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Test de Jordan y Massey
Test de Jordan y Massey
Saben contar
Abstraccin numrica
Asociacin numero cantidad
Percepcin visual
Semejanzas-diferencias
Nocin espacial (en los dos ltimos derecha-izquierda y la anterior arriba-abajo
Percepcin visual
Discriminacin visual (confundir el azul con el morado)
Subtest 4: Apareamiento de figuras con tu dedito, vamos a unir con los que son iguales y
estos que son (clasificacin: analogas:anlisis y sntesis conceptual)
Percepcin visual
Semejanzas-diferencias
Representacin cognitiva
Conceptos
Capacidad para nominar (T.E.L.: descartar la incapacidad deexpresar la comprensin
nominal)
Articulacin de palabras (expresivo, claro, pronunciacin de L,D, R.)
TABLA 2:
80 a +: Maduro para desarrollarse
70 70: Promedio
0 a 69: Bajo
EJEMPLO
En la Prueba de Madurez para el aprendizaje_
El nio obtuvo un nivel promedio de desarrollo. El nio se encuentra maduro para
relacionar el nmero con la cantidad, para discriminar visualmente los nmeros y
nominarlos. Y tambin muestra una buena habilidad en conceptualizar los objetos propios
de su entorno, aunque se observan dificultades en el fonema L
TEST DE JORDAN Y MASSEY
Maduracin del aprendizaje del nio de 4 a 6 aos
Nombre: Edad:
Sub Test 1: Conceptos Numricos
Seala con tu dedo y cuenta los cuadrados. El nio debe sealar cada cuadrado
conforme va contando.
A=
B=
C=
D=
F=
G=
Calofocacion: Cada parte contestada correctamente vale 1 punto. En la parte G se califica
en la forma siguiente: 1 a 5= 1 punto, 6 a 14 = 2 puntos, 15 a 20= 3 puntos, 21 a 24= 4
puntos. Se suman las respuestas correctas. El mximo puntaje es 10.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Venado Triangulo R DO
Serpiente Cuadrado B SER
Pez Aspa L FIN
Pato Ms T MESA
____________________
A. Mariposa C. Guitarra
Fruta Loro
Chancho Flor
B. Canguro D. Tristeza
Alverjas Saludo
Ancla Golpeando