DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

Nombre de la asignatura:
SOCIOANTROPOLOGA
Profesor: DAYANA ANGELICA RUEDA CACERES
Contacto: estadosoberanodepanama@hotmail.com
Cdigo: Grupo: Nmero de Crditos: 3
Intensidad horaria semanal o intensidad horaria por Requisitos:
periodo:2 horas
TAD: TI: Ninguno
Tericas:2 Practicas:

TALLER SALIDA DE CAMPO

Deben conformar grupos no mayores de tres personas.

El desarrollo del presente Taller debe entregarse en un DVD

debidamente marcado con Label.

Parte 1: 20%

Para desarrollar la primera parte del taller es necesario

leer el documento titulado El Ncleo receptor frente a los
competidores que se encuentra en Dropbox.

El desarrollo de esta parte debe consignarse en un documento

Word.

1. Identifiquen que fases de crecimiento turstico encuentran

en los lugares visitados.

2. Describan de forma detallada que tensiones encontraron en

los ncleos receptores y cules son sus consecuencias para
promover estos lugares hacia el turismo de masas.

3. Discutan conjuntamente con sus compaeros los factores

negativos que encontraron en la salida de campo de acuerdo
a la lectura y realicen un informe en el que incluyan
fotografas de estos factores.
4. Describan que elementos de patrimonio histrico
encontraron en los lugares visitados. Acompaen esta
descripcin con fotografas.

5. Realicen una propuesta estructurada de creacin de rutas

especiales para la visita o el turismo a la zona.

Parte 2: 20%

Realicen un Diario de campo o libro de viaje impreso,

organizando fotografas inditas tomadas por ustedes en la
salida, en donde describan con sus palabras la historia
prehispnica, colonial y republicana de cada uno de los
lugares visitados.

Recurran a la mayor creatividad.

Parte 3: 20%

Proyecto audiovisual.

En grupo realizar un video de mnimo quince minutos en donde

capturen momentos especiales de la salida: Visita a la
Fbrica de fique, visita a Museos, visita a monumentos entre
otros.
Incluyan como mnimo cinco entrevistas a visitantes y
turistas aplicando preguntas sobre la cultura y las
costumbres del lugar. (Llevar formatos de autorizacin-Ver
anexo)

Los videos deben editarse y entregarse en un proyecto

audiovisual, en donde estn contenidas todas las
entrevistas. Estas entrevistas deben ir analizadas por el
grupo.

El Proyecto audiovisual debe contener introduccin,

entrevistas, anlisis, conclusiones y deben aparecer en
distintos momentos los integrantes del grupo.

Recomendaciones:

El proyecto debe ser grabado con una cmara digital con muy
buena resolucin y con un muy buen audio, aunque recomiendo
la utilizacin tanto en la grabacin como en la edicin de
un micrfono.

El video debe editarse y para ello recomiendo programas como

Movie Maker (http://windows.microsoft.com/es-co/windows-
live/movie-maker) o Sony Vegas que pueden descargar
gratuitamente y que son de fcil manejo. Quienes no sepan
su utilizacin pueden encontrar en You tube diferentes
tutoriales para aprender a utilizarlos.

Al video pueden agregar fotografas que ustedes mismos tomen

del lugar, mapas, textos, canciones que deben citar al final
del video, etc.

Es requisito que ustedes mismos salgan en el video y que

como mnimo consulten dos textos referentes al lugar y los
textos sobre turismo que se presentan en clase que tambin
deben citar.