
= cos1
2 bc
(53.6498 )2+ ( 39.3290 )2 ( 33.3425 )2
= cos1=0.78515676cos1
2 ( 53.6498 ) ( 39.3290 )
'
=38.2648=38 15 55.36 ' '

ngulo de B:
2 2 2
a +c b
= cos1
2 ac
( 33.3425 )2+ (39.3290 )2( 53.6498 )2
= cos1=0.08381282 cos1
2 ( 33.3425 ) ( 39.3290 )

=94.8077=94 48' 27.94 ' '

ngulo de C:
a2 +b 2c 2
= cos1
2 ab
( 33.3425 )2+ ( 53.6498 )2( 39.3290 )2 1
= cos =0.68292429 cos1
2 ( 33.3425 ) ( 53.6498 )

'
=46.9274=46 55 38.87 ' '
 3. REA DE LA POLIGONAL CALCULADA ANALTICAMENTE.
Con la frmula de Hern, nos permite calcular el rea de un tringulo conocidos los tres lados. No es
necesario por tanto conocer la altura ni ninguno de los ngulos. Si llamamos S al semi-permetro y a, b, c
a los tres lados.
a+ b+c
Donde el semi-permetro se determina de la siguiente forma: S=
2
Y el rea como: A= S( Sa)(SB)(SC) .

Semi-permetro: (a = lado A-B = 39.3290), (b = lado B-C = 33.3425) y (c = lado C-A = 53.6498).

a+ b+c
S=
2
39.3290 m+ 33.3425m+53.6498 m
S=
2
126.3213 m
S= =63.1607 metros
2

Entonces tenemos que para el rea de la poligonal es:

A= S( Sa)(Sb)(Sc)

A= 63.1607 ( 63.160739.3290 ) ( 63.160733.3425 ) ( 63.160753.6498 )

426,874.9108

2
A 1=653.3566 metros
 4. DIBUJAR LA POLIGONAL A UNA ESCALA ADECUADA EN UNA HOJA TAMAO CARTA
LADO X1 (m) X2 (m) X3 (m) X4 (m) X5 (m) SUMA (m)

C-A 10.848 10.678 10.682 10.448 10.992 53.648

A-C 10.844 10.680 10.682 10.450 10.992 53.648

C-A 10.848 10.678 10.678 10.454 10.991 53.649

A-C 12.108 12.102 11.958 8.426 9.056 53.650

C-A 12.108 12.104 11.956 8.424 9.058 53.650

A-C 12.112 12.106 11.952 8.426 9.058 53.654

(DIBUJO A MANO).

5. PARA EL LADO QUE SE MIDI 6 VECES CALCULAR: VALOR MS PROBABLE DE ESE

LADO, ERROR MEDIO CUADRTICO, ERROR MEDIO DEL PROMEDIO, ERROR
PROBABLE, PRECISIN OBTENIDA Y TOLERANCIA.
Datos del lado ms largo del polgono.

Para calcular el valor probable (VP) se recurre a la siguiente frmula:

a 1+a 2+a 3++ an
VP=
n
53.648+53.648+53.649+53.650+53.650+53.654
VP=
6
VP=53.6498 metros

Para calcular los errores de cada distancia, se le resta al promedio los valores de cada distancia y se
obtienen los siguientes errores.

Errores VP (m) DIST. (m) ERRORES (m)

E1 53.6498 53.648 0.0018
E2 53.648 0.0018
E3 53.649 0.0008
 E4 53.650 -0.0002
E5 53.650 -0.0002
E6 53.654 -0.0042

Error medio cuadrtico:

EMC=
E 12 + E 22+ E 3 2+ + En2
n

2 2 2 2 2 2
( 0.0018 ) + ( 0.0018 ) + ( 0.0008 ) + (0.0002 ) + (0.0002 ) + (0.0042 )

6

EMC=
2.4833 E05
6
= 4.1389 E06=0.002034 m

Error medio promedio:

EMC
Eo=
n
0.002034 m
Eo= =0.0008306 m
6

Error probable:
2
Ep= Eo
3
2(0.0008306 m)
Ep= =0.0005537 m
3

Precisin: Tolerancia:
1
P=
vp
Ep
1 1 T =2 EMC
P= =
53.6498 m 96893.21749 T =0.004069 m
0.0005537 m
1
p=
96893
Nota: Los clculos presentados fueron redondeados y operados en Excel, por la cual, al hacer una
operacin directa puede arrojar un resultado variado.

TOLERANCIA > ERROR PROBABLE = 0.004069 m> 0.0005537 m . El levantamiento se acepta.

6. CONCLUSIONES
Al medir una superficie o longitud, a la primera medida no se debe considerar verdadero ya que las
medidas pueden variar al volver a medirlas, por eso siempre se debe de medir por lo menos dos veces una
misma longitud, lo ms recomendable es medir de ida y de vuelta, con estos datos se puede calcular la
medida aproximada de la longitud, entre ms medidas se realice mayor ser la aproximacin al valor
probable.
Las medidas no siempre son las mismas porque son alteradas por los errores tanto como sistemticos y
como accidentales. Por ejemplo: si hay viento la cinta con la que se mide tiende a tensarse y a moverse
bastante la cual afecta y provoca el error en la medicin. Y otros factores como la colocacin de la
plomada.

7. BIBLIOGRAFA.
Sergio Navarro Hudiel, Manual de Topografa - Planimetra 2014