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GUIA DE ESTUDIO N 1
TAREA INDIVIDUAL

Analice las siguientes proposiciones y desarrolle la tarea que se indica a continuacin de

cada una de ellas.

1. Las personas hacen opciones porque no pueden tener todo lo que ellas quieren.

Identifique algunas opciones que haya hecho y explique por qu tuvo que
hacerlas.
Respuesta: elijo ir a la facultad en tren y no en auto, porque si bien es ms
cmodo estar en su propio auto, el costo es mayor, ya que debo pagar nafta,
estacionamiento, y afrontar el trnsito.
Elijo tambin, desayunar en el trabajo, as, puedo despertar ms tarde y salir
ms rpido.
Elijo usar los zapatos que tengo, y no comprar unos nuevos de ltima moda,
porque son muy caros.

2. Las necesidades econmicas son deseos que pueden satisfacerse consumiendo

un bien, un servicio o simplemente disfrutando del ocio.

Haga una lista de necesidades y d ejemplos de bienes, servicios o actividades

de ocio que satisfacen cada una de esas necesidades.
Respuesta:
Necesidades bien, serv. u activid.
Tener luz Servicio de Luz
Alimentarse alimentos obtenidos en el mercado
Vestirse Ropa
Movilizarse medios de transporte

3. Los bienes son objetos que pueden satisfacer las necesidades de las personas.

Haga una lista de los bienes que consumen las personas o las familias.
Respuestas:
Comida, ropa, inmuebles, telfonos, computadoras, autos, etc.

4. Los servicios son prestaciones que pueden satisfacer las necesidades de las
personas.

Haga una lista de los servicios que consumen las personas o sus familias.
Respuesta: internet, serv. de telfono, tv por cable, luz, agua, gas, etc.

5. Las opciones que hacen las personas sobre los bienes y servicios que compran y
consumen determina cmo sern usados los recursos.

Explique por qu un aumento en las compras de heladeras favorece el aumento

de la produccin de heladeras.
Respuesta: el aumento en la compra de un bien, favorece el aumento de la
produccin del mismo, porque el mercado esta estudiado para satisfacer las
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necesidades delas personas, si un bien es comprado por muchas de ellas, se

estimular a producir ms.
6. Siempre que se hace una opcin, algo se deja - se pierde -.

Escoja un gusto de helado de una lista de cuatro y explique lo que dej.

Respuesta:
Gustos:
Crema del cielo
Dulce de leche
Frutilla
Chocolate

Elijo la crema del cielo, dej el resto porque ante la posibilidad de tener que
elegir uno prefiero ste. Diversos motivos, como ser la dulzura o la cremocidad
de los dems, hizo que me guste mas la crema del cielo, que el resto.

7. El costo de oportunidad de una opcin es el valor de la mejor alternativa que se

deja.

Describa una situacin que requiera una opcin - ej. elegir helado de chocolate
o frutilla -, tome una decisin e identifique el costo de oportunidad.
Respuesta: por ejemplo, ir a la facultad en tren, en vez de ir en auto. Elijo esta
situacin y el costo de oportunidad sera el ahorro de dinero y tiempo que
obtengo eligiendo entre estas dos posibilidades.

8. Se llaman consumidores a las personas cuyas necesidades se satisfacen con el

uso de bienes y servicios.

De ejemplos de personas que usan bienes y servicios e identifique los bienes

y servicios que consumen.
Respuesta: los pasajeros, que consumen distintos medios de transportes; los
usuarios de las empresas de telefona celular, que usan el servicio del mismo;
los clientes de los supermercados que compran sus productos, etc.

9. Los recursos productivos son los recursos naturales, los recursos humanos y
los bienes de capital disponibles para producir bienes y servicios.

Identifique ejemplos de recursos naturales, recursos humanos y de bienes de

capital utilizados en la produccin de un producto dado.
Respuesta: por ejemplo en la LECHE,el recurso natural, seria la vaca, el pasto
con el que se alimenta, etc; el recurso humano sera aquel que tiene la vaca, la
cuida, la alimenta y por la cual obtiene la leche, el bien de capital sera todo
elemento que utilice para la obtencin de la misma, maquinarias, los frascos o
sach donde se envasa, etc.
.
10. Los recursos naturales, como la tierra, son "regalos de naturaleza": estn
presentes sin intervencin humana.

Haga una lista de los recursos naturales de la Argentina.

Respuesta:
Agua
Minerales
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Petrleo
Litio
Tierra
Etc.

11. Los recursos humanos son la cantidad y calidad de esfuerzo humano dirigido a
la produccin de bienes y servicios.

Haga una lista de ejemplos de recursos humanos usados en la produccin de

bienes y servicios.
Respuesta:
El pescador que va y pesca para comercializar pescado.
Los mineros, que obtienen los minerales de las minas.
Los colectiveros, transportan a las personas sabiendo manejar.

12. Los bienes de capital son aquellos bienes producidos y usados para producir
otros bienes y servicios.

Haga una lista de ejemplos de bienes de capital usados para producir bienes o
servicios.
Respuesta:
Maquinaria
Modem
Antenas
Computadoras
Cortadoras de pasto
Tractores
Gras
Etc.

13. El capital humano se refiere a la calidad del recurso laboral - trabajo - que
puede mejorarse a travs de inversiones en educacin, entrenamiento y salud.

Explique cmo las personas pueden mejorar su capital humano.

Explique cmo un atleta invierte en su capital humano.
Respuestas: el capital humano de las personas puede mejorar, perfeccionndose
sobre lo que hacen, estudiando, buscando los recursos ms convenientes para
lograr un mejor trabajo.
Un atleta, mejora su capital humano por ejemplo, entrenando en su casa, sin
necesidad de acudir a un gimnasio, ahorra tiempo y dinero. Hacindose anlisis
rutinarios para conservar su salud, etc.

14. Los empresarios son las personas que organizan los recursos productivos
para producir bienes y servicios.

Tome un empresario e identifique los recursos productivos que ese

empresario acostumbra a usar para producir un bien o servicio.
Respuesta: por ejemplo un empresario de la industria constructora, utilizara
recursos como ser maquinarias, gras, materiales para la construccin,
ladrillos, escaleras, taladros, albailes, etc.
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15. Se llaman productores a las personas que producen un bien y/o proveen un
servicio.

