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Alguien dijo una vez que, cuando de verdad satisface, el sexo es como una buena comida.
Requiere refinamiento para presentarlo atractivo; variedad para potenciar el apetito y evitar
el aburrimiento; tranquilidad, alegra y tiempo para pasarlo bien... y si es en buena
compaa pues mucho mejor.
De todas maneras, cada persona es quien debe decidir, en funcin de sus circunstancias, si
comparte o no sus fantasas y hasta qu punto. De todas formas, compartir los sueos
erticos tiene notables beneficios sobre la comunicacin, la intimidad, la creatividad sexual,
la complicidad y la espontaneidad y el bienestar... siempre y cuando sean bien aceptados.
El miedo a perder el control sobre la fantasa. Est muy difundida la idea de que el sexo
domina al ser humano, que resulta una tentacin demasiado fuerte para vencerla con la
voluntad y la mente. La sexualidad no es un compartimento estanco, que siga sus propias
leyes y preceptos.
El miedo a llevar a la prctica las fantasas. La fantasa es fantasa y nada ms. Tener una
determinada fantasa y pasarlo bien con ella no supone un deseo inconsciente de llevarla a
cabo. Es ms, traducidas al mbito de lo real, muchas fantasas pierden gran parte de su
poder ertico.
El miedo a ofender a la pareja. Es el miedo que en mayor medida irrumpe en la vida sexual,
minando la creatividad de muchas parejas. Muchas parejas, por vergenza y por miedo a la
reaccin de su compaero, se hayan abocadas en una relacin esttica y aburrida, que no
conoce la innovacin, la creatividad y la complicidad desde hace aos.
Hablemos ahora del pionero en el estudio del comportamiento sexual, Alfred C. Kinsey,
quien ya por los aos 40-50 empez a interesarse por estas conductas tan poco visibles
hasta entonces, llegando a entrevistar a 18.000 individuos de ambos sexos acerca de todo lo
relacionado con su vida sexual. Su exhaustiva investigacin tuvo tanta repercusin en la
sociedad que lleg a ser acusado por la derecha religiosa de EEUU de ser responsable de
la revolucin sexual que lleg a su mximo apogeo en los aos 60 y 70. En realidad, l
simplemente hizo visibles las conductas y orientaciones sexuales que se haban mantenido
durante siglos en secreto. Su contribucin fue decisiva para que el sexo dejara de ser un
tema tab, adems de ayudar a la desestigmatizacion de la homosexualidad.
Y respecto a las estadsticas que nos dej Kinsey: En sus dos libros publicados
Comportamiento sexual en el Hombre y Comportamiento sexual en la Mujer, en los
que expone los resultados de sus investigaciones, se puede leer que el 92% de los
hombres informaron de que semasturbaban, al igual que el 62% de las mujeres. En cuanto a
las fantasas sexuales, el 84% de los hombres y el 69% de las mujeres indicaron tenerlas.
Realmente son unas cifras muy altas teniendo en cuenta las connotaciones que tena
reconocer algo as en aquella poca, en especial en el sexo femenino. Si hace ya ms de 60
aos se recogieron estos datos no os parece que podran ser bastante cercanas a la
realidad las cifras que he expuesto al principio?
Llegados a este punto podemos concluir que fantasear y masturbarse (entre muchas otras
conductas sexuales) son actos comunes a la abrumadora mayora de la poblacin. Somos
ms similares en esto a cualquier otro ser humano de lo que lo somos en muchos otros
comportamientos, costumbres, gustos o aficiones. Entonces, si parece que es algo que surge
de manera natural y espontnea en casi todos los individuos Por qu seguimos vindolo
como algo de lo que avergonzarse?, por qu tantas personas desaprueban que su pareja se
masturbe?, y que tenga fantasas con otras personas?, por qu son temas de los que se
suele evitar hablar? Es ms, debera ser al revs y utilizarse como un tema comodn
cuando no sabes de qu hablar con alguien, por ejemplo en el ascensor, as eliminaramos
de una vez por todas el desquiciante hbito de dialogar sobre el tiempo, seguro que todos
tendramos algo que aportar!
As que desde Descubre la Psicologa vamos a poner nuestro granito de arena para el
cambio de mentalidad rompiendo algunas falsas creencias muy arraigadas en la sabidura
popular:
Prximamente publicaremos otro artculo sobre cmo mejorar la vida en pareja gracias a
las fantasas sexuales y una mente abierta a cambios y novedades.
Segn Freud: se dedico en sus comienzos al estudio de los entonces llamados <<enfermos
nerviosos>> a quienes las terapias tradicionales de la medicina no daban respuestas
favorable para su rehabilitacin.
Su gran oportunidad le llegara con una beca que le permiti ir a Pars para estudiar con
Charcot, clebre especialista de enfermedades nerviosas que trabajaba en la Salptrire,
dnde tras numerosas investigaciones comienza a descubrir la existencia
del inconsciente,instancia psquica cuyo contenido tiene vedado su paso a la conciencia,
pues los enfermos ignoran siempre el sentido de sus sntomas, pero no obstante tiene
efectos sobre la vida despierta, es eficaz . Estos productos de procesos inconscientes, segn
descubre luego, son susceptibles de conciencia, pueden a travs del anlisis ser hechos
concientes, cediendo as la sintomatologa.
Pero mas tarde tras una serie de evidencias irrefutables, se vio obligado a abandonar
definitivamente esta conviccin de trauma de seduccin, y decepcionado le comunico a su
amigo Fliss, mediante una carta que data de 1897, que ya no cree en sus neurticas por lo
que se hallaba desalentado en la posibilidad de resolver definitivamente una neurosis y de
establecer su etiologa en sucesos infantiles.
