PLANEACIN DEL TALLER DE COMPUTACIN BSICA

Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales

Que el alumno pueda manejar la
Lminas con imgenes.
computadora sin temor y de manera
Computadoras.
Computacin Bsica fluida, refuerce sus conocimientos
Pizarrn.
1 y 2 mediante software educativo y aprenda
Copias con ilustraciones.
trminos bsicos y uso de algunos
Programas.
programas.
Actividades Competencias
Los alumnos comenzarn reconociendo el hardware (partes fsicas) La aprehensin de

de la computadora mediante actividades con imgenes. conocimientos prcticos

Conocern las reglas dentro del taller de computacin. simples que le permitan ir
Aprendern la forma correcta de encender y apagar una Pc.
desarrollando sus
Practicaran en las computadoras; mediante el uso de programas
habilidades en el uso del
educativos el manejo del ratn, con esto aprendern a desplazarse
computador.
por la pantalla.
Mediante el uso de imgenes y el programa Paint los alumnos
La relacin entre la accin
 aprendern a dar clic con el ratn en lugares especficos. realizada con el mouse o el
Reconocer los botones del mouse y respectivamente su correcto teclado y el efecto directo en
uso. el ordenador.
Con el uso de juegos educativos aprender paulatinamente a Evaluacion
Se tomarn evidencias
identificar el teclado para as poder utilizarlo de forma ms fluida, a la
durante la clase de los
vez que refuerza los conocimientos adquiridos en el aula.
Mediante recursos didcticos los nios conocern los componentes ejercicios o actividades

de Windows, ubicarn los diversos elementos de los que est realizadas, para presentarlas

compuesto el escritorio, as como los elementos que podemos a los padres y maestros.
Se guardarn las actividades
encontrar en el men de Inicio.
Aprender a manejar el clic derecho y las diversas funciones que escritas para que los padres

puede realizar. tengan conocimiento sobre

Estudiar como abrir un programa y reconocer la forma en que est lo que sus hijos realizaron

constituida una ventana. durante las clases.

Comenzar a relacionarse con los programas bsicos mediante la Mediante un ejercicio

escritura de palabras, slabas o textos simples. sencillo, los alumnos

demostrarn lo aprendido.
 Curso/ Grados Aprendizajes esperados Recursos y materiales
Que el nio identifique y diferencie el

Hardware y Software de la computadora Lminas con imgenes.

Computacin Bsica as como los elementos propios del Computadoras.

3 y 4 sistema operativo y experimente el uso Pizarrn.

de los programas bsicos de Microsoft Copias con ilustraciones.

Office
Actividades Competencias
Los alumnos comenzarn reconociendo el hardware (partes fsicas) El alumno podr identificar

de la computadora mediante actividades con imgenes. por su nombre los

Conocern las reglas dentro del taller de computacin. elementos de un sistema.
Aprendern la forma correcta de encender y apagar una Pc.
Practicaran en las computadoras; mediante el uso de programas
Ser capaz de manejar el
educativos el manejo del ratn, con esto aprendern a desplazarse
programa de Word y
por la pantalla.
reconocer las herramientas y
Mediante el uso de imgenes y el programa Paint los alumnos
su funcin.
aprendern a dar clic con el ratn en lugares especficos.
Evaluacion
 Reconocer los botones del mouse y respectivamente su correcto Se tomarn evidencias

uso. durante la clase de los

Con el uso de juegos educativos aprender paulatinamente a ejercicios o actividades
identificar el teclado para as poder utilizarlo de forma ms fluida, a la realizadas, para presentarlas
vez que refuerza los conocimientos adquiridos en el aula. a los padres y maestros.
Mediante recursos didcticos los nios conocern los componentes Se guardarn las actividades

de Windows, ubicarn los diversos elementos de los que est escritas para que los padres
compuesto el escritorio, as como los elementos que podemos tengan conocimiento sobre
encontrar en el men de Inicio. lo que sus hijos realizaron
Aprender a manejar el clic derecho y las diversas funciones que
durante las clases.
puede realizar. Mediante un ejercicio
Estudiar como abrir un programa y reconocer la forma en que est
sencillo, los alumnos
constituida una ventana.
demostrarn lo aprendido.
Comenzar a relacionarse con los programas bsicos mediante la

escritura de palabras, slabas o textos simples.