Identifique productores de cinco tipos diferentes de bienes y de cinco tipos

diferentes de servicios.
Respuesta:
- YPF, productora de petrleo y sus productos derivados.
- AySA, proveedora del servicio de agua.
- TELECOM, proveedora del servicio de telefona.
- MOVISTAR, proveedora del servico de telefona celular.
- BODEGA SAN FELIPE, productora de vinos.
- SPEEDY, proveedora del servicio de internet.
- CABLEVISION, proveedora de tv digital.
- MOO AZUL, productora de manzanas, limones, cerezas, peras, ciruelas y
duraznos.
-

16. La escasez es la condicin de no poder tener todos los bienes y servicios que
uno quiere. Existe porque las necesidades humanas de bienes y servicios
exceden la cantidad de bienes y servicios que pueden producirse usando los
recursos disponibles.

Un grupo de alumnos se ha ofrecido para ayudar a un hogar de nios los

sbados por la maana. El hogar de nios tiene una lista de 30 posibles
proyectos todos los cuales le gustara completar. Explique por qu no pueden
completarse todos los 30 proyectos en una maana de sbado.
Respuesta: no van a poder realizarse todos los proyectos en una maana porque
no se tienen los recursos necesarios para todos ellos. Hay un exceso de
necesidades para la cantidad de bienes que se tienen.

17. Los individuos, los gobiernos y las sociedades experimentan la escasez porque
las necesidades humanas exceden lo que puede hacerse con los recursos
disponibles.

En la Legislatura se esta discutiendo como asignar un presupuesto de

$100.000. Un legislador propone comprar cuatro nuevos automviles para la
polica a $25,000 cada uno, otro reparar dos colegios a $50,000 cada uno, y
otro equipar dos hospitales a $50,000 cada uno. Explique por qu debe
hacerse una opcin, decida cmo la Legislatura debera gastar el dinero e
identifique el costo de oportunidad de la decisin.
Respuesta: debe hacerse una opcin porque el presupuesto disponible no
alcanza para todos los gastos que se pretenden. La legislatura deber analizar
cual es el area con mayor prioridad, con mas urgencia. Seguramente decida
equipar los hospitales, para brindar un mejor servicio de emergencia. El costo
de oportunidad ser el de haber dejado de lado la reparacin de dos colegios y
la compra de dos nuevos automviles, teniendo que elegir.

18. Hacer una opcin involucra comparar el costo de oportunidad esperado de una
alternativa contra el costo de oportunidad esperado de otra mejor alternativa.
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Suponga que Ud. tiene que comprar una heladera (o un equipo de audio). Haga
la comparacin de los costos de oportunidad que le permitan optar por una
determinada heladera (o equipo de audio) sobre otra.
Respuesta: los costos de oportunidad de elegir una sobre la otra, dependern de
las funciones y del precio de las mismas, por ejemplo una puede tener freezer
permitiendo guardar alimentos mucho mas tiempo, y otra no tenerlo.

19. Las opciones que hacen las personas tienen consecuencias tanto presentes y
como futuras.

Analice las consecuencias de escoger no estudiar para un ltimo examen;

explique cuando ocurren esas consecuencias.
Respuesta: no estudiar para un ultimo examen implica haber perdido tiempo y
esfuerzo en lo anterior, y tambin implica que en el futuro no podre cursas otras
materias o tardare mas en recibirme. Las consecuencias se ven ahora y se
vern despus.

20. La evaluacin de opciones y costos de la oportunidad es subjetiva; difiere

segn los individuos y las sociedades.

Desarrolle una solucin a un problema que afecte generalizadamente a todos

en su comunidad e identifique el costo de oportunidad (ej. control de la
delincuencia). Compare las posibles soluciones y explique por qu las
soluciones y costos de oportunidad difieren entre las personas.
Respuesta: un problema que nos afecta es por ejemplo la inseguridad. El costo
de oportunidad es aquello que el gobierno prioriza antes de invertir ms en esta
rea. Una solucin seria disponer de mas policas en la calle, mas patrullaje,
mas cmaras de seguridad, invertir tambin en educacin, etc.
las soluciones difieren como los costos de oportunidad porque no todos eligen la
misma opcin, no todos tienen las mismas necesidades ni los mismos recursos
para alcanzarlos.

21. Las opciones hechas por los individuos, empresas, o polticos a menudo
pasan por alto consecuencias imprevistas que pueden compensar parcial o
completamente los efectos iniciales de sus decisiones.

Explique porque la decisin de una persona de no terminar la escuela

secundaria sino trabajar podra reducir su ingreso de por vida.
Respuesta: porque las consecuencias de no tener un estudio terminado, van a
ser que no pueda avanzar en muchos aspectos laborales, seguramente tenga
mas acotada la opcin de trabajo.

Explique por que un aumento en el salario mnimo obligatorio - que apunta a

mejorar la condicin de los trabajadores peor remunerados - podra reducir el
ingreso de ese mismo grupo de asalariados.
Respuesta: puede pasar porque a pesar del aumento, las necesidades sean
mayores, o los gastos sean mayores, o porque la inflacin hace que ese ingreso
sea igual o mas reducido.
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GUIA DE ESTUDIO N 2

TAREA INDIVIDUAL

Analice las siguientes proposiciones y desarrolle la tarea que se indica a continuacin

de cada una de ellas:

1. Pocas opciones suponen decidir hacer todo o nada de algo sino que
normalmente involucran conseguir un poco ms de una cosa dejando un poco de
otra.

Analice cmo divide su tiempo en un da determinado cuando las

posibilidades son estudiar, ir a trabajar o ir a la cancha de ftbol con los
amigos o de compras a un shopping con un amigo/a.
Respuesta: primero por la maana iria a trabajar, luego pasara la tarde
estudiando, dejara ir al shopping de compras con una amiga otro dia, ya que
no es prioridad.

Identifique los posibles usos del propio tiempo y explique por que el consagrar
ms tiempo a una actividad importa disponer menos tiempo para otra.
Respuesta: consagrar mas tiempo a una actividad implica menos de otra,
dependiendo de las obligaciones que cada uno tenga y la disponibilidad de
tiempo, a veces las distancias, las obligaciones, etc no permiten que se realicen
todas las actividades que se tengan para un mismo dia.