Era probable que las escenas sexuales que describan sus pacientes no hayan en verdad
ocurrido, sino que hayan sido fantaseadas por ellas, pues era improbable que la amplia
generalidad de actos de perversin atribuidos al padre, deducible en todos los casos sea
real. Y por ultimo, confieza a Fliss que en el inconsciente no existe un signo de realidad,
por lo que no se puede distinguir la verdad frente a una ficcin efectivamente cargada.
Logra entonces a partir de esta encrucijada, a la que lo arrojan sus pacientes, delinear el
concepto de fantasa. Esa escena de seduccin que no haba existido en la realidad sino en
el discurso del paciente, pero que por ello mismo conserva su capacidad de causa, su poder
patgeno, es entendida por Frued como fantasa. El discurso se torna verdad, a travs de la
fantasa, en el mismo momento que la realidad del referente se manifiesta como falso. La
realidad de estas escenas sexuales infantiles no eran ms que realidad psquica. Por lo
cual si la realidad del referente (la seduccin del padre) era falsa, pero no obstante el
paciente fantasea con la vivencia de esa escena otorgndole carcter verdadero.
En algunos casos, no obstante estas escenas originarias fueron vivencias reales, o bien se
mezcla en ellas algo de la realidad material, pero de todos modos el resultado es el mismo y
no existe diferencia entre los efectos ya hayan sido sucesos reales o creaciones
imaginativas.
Fantasas
Las temticas que presentan las fantasas originarias tienen un carcter comn: todas ellas
se refieren a los orgenes.
Las Protofantasias de escena primaria: se representa el origen del sujeto. Estara dada por
la visin del coito de los padres, que aporta perturbacin, disgusto y miedo al nio.
De estos estadios tempranos, dos son los que mayor importancia tienen en la vida segn
Klein.
El primero es la posicin esquizo-paranoide que se desarrolla durante los primeros 3 a 4
meses de vida.
Segn Klein los seres humanos poseemos dos instintos bsicos, el de vida o amor y el de
muerte u odio, debido a la lucha que se produce entre estos dos instintos y el sentimiento de
ansiedad persecutoria que se produce en el nio, producto del miedo de que este impulso
agresivo le cause dao, el nio lleva a cabo procesos de escisin, en que el odio y la
ansiedad se proyectan hacia el primer objeto de relacin que posee, que es el pecho de la
madre, que pasara a ser el pecho malo, y los sentimientos de amor se proyectan en el pecho
gratificador bueno.
Luego de esta proyeccin, el pecho bueno y el malo son introyectados en la psiquis del
nio, por lo que el yo est muy poco integrado, pues posee contenidos separados.
Esta proyeccin y posterior introyeccin colaboran a que la ansiedad persecutoria vaya
disminuyendo, pues el nio se siente ms seguro con un pecho bueno que lo ampare, pero a
la vez tiene un pecho malo, que lo persigue y persiste el miedo a la aniquilacin del yo.
De esta intereaccin entre los 4 - 6 meses se van integrando los impulsos, y la madre ya no
es vista en forma escindida, sino que se incorpora como un objeto total, pasndose a la
posicin que Klein denomina depresiva, en la que debido a esta integracin del objeto y el
yo se experimenta culpa, pues el nio siente que el objeto amado ha sido daado por sus
propios impulsos agresivos; y por lo cual trata de reparar el objeto daado.
"El sentimiento de que el dao hecho al objeto amado tiene por causa los impulsos
agresivos del sujeto, es para m la esencia de la culpa. El impulso a anular o reparar este
dao proviene de sentir que el sujeto mismo lo ha causado, o sea, de la culpa. Por
consiguiente, la tendencia reparatoria puede ser considerada como consecuencia del
sentimiento de culpa".
I. Fantasa. En esta parte aclara el concepto de la fantasa, y su empleo en el psicoanlisis.
Menciona que la fantasa no es tan slo un escapar a la realidad; es una concomitante
constante e inevitable de las experiencias de la realidad, en constante interaccin con ellas.
Muestra una serie de ejemplos en la niez y relaciona a la fantasa como expresin mental
de los instintos. Establece una relacin entre la fantasa, y la realidad externa.
V. La posicin depresiva. Esta posicin empieza en la fase oral del desarrollo, en que el
amor y la necesidad provocan el deseo de devorar. Es en este momento cuando se desarrolla
la capacidad de establecer vinculaciones y la de abstraer, base del tipo del pensamiento que
esperamos del yo maduro, en contraste con el pensamiento desarticulado y concreto
caracterstico de la posicin esquizo-paranoide.
VII. Reparacin. La reparacin puede formar parte de las defensas manacas. En ese se
intenta reparar al objeto en forma manaca y omnipotente. Es cuando se le puede tratar en
forma parcial como objeto de preocupacin. La reparacin como lo menciona la autora es
un mecanismo de gran importancia para el desarrollo del yo y para su adaptacin a la
realidad. La reparacin manaca es una defensa en la medida en que su fin es reparar al
objeto sin que aparezcan sentimientos de culpa o de prdida. La reparacin manaca no
puede completarse nunca porque, de ser as, el objeto plenamente restaurado se hara
nuevamente digno de amor y aprecio, y libre del control omnipotente y del desprecio del
manaco.
VIII. El complejo de Edipo desde temprana edad con casos de pacientes. Asimismo para
la cuestin terica de todos los captulos de esta obra la autora complementa de una forma
muy precisa con casos de pacientes, desde la edad temprana hasta la edad adulta.