2. Un costo es lo que se da - paga, gasta - cuando se decide hacer algo.

Haga una lista de los costos que importa el comprar y mantener un animal
domstico.
Respuesta:
- 30/50$ en pipeta para las pulgas
- 100/200$ en vacunas varias veces cada tantos meses
- Darle de comer todos los das
- Llevarlo a la revisacin del veterinario
- Baarlos

3. Un beneficio es algo que satisface una necesidad.

Haga una lista de los beneficios que importa el comprar y mantener un animal
domstico.
Respuesta:
- Estar acompaado
- Tener mayor proteccin
- Recibir amor
4. Para determinar el mejor nivel de consumo de un producto, las personas deben
comparar los beneficios adicionales con los costos adicionales de consumir un
poco ms o un poco menos.

Resuelva el siguiente problema:

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Alguien (p. ej. su abuela) le dio $30 para su cumpleaos y usted intenta decidir
cmo gastarlos.

Considera comprar un CD ($15/20 cada uno) o ir al cine ($7 por entrada) o

invitar a algn amigo/a a comer una pizza ($7.50 por persona).

No tiene que gastar todo su dinero en una cosa. Puede usar algo para
comprar una cosa y algo para otra.

Cmo gastara su dinero para conseguir la mayor satisfaccin?

Respuesta: gastara en comer una pizza con una amiga e ir al cine.

5. El beneficio marginal es el cambio en el beneficio total que se obtiene como

resultado de una accin adicional.

El costo marginal es el cambio en el costo total que se obtiene como resultado

de una accin adicional.

Utilizando estos conceptos explique por qu ms all de algn punto las

personas no estn dispuestas a comprar y consumir una porcin adicional de
pizza.
Respuesta: porque una sola porcin tendr un costo marginal, que cambiara el
costo total, como resultado de una accin adicional que ser cortar una pizza
entera dejndola sin una porcin y esta ser mas cara.

6. Cuando el beneficio marginal de una actividad excede su costo marginal, las

personas estn predispuestas a hacer algo ms de ella.

Cuando el costo marginal excede el beneficio marginal, esas personas estn

predispuestas a hacer algo menos de ella.

Aplique estos conceptos para aconsejar la aplicacin de un impuesto para reducir

la polucin. Suponga que existen solo dos empresas de la misma industria que
tienen costos substancialmente diferentes para reducir la contaminacin del
medio ambiente.
Respuesta:

7. Para llegar al nivel de produccin de mxima ganancia - punto optimo - y

contratar al nmero ptimo de obreros y otros recursos, los productores deben
comparar los beneficios marginales y los costos marginales de producir un
poco ms con los beneficios marginales y los costos marginales de producir un
poco menos

Utilizando solo estos conceptos - comparando el costo adicional con los

ingresos adicionales derivados de contratar cada obrero - decida cuntos
8

obreros debe contratar para llegar al nivel de produccin de mxima ganancia

de un lavadero de autos .

8. Para determinar el nivel ptimo de gasto de un programa de gobierno, los

votantes y los polticos deben comparar los beneficios marginales y costos
marginales de proporcionar un poco ms o un poco menos del bien o servicio
que prev el programa.

Use los conceptos de costo marginal y de beneficio marginal para evaluar

distintas propuestas de prestacin mdica pblica; utilizando el criterio de
eficiencia econmica que se servir indicar seleccione la mejor propuesta y
explique por qu le parece mejor.
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GUIA DE ESTUDIO N 3

TAREA INDIVIDUAL

Analice las siguientes proposiciones:

1. Ningn mtodo de distribucin de bienes y servicios puede satisfacer todas las

necesidades.

Asigne el tiempo de uso del auto de la familia utilizando diferentes mtodos de

asignacin, diga quin gana y quin pierde con cada mtodo de distribucin y
concluya que ningn mtodo de la distribucin sirve para satisfacer todas
las necesidades.
Respuesta: el auto lo uso yo para ir a trabajar los das de facutad, volviendo
tarde y pudindolo usar el resto de la familia, a la noche. Los dems das,
queda en la casa, para que mi madre pueda utilizarlo ya que es quien esta en
la casa, mi padre trabaja cerca asique no conviene que lo use.
Generalmente cuando uno gana, usa el auto para su beneficio, el otro pierde
porque tiene que dejar de hacer cosas con l. Siempre hay uno favorecido y
otro no ante un mtodo de distribucin de un bien nico.

2. Hay diferentes maneras de distribuir bienes y servicios (por precio, por

cuotas de racionamiento, por decisin de la mayora, por concursos, por el
uso de la fuerza, el que primero llega es el primero en servirse, compartir
igualitariamente, por sorteo, por caractersticas personales, etc.), y hay ventajas
y desventajas para cada sistema.

Compare las ventajas y desventajas de diferentes mtodos de asignacin de

bienes y servicios tales como caramelos, casas, tiempos para almorzar, en
cargos electivos, en juegos deportivos o de saln.
Respuesta: cuando en un grupo se ofrecen caramelos, los beneficios van a ser
para quien elige primero, va a depender del gusto de cada uno y de la
disponibilidad que haya. Las casas van a ser asignada por el dueo, en base a
su situacin econmica y el lugar que mas le convenga por las actividades que
realiza. El tiempo para almorzar depende del tiempo que uno tenga para
hacerlo, y eso tambin llevara a la decisin de comer algo mas rpido o con
mas tiempo.

3. La escasez requiere el uso de algn mtodo de distribucin, se lo seleccione

explcitamente o no.

Describa mtodos de distribucin para asignar de bienes y servicios tales

como el lugar en el estacionamiento de autos, liberar de prisin bajo palabra,
acceder a un nuevo tratamiento para el cncer, los asientos en un colectivo,
gaseosas, entradas para una exhibicin de arte.

Explique por qu es necesario un mtodo de distribucin.

Respuesta: para asignar un lugar en el estacionamiento de autos, va a depender
tanto del horario como de la disponibilidad, primero va a estar el que llegue
primero. Es necesario un mtodo de distribucin porque no a todos se le puede
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dar todo lo que usan, algunos podrn acceder y otros no. No hay suficientes
bienes de todos los tipos para todos.

4. Hay diferencias esenciales entre una economa de mercado y una de

planificacin central. En la primera las asignaciones son el resultado de la
interaccin de individuos que toman decisiones como compradores y
vendedores. En la segunda los recursos se asignan segn las ordenes de una
autoridad central.

Compare los mtodos usados para asignar las responsabilidades de trabajo

en su casa con aquellos que se usan en una empresa y en el gobierno.
Respuesta: en una empresa y en el gobierno, las responsabilidades dependern
del puesto de cada uno, teniendo para ello en cuenta ciertos requisitos, como
ser los estudios y logros obtenidos, la edad, el sexo, etc.
En una casa, sern repartidas dependiendo de la disponibilidad del tiempo y
los gustos de cada uno.

5. En todos los sistemas econmicos las personas deben contestar tres preguntas
bsicas: qu bienes y servicios se producirn? cmo stos bienes y servicios
se producirn? y quines los consumirn?

Conteste las tres preguntas bsicas de la economa referidas a productos

simples tales como alpargatas o libros.
Respuestas: se producirn carteras, por medio de la utilizacin de cueros,
botones, cierres, maquinarias para cocer, etc. Las consumirn mayormente las
mujeres.

6. Las economas nacionales difieren en hasta que punto las personas confan en
las directivas del gobierno (la planificacin central) y los signos de los
mercados privados para asignar bienes y servicios y recursos productivos
escasos.

Compare el tamao relativo y responsabilidades del gobierno en varios pases.

7. Como consumidores, las personas usan los recursos de maneras diferentes para
satisfacer necesidades diferentes. Los recursos productivos pueden usarse de
maneras diferentes para producir diferentes bienes y servicios.

Haga una lista de los recursos usados para producir algn artculo e
identifique otros artculos que podran ser hechos con estos recursos.
Respuestas: se utiliza el agua para producir soda, jugos. Se utiliza leche para
preparar tortas y para preparar facturas. Etc.

8. Comparar los costos y beneficios de diferentes mtodos de asignacin para

escoger el ms apropiado para la resolucin de algn problema especfico,
puede conducir a asignaciones ms eficaces y a un sistema global de
asignacin ms efectivo.

Examine los sistemas econmicos usados en diferentes pases, escoja el que

a su juicio proporciona el mtodo ms eficaz para asignar recursos y explique
por qu ste mtodo es el ms eficaz.
 11

Respuesta:
Mxico: Mixto (socialista y capitalista) pero predomina el capitalismo
Venezuela: se basa principalmente en la explotacin del petrleo y sus
derivados
China: tiene un sistema mixto: En cuanto a la propiedad de la tierra, el control
social y del trabajo, y la poltica monetaria, es comunista. En cuanto al mercado
de bienes y servicios es capitalista.
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GUIA DE ESTUDIO N 4

TAREA INDIVIDUAL

1. Los premios son incentivos positivos que alientan a las personas a hacer
algo ms de una actividad.

Haga una lista de incentivos para lograr una conducta de aula positiva.
Respuesta:
- Reconocer al mejor compaero
- Sumar puntos por participacin en clase
- Premiar a quien entregue trabajos
- Etc.

2. Los castigos son incentivos negativos que descorazonan, desalientan, a las

personas a hacer algo mas de una actividad.

Haga una lista de castigos o incentivos negativos que desalientan una

conducta impropia en el hogar.
Respuesta:
- No dejar ver la televisin
- Dejar la computadora sin internet
- Etc.

3. Tanto los incentivos positivos y negativos afectan las opciones y las

conductas de las personas.

Identifique ejemplos de incentivos y categorcelos como positivos o negativos.

Respuesta:
- Dar un premio positivo
- Castigo negativo
- Dejar sin internet negativo
- Dar tarea negativo
- Reconocer algo - positivo

4. La visin que tienen las personas de los premios y castigos difiere porque
las personas tienen diferentes valores. Por consiguiente, un mismo
incentivo puede influenciar a diferentes individuos en diferentes formas.

Identifique los incentivos que lo animaran a leer un libro, a devolver los

libros de la biblioteca a tiempo, a rembolsar rpidamente el dinero que
pide prestado y a completar a tiempo las tareas que le asignan.
Respuestas: el incentivo que animara a hacer ese tipo de cosas, serian
varios, leer un libro da conocimientos, distraccin, devolver el dinero
rpido, har que confen en mi, y tendr menos intereses que pagar,
completar a tiempo tareas, va a darme ms tiempo para hacer otras o
disfrutar del tiempo libre.

Explique por qu distintos estudiantes responden de modos diferentes a los

incentivos para hacer estas cosas. Tambin, explique por qu algunos
estudiantes hacen trabajos extra y otros no quieren hacerlos.
 13

Respuestas: todos respondemos distinto frente a los distintos incentivos,

porque no todos tenemos las mismas motivaciones, algunos estudiantes
trabajan extra para poder pagar sus estudios o para adquirir experiencia, y
otros prefieren no hacerlo.

5. Las respuestas a los incentivos son predecibles porque las personas

normalmente persiguen su propio inters.

Explique por qu una persona esta dispuesta a asistir a clase en una fria
maana de invierno con temperaturas bajo cero, a estudiar cuando sus amigos
se van a ver una pelcula, o a trabajar en el verano en lugar de irse de
vacaciones a la costa.
Respuesta: porque esa persona, tiene otros intereses, ve la posibilidad de crecer
y avanzar estudiando, y adquiriendo mayores conocimientos para su futuro.

6. Los cambios en los incentivos causan que las personas cambien sus
conductas en forma predecible.

Suponga cmo cambiaran los hbitos de estudio del curso si el sistema de

calificacin cambiara de un sistema con notas de aprobacin/reprobacin a
otro de ninguna nota.
Respuesta: las personas estudiaran con menos presin, sabiendo que de esta
forma no dependen de un numero, sino de si realmente saben o no sobre el tema.

7. Los incentivos pueden ser monetarios o no monetarios.

Identifique los incentivos monetarios y no monetarios relacionados con

tomar una clase de manejo de automoviles.
Respuesta: tomar una clase de manejo, es costoso, pero es beneficioso para
aquel que lo haga, ya que no usara su auto para aprender y tendr alguien que
lo ayude, para su futuro es bueno saber manejar por distintos motivos y
comodidades.
14

8. Actuando como consumidores, productores, obreros, ahorristas,

inversores y ciudadanos, las personas responden a los incentivos asignando
sus escasos recursos de manera que les proporcionen (a ellos) los ms
altos ingresos posibles.

Analice el impacto (sobre los consumidores, productores, obreros,

ahorristas, e inversores) de un aumento en el salario mnimo obligatorio,

de una nueva poltica de impuestos, o de un cambio en las tasas de inters.

Respuesta: el impacto para los consumidores ante el aumento de salario va a

ser negativo, ya que mas alla de tener un aumento de salario las tazas de

inters van a ser mas altas, los productores obreros si bien van a ser

beneficiados por un aumento del salario ya que van a poder producir mas, y

se beneficiaran por el consumo, los ahorrisras van a verse perjudicados, por

el aumento en las pazas.

Las pequeas y grandes empresas, los sindicatos obreros y las

organizaciones sin fines de lucro, educativas y otras tienen metas diferentes

y enfrentan diferentes reglas y limitaciones. Estas metas, reglas y

limitaciones influencian los beneficios y costos de los que trabajan en

ellas o de los de las organizaciones y sus conductas.

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GUIA DE ESTUDIO N 6
TRABAJO INDIVIDUAL

Analice las siguientes proposiciones y desarrolle la tarea que se indica a continuacin

de cada una.

1. La especializacin econmica ocurre cuando las personas se concentran en la

produccin de ciertos tipos de bienes y servicios, no en todo que lo que
consumen.

Haga una lista de personas indicando sus oficios y/o profesiones y cual es el
bien o servicio en cuya produccin se especializan (p. ej. Juan, panadero, pan,
etc.), identifique los bienes y servicios que estos individuos consumen pero no
producen.

Respuesta:
Ricardo: Carpintero. Se especializa en la produccin de muebles de cocina.
Ricardo consume electricidad para utilizar las mquinas, luz para iluminar su
taller, pegamento clavos y tornillos.

Gabriel: empleado en fbrica textil. Especialista en desarrollo de ovillos de lana.

Consume solo la electricidad de las mquinas que desarrollan los ovillos, ya que
las dems tareas las realiza de forma manual.

Alberto: Obrero de la construccin. Especializado en construccin de cielo raso.

Utiliza una escalera movible y la electricidad necesaria para que sus mquinas
funcionen.

Silvio: Pintor. Especializado en pintura de exteriores. Utiliza escaleras y

andamios que l no produce al mismo tiempo que realiza tareas de forma
manual.

Maria Ins: Tcnica en informtica. Especializada en desarrollo de aplicaciones

mviles. Utiliza la electricidad de la empresa de la que forma parte, debido a que
trabaja constantemente con computadoras y equipo informtico.

2. La divisin del trabajo ocurre cuando el proceso de produccin de un bien se

separa en distintas operaciones con diferentes trabajadores realizando cada
tarea.

Describa una lnea de ensamblaje de algo, identifique las diferentes

operaciones - funcionamientos - y las tareas involucradas.

Respuesta: Linea de ensamblaje de televisores de planta de Tierra del Fuego,

Argentina:

1. La planta recibe las placas "peladas" y los componentes que sern

insertados en ellas mediante distintos procesos. Cada televisin lleva un
total de cuatro placas: fuente, principal y dos placas menores.
2. Las placas van pasando por distintas maquinarias que les van insertando
las piezas de acuerdo con el esquema prepautado. Cada tipo de
componente tiene su requerimiento: algunos precisan ser ubicados
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mediante una perforacin (through hole) y luego soldados, mientras que

otros demandan que las partes sean ubicadas sobre una pasta de soldar,
que se fija posteriormente.
3. Se realiza un control de calidad en donde se compara la placa con sus
componentes insertados con una plantilla de muestra mediante un
software que expone los desvos, errores o faltantes que deben ser
corregidos
4. La inspeccin se complementa con un control visual.
5. Las placas luego pasan al rea de insercin manual, donde se les
agregan los componentes de mayor tamao que deben insertarse a mano,
tras lo cual pasan por un nuevo control de calidad elctrico que revisa
que no haya fallas en los circuitos.
6. Las placas con todas sus partes pasan al sector de ensamble final, en donde el
televisor como tal comienza a tomar forma: all se integran placas, pantallas, marcos y
pies. En este sector, se realiza un nuevo control de calidad para arreglar o descartar
equipos con fallas.

3. La especializacin y divisin del trabajo normalmente promueve el aumento de

la productividad del trabajo.

Suponga un pequeo grupo de personas en el cual cada miembro produce

individualmente - en forma completa - un determinado producto. Suponga
ahora que esas personas se organizan dividindose las tareas, para producir
en conjunto. Explique por qu normalmente, en igual tiempo, cuando cada
miembro del grupo realiza una tarea particular, se producen ms bienes.

Respuesta: Cuando cada miembro del grupo realiza una tarea en particular, se
producen mas bienes debido a que se optimiza el rendimiento de cada uno de
esos miembros, logrando as que aumente la produccin en cuanto a cantidad asi
como tambin en cuanto a calidad

4. La mayor especializacin lleva al aumento de la interdependencia entre

productores y consumidores.

Compare el grado de especializacin e interdependencia de un marinero

naufrago en una remota isla del Pacfico con la de los miembros de una familia
que vive en una chacra mixta de la Pcia. de Buenos Aires.

Respuesta: En el caso de que un marinero quedara nufrago en una isla remota

del Pacfico, es mucha mayor la capacidad resolutiva con la que va a contar para
llevar a cabo tanto su supervivencia como para lograr ser rescatado, que la de la
familia de la chacra de Buenos Aires. Esto se debe a que se encuentra capacitado
en cuanto a instrumental necesario para las comunicaciones, como puede ser las
seales de humo, o lumnicas, debido a la actividad con la que se encuentra en
contacto la mayor parte de sus das.

5. La productividad del trabajo es el rendimiento del trabajador medido en

trminos de unidades de bienes o servicios que se producen por unidad de
tiempo de trabajo.

Indique como ha evolucionado la productividad del trabajo para producir algun

producto.
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Respuesta: La productividad del trabajo para producir algn producto ha evolucionado

de forma exponencial especialmente en la segunda mitad del siglo XX y lo que va del
siglo XXI, en los que se ha sabido aplicar las innovaciones tecnolgicas de una forma sin
precedente a nivel histrico, permitiendo el crecimiento sostenido de grandes empresas
alrededor del mundo.
6. As como sucede con el comercio entre los individuos dentro de un pas, el
comercio internacional promueve la especializacin y la divisin del trabajo y
aumentos del rendimiento y del consumo.

Explique por qu Argentina produce relativamente ms jugadores de futbol y

los Estados Unidos relativamente ms jugadores del bisbol.

Respuesta: La concepcin cultural del ftbol en Argentina, asi como tambin la

inversin por parte de organismos o entidades es mucho mayor, predomina claramente
por sobre la de otros deportes, como podra ser el caso del bisbol. En los Estados
Unidos, el bisbol tiene un papel importantsimo tanto a nivel cultural como a nivel
deportivo. Se inculca ese deporte desde nios en el colegio y desde los medios de
comunicacin mostrando partidos de la MLB (Grandes Ligas de Bisbol)

7. Como consecuencia del aumento de la interdependencia econmica

internacional, las condiciones econmicas y polticas en una nacin afectan
cada vez mas las condiciones econmicas y polticas en otras naciones.

Explique cmo un aumento en los aranceles del cacao importado afecta la

produccin domestica - interna - de tabletas de chocolate en la Argentina y a
las personas de los pases de origen del cacao.

Respuesta: EL aumento en los aranceles del cacao importado afecta la produccin en

Argentina debido a que si sube el precio del producto fundamental para la produccin de
tabletas de chocolates, va a aumentar el costo de produccin del mencionado producto.

Tambin, analice la cifras relativas a los tipos y valores de los bienes que
Brasil exporta a la Argentina y haga un pronostico del efecto probable que
provocara la recesin en nuestro pas en la economa del Brasil
.
Respuesta: La recesin en nuestro pas provocara un dficit de comercio entre los dos
pases debido a que Argentina no cuenta con capital suficiente como para comprarle
productos a Brasil. El comercio entre naciones cercanas es esencial para el progreso de
ambas economas, por lo que la recesin Argentina no hara mas que complicar y
dificultar las relaciones comerciales con el Brasil.

8. Las diferencias que justifican el comercio internacional son las que existen en la
disponibilidad de recursos productivos y en los precios relativos.

Nombre tres cosas, como las bananas, el caf, y el aceite del eucalipto que
podran producirse en Argentina aunque la produccin fuera muy costosa, y
explique en trminos de costos de oportunidad por qu la Argentina prefiere
importar tales bienes.

Respuesta: En Argentina, debido a las polticas de restriccin a las

importaciones, no se encuentran en la actualidad muchos productos importados.
18

Un ejemplo de los pocos productos que se siguen importando son las carteras,
que, si bien en Argentina se exporta cuero, se importa el producto ya terminado
debido a que la calidad de la produccin es mayor. En segundo lugar, otro
ejemplo de productos importados que se podra fabricar en Argentina y no se
hace debido al costo de oportunidad, son las maquinarias para el ensamble de
automviles. En tercer y ltimo lugar, los insumos mdicos son otro claro
ejemplo de los productos que Argentina importa, debido a que sus fabricaciones
son altamente costosos, pero son igualmente necesarios para la vida cotidiana.

9. Los costos de transaccin son los costos (a la manera del precio) asociados con
la compra de un bien o servicio. Cuando los costos de transaccin disminuyen,
el comercio se incrementa.

Identifique los costos de transaccin asociados con la compra de un bien o

servicio.

Un costo de transaccin es un costo incurrido para realizar un intercambio econmico,

ms precisamente una transaccin en el mercado. El costo no existe en el marco de
una competencia perfecta.

Explique por qu lo siguiente favorece el intercambio:

(1) camiones ms eficientes que pueden llevar cargas ms grandes con

los mismos costos de combustible;
Respuesta: Al poder llevar mas cargas mas grandes, se incrementa la
capacidad de venta del camin, y por lo tanto, se vende ms cantidad.

(2) cajeros automticos;

Respuesta: Le permiten a los usuarios retirar su dinero de un lugar
seguro cuando ellos lo necesiten, o mismo sirven para realizar
transferencias o pagos.

(3) tarjetas de crdito; y

Respuesta: Permiten que los usuarios no se manejen con dinero en
efectivo, sino con dinero virtual, lo que da mayor seguridad.

(4) avisos clasificados.

Respuesta: Cuando una persona se encuentra en situacin de
desempleo, los clasificados le informan sobre los lugares que necesitan
contratar personal y cuales son los requisitos para conseguir el trabajo.

10. Los individuos y las naciones tienen una ventaja comparativa en la

produccin de un bien o un servicio si pueden producir un producto a un costo
de oportunidad ms bajo que otros individuos o naciones.

Aplique los conceptos de costo de oportunidad y ventaja comparativa al

siguiente problema:

En los Pases Bajos (Holanda) se pueden producir en un da cuatro taladros u

ocho manteles bordados. Usando la misma cantidad de recursos, en Portugal
se pueden producir dos taladros o nueve manteles bordados.
 19

Qu pas debe especializarse en los taladros e importar manteles, y por qu?

Respuesta: Portugal, debido a que la cantidad de taladros producida es muy baja

Qu pas debe especializarse en los manteles e importar taladros, y por qu?

Respuesta: Holanda, debido a que produce mayor cantidad de manteles

11. Las ventajas comparativas cambian con el tiempo debido a los cambios en las
dotaciones de factores, el precio de los recursos, y los eventos que ocurren en
otras naciones.

Explique por qu la Argentina no tiene una ventaja comparativa en la produccin

de zapatos.

Respuesta: Argentina no cuenta con una ventaja comparativa en la produccin de

zapatos debido a que, si bien el cuero es una de las principales exportaciones de la
Argentina, no se cuenta con la maquinaria ni con el prestigio necesario para que la
produccin de zapatos argentinos sea realmente rentable. De igual manera, en caso de
poder producirse, los precios seran notoriamente elevados en relacin con los
producidos en otros pases, sin diferir mucho en cuanto a calidad.

GUIA DE ESTUDIO N 9
TAREA INDIVIDUAL

1. Existe competencia cuando hay muchos compradores y vendedores de

productos similares.
20

Usando la seccin comercial de la gua telefnica identifique

competidores.

Respuesta: En la gua telefnica, en la seccin de pginas doradas, se

pueden encontrar distintos competidores en el rubro embalajes (seccin
comercial), como:

-INSUMAS
Todos los Productos Con el Mejor Asesoramiento
Rosario - Santa Fe
Cochabamba 455 - Rosario - Santa Fe
(0341)485-0044

-INTERPACK
Hernn Zupan - Divisin Envases - Papelera del Sur - Divisin Cartulinas
Lomas del Mirador - Buenos Aires
Temple 2780 - Lomas del Mirador - Buenos Aires
(011)4480-6700

-PAPELERA SANTOS
Todo Tipo de Embalajes e Impresos
El Palomar - Buenos Aires
G Marconi 783 - El Palomar - Buenos Aires
(011)4758-2324

2. La competencia entre los vendedores resulta en ms bajo costos y

precios, superior calidad de producto y en un mejor servicio al cliente.

Explique porque la apertura de una segunda pizzera en un barrio afecta

los precios, las ganancias, el servicio y la calidad.

Respuesta: La apertura de una segunda pizzera en un barrio puede

implicar la existencia de una calidad superior del producto, mejor servicio
al cliente y costos ms bajos ya que al conocer a su competidor y como
ste trabaja y trabaj durante un determinado tiempo, pudo analizarlo para
poder lograr esa diferencia existente.

3. Los vendedores compiten sobre la base de precio, calidad del

producto, servicio al cliente, diseo y variedad del producto y
publicidad.
 21

Tomando por ejemplo el mercado de los jabones para lavarropas, de

ejemplos de competencia relacionada y no relacionada con el precio.

Respuesta: En el mercado de jabones para lavarropas, la competencia no

relacionada con el precio se basa en la calidad del producto. Un ejemplo
para resaltar la calidad del producto es el hecho que le hayan integrado al
jabn un toque concentrado de suavizante.
En cuanto a la competencia relacionada con el precio, son las
promociones de principales marcas en las cuales adjuntan al producto
principal, otros productos relacionados como suavizante de ropa en un
nico pack, al precio original del jabn.

4. La competencia entre los compradores de un producto determinado

resulta en precios ms altos de ese producto.

Explique porque, cuando el nmero de compradores cambia

dramticamente, ese hecho impacta en el precio.

Respuesta: Esto sucede por el hecho de que, si el nmero de compradores

de un producto determinado baja drsticamente, ese producto que posea
buenas ventas en el mercado deber analizar sus precios para poder volver
a atraer a esos compradores que anteriormente compraban su producto. El
precio entonces, deber disminuir para poder volver a atraer a esos
compradores.

5. El nivel de competencia de un mercado esta determinado por el nmero

de compradores y vendedores.

Estime el nmero de productores y consumidores de cereales, proyectiles

teledirigidos y electricidad y generalice sobre la relacin entre el
nmero de productores y consumidores y el nivel de competencia.

Respuesta: Los productores de proyectiles teledirigidos son muy pocos,

porque su demanda es poco, no hay muchos consumidores. El monopolio
de la electricidad es del Estado, quien da en concesin la explotacin a
empresas privadas, esto se debe a que es un bien que necesitamos todos
los consumidores, entonces el Estado necesita regularlo y poder controlar
a la empresa explotadora en todo momento. En Argentina hay 2 empresas
que tienen la explotacin de la electricidad (EDESUR y EDENOR). Por
lo que no existe nivel de competencia.

6. En un mercado competitivo, la persecucin del propio inters lleva

generalmente a opciones y conductas que tambin promueven el
mejoramiento del bienestar econmico general.
22

Explique porque, en tanto exista una competencia activa entre

compradores y vendedores, las personas motivadas por su propio inters
ayudan a las economas de mercado a promover el bienestar general.

Respuesta: La promocin del bienestar general en las economas de

mercado puede lograrse gracias a la ayuda de las personas que se mueven
por su propio inters, generando distintas opciones y conductas en el
mismo. Esto puede explicarse de la siguiente forma: los compradores,
guiados por su propio inters, buscan en el mercado distintas opciones
para comprar productos, ya que no todos los compradores poseen los
mismos recursos, por lo que algunos buscarn productos de mejor calidad
(con precios ms altos) y otros de una calidad ms baja (de precios ms
bajos). Esta diferencia lleva entonces a que en el mercado, existan
entonces distintos vendedores de un mismo producto por ejemplo pero
con distintos precios. Se logra de esta forma el bienestar general de la
sociedad, ya que las personas dependiendo de su ingreso econmico,
buscarn distintas variedades en el mercado y podrn as satisfacer sus
distintas necesidades.

7. El nivel de competencia en un ramo o industria es afectado por la

facilidad con la que los nuevos productores pueden entrar en ese ramo o
industria y por la informacin que los consumidores tengan sobre la
disponibilidad, precio y cantidad de bienes y servicios sustitutivos.

Explique por qu, en los ltimos 10 aos, en Argentina no ha surgido

ninguna empresa que fabrique locomotoras, pero muchas que fabrican
gorras.

Respuesta: La fabricacin de locomotoras pudo haber sido un hecho,

pero el abandono de todo lo relacionado a ferrocarriles en general y todas
sus industrias satlites en estas ltimas dcadas no permitieron el
desarrollo industrial como para que pueda llevarse a cabo la fabricacin
de las mismas. La fabricacin de gorras es una industria que no precisa
una gran tecnologa ni maquinarias, y se encuentra al alcance de muchas
empresas relacionadas con la industria textil.

Explique lo que pasara con los precios de las entradas de reventa de

los eventos deportivos si se estableciera que los especuladores con esas
entradas slo pueden operar en una rea pequea cercana al estadio en
las dos horas anteriores al evento.

Respuesta: La consecuencia sera que, los revendedores tendran menor

de cantidad de tiempo para realizar la venta por lo cual los precios de las
entradas no podran ser elevados.
 23

8. La colusin entre los compradores o vendedores reduce el nivel de

competencia del mercado. La colusin es ms difcil en mercados con un
nmero grande de compradores y vendedores.

Explique por qu es ms probable que la colusin funcione entre las

aerolneas comerciales que entre los productores de trigo.

Respuesta: La colusin entre las aerolneas comerciales funcionara

mejor ya que es ms fcil que las aerolneas se pongan de acuerdo para
poder realizar estos pactos ya que existe menor cantidad de personas
involucradas que entre los productores de trigo.

9. La introduccin por los empresarios de nuevos productos y mtodos de la

produccin es una forma importante de competencia y una fuente de
progreso tecnolgico y crecimiento econmico.

Haga un detalle de productos y mtodos de produccin relevantes

aparecidos en el siglo XX y escriba un breve ensayo sobre su impacto
sobre el crecimiento econmico, la competencia, el progreso tecnolgico
y las oportunidades de trabajo.

Respuesta: La mayor relevancia en la produccin en las empresas del

SXX ha sido la automatizacin de los procesos.
Como ejemplo de un producto que ha producido un fuerte impacto en el
crecimiento econmico, progreso tecnolgico y oportunidades de trabajo
fue la produccin de automviles al incluir las lneas robticas de
produccin.
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GUIA DE ESTUDIO N 10
TAREA INDIVIDUAL

1. Los bancos son instituciones en dnde las personas ahorran su dinero y

ganan el inters y donde otras personas piden prestado y pagan el inters.

Explique la relacin entre el dinero ahorrado y el inters ganado y el

dinero que se pide prestado y el inters pagado. Tasa de inters pasiva y
activa.

Respuesta: La relacin entre los intereses pagados por un monto ahorrado

y los intereses cobrados por un monto prestado son diametralmente
opuestos, ya que los montos devengados por los intereses de un monto
ahorrado son muchsimo menores que los intereses que se cobran por un
prstamo solicitado.

2. El ahorro es la parte de ingreso no gastada en impuestos o consumo.

Suponga que Ud. tiene un ingreso de $1000 mensuales. Planee su

presupuesto discriminando el gasto para adquirir bienes y servicios,
pagar los impuestos y ahorrar.

Respuesta: Teniendo un ingreso de $1000 y queriendo ahorrar una parte

de l pagando impuestos suponiendo que no debe pagar alquiler, podra
planificar mi presupuesto de la siguiente forma:
-Luz: $90
-Gas: $49
-Cable, internet y telfono: $150
-Agua: $25
En total estara gastando en impuestos $314, por lo cual podra destinar
$686 limpios para ahorrar. Pero tambin podra suponer que parte de ese
ingreso lo destino al consumo de alimentos, por lo que podra descontar
$200, destinando entonces al ahorro unos $486.
El ahorro depende entonces de los gastos fijos que cada uno posea por
mes, por lo que existirn distintas suposiciones para lo que se pueda
destinar a ste.

3. Los bancos y otras instituciones financieras encauzan los fondos de los

ahorristas a los prestatarios e inversores.

Explique el papel que juegan los bancos encauzando los fondos de los
ahorristas a los prestatarios y los inversores. Haga un diagrama que
muestre el papel que juegan los intermediarios financieros entre los
ahorristas, prestatarios e inversores.
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Respuesta: El papel de los bancos es la toma de ganancias que resulta del

inters que pagan a los ahorristas y a los inversionistas.

4. A travs del proceso de negociacin colectiva las asociaciones

profesionales que representan a los empleadores y los sindicatos obreros
que representan a los trabajadores acuerdan los sueldos, los beneficios
adicionales y las normas de trabajo.

Explique los objetivos econmicos de un sindicato obrero indique qu

procedimientos acostumbra a utilizar para obtener - ganar - beneficios
para sus miembros.

Respuesta: Los objetivos de un sindicato obrero son las recaudaciones de

fondos para poder brindarle al asociado distintas necesidades de los
trabajadores, como la salud y esparcimiento.
Los procedimientos que utiliza en primer lugar son las negociaciones
conversadas con las patronales, luego medidas de fuerza, cortes parciales,
etc.

5. Las organizaciones sin fines de lucro se establecen principalmente para

propsitos religiosos, de salud, educativos, cvicos, o sociales y estn
exentas de ciertos impuestos.

Identifique una organizacin sin fines de lucro y explique la razn para

su exencin de impuestos o explique por qu no debe ser exenta de
ningn impuesto.

Respuesta: Una organizacin sin fines de lucro es una entidad cuyo fin
no es la consecucin de un beneficio econmico, sino que principalmente
26

persigue una finalidad social y/o altruista y/o humanitaria y/o comunitaria.
Este tipo de instituciones por lo general se financian gracias a ayudas y
donaciones derivada de personas fsicas, empresas, e instituciones y
organizaciones de todo tipo, y en algunos casos (aunque no en todos)
tambin se reciben ayudas estatales puntuales o regulares (en forma de
subsidios, usufructo de fincas, exoneraciones fiscales o aduaneras, etc).
Un ejemplo de este tipo de organizaciones es UNICEF Argentina, la cual
est presente en Argentina desde mayo de 1985, brindando cooperacin
tcnica y asistencia financiera al Estado y a la sociedad argentina en
diferentes reas vinculadas al bienestar de la infancia y la adolescencia.
Recibe entonces, al igual que las dems organizaciones de este tipo,
diversas exenciones de impuestos del gobierno porque los servicios que
ofrecen liberan al gobierno de su obligacin de proporcionarlos. Por
ejemplo, las instituciones sin fines de lucro ayudan a vctimas de
desastres, a desempleados, atienden a enfermos y apoyan a personas que
se dedican a los deportes y a las artes. El gobierno puede responder a
necesidades pblicas generales, mientras que las organizaciones sin fines
de lucro pueden ser ms especficas.

6. El derecho de propiedad, los contratos, las normas sobre pesas y

medidas y las reglas obligatorias afectan los incentivos de las personas
para producir e intercambiar bienes y servicios.

Explique que podra pasar si no hubiera ninguna manera legal de

establecer lmites a una disputa o si cada provincia tuviese su propio
sistema de pesas y medidas o dinero; explique cmo la responsabilidad
por los defectos del producto afecta la conducta de consumidores y
productores y cmo afecta el precio de un bien o servicio.

Respuesta: En toda comunidad organizada se precisan reglas claras y

leyes que establezcan una uniformidad sobre pesas y medidas como
unidades de dinero, etc. Al carecer de stas, la sociedad vera afectada sus
sistemas de comercializacin, intercambios, y no se podran establecer
precios claros ni referentes, por lo que se entrara en una sociedad del tipo
anrquico.

7. La conversin en S.A. permite a las empresas aumentar el capital

financiero lo suficiente para hacer grandes inversiones y lograr
economas de escala. Las S.A.s tambin reducen el riesgo de los
inversores limitando la obligacin de los accionistas a su porcin de
propiedad.

Suponga que Ud. es contratado para convertir una sociedad comercial no

S.A. en una S.A.; escriba una carta a su cliente que describa los
beneficios de una S.A.

Como ejemplo en la carta para pasar a de una sociedad comercial no S.A a

una S.A. le recomendara a mi cliente este tipo de sociedad por la mayor
 27

posibilidad de expansin que sta ofrece, la posibilidad de ser dueas de

otras S.A. y por la clara distribucin de tareas entre los directores que
tambin permite modificar el monto de capital sin que sea necesario la
modificacin de sus estatutos.
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