UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD

CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

Psicosexualidad

Integrantes: Magaly Córdova

Tema: Hormonas y los Neurotransmisores
involucrados en la Sexualidad Humana
Nivel: Quinto “A”
Docente: Jorge Cisneros

Ambato-2018-2019
 Hormonas y los Neurotransmisores involucrados en la Sexualidad Humana

Las hormonas son sustancias segregadas por células especializadas, localizadas en glándulas

endocrinas, o también por células epiteliales e intersticiales cuyo fin es el de influir en la

función de otras células. Amado y Flórez (2003)

Las hormonas sexuales son:

 Andrógenos

 Estrógenos

 Progestágenos.

 La testosterona

 Prolactina

 Gonadotropina

 Hormona Folículo estimulante FSH

 Betaendorfina

El ovario y el testículo se producen:

Andrógenos.

Los andrógenos son inductores del deseo en ambos sexos, producidos en el hombre en los

testículos y en las mujeres en las glándulas suprarrenales, y en menor cantidad en los ovarios.

Las erecciones espontáneas en el hombre durante el sueño son las bases neurológicas del

deseo sexual, que depende de la acción de los andrógenos. Amado y Flórez (2003).

Estrógenos

Los estrógenos además de estimular el deseo sexual desempeñan su principal actividad en la

regulación del ciclo reproductor de la mujer, así como en la definición y desarrollo de su

sexualidad antes de la pubertad es responsables de las características sexuales femeninas, la

formación de las mamas y la aparición del ciclo menstrual, estimulando la maduración de la

vagina, el útero, el endometrio y las trompas de Falopio. Según Torres et al. (2006). Su déficit
se acompaña de disminución del grosor del epitelio vaginal y de su capacidad de lubricación

.Los estrógenos exógenos tienen un efecto negativo en la sexualidad de los hombres,

disminuyen el interés y la respuesta sexuales, en algunos estudios se ha observado que tiene

relación con el interés sexual, el disfrute, la frecuencia orgásmica la sensación de bienestar.

Progestágenos

La progesterona es una hormona sexual que liberan los ovarios y posteriormente la placenta.

Aumentar las secreciones del cuello uterino convierte el endometrio en órgano

secretor, impermeable al esperma, disminuye la coagulación sanguínea.

Durante el ciclo menstrual, su función es acondicionar el endometrio para facilitar la implantación

del embrión, y durante el embarazo ayuda a que transcurra de manera segura, durante el periodo

de lactancia ayuda a preparar las glándulas mamarias aumentando el tamaño de los senos para la

segregación de leche.

Testosterona

La testosterona ayuda a recuperar el deseo sexual en mujeres y controla la libido. Aunque la

testosterona es una hormona masculina, está directamente implicada en el mantenimiento

del deseo y la respuesta sexual femenina, que suelen disminuir con la aparición de la

menopausia.

Cuando una mujer tiene bajos niveles de testosterona puede experimentar pérdida del deseo

sexual, dificultad para excitarse o alcanzar el orgasmo, fatiga, depresión, ansiedad. La

testosterona en el hombre es una hormona que se produce en los testículos de los hombres.

Pertenece al grupo de los andrógenos, es la hormona masculina más importante, ya que influye, en

la producción de espermatozoides y glóbulos blancos, en el mantenimiento del deseo sexual, y en el

estado de ánimo de los individuos. A medida que se envejece, la producción de testosterona se va

haciendo inferior y los niveles de la misma disminuyen de forma progresiva. Amado y Flórez

(2003).
Prolactina

La prolactina aumenta la secreción de leche de la glándula mamaria, la presencia de altas

concentraciones de prolactina hacen que se inhiba la producción de las hormonas

folículoestimulante (FSH) y luteinizante (LH), interrumpiendo el ciclo menstrual durante el

embarazo y reduciendo significativamente la fertilidad mientras dura la lactancia. Amado y

Flórez (2003).

En las mujeres, puede contribuir a la sequedad vaginal como consecuencia de bajas

cantidades de estrógeno asociada, también una elevación de sus niveles tras el orgasmo, tanto

en hombres como en mujeres.

Prolactina en los hombres, produce disminución del interés sexual y de la respuesta eréctil.

Afecta las funciones de la próstata, vesículas seminales y testículos, tras

el coito con orgasmo y esto se hace notable en los varones. Torres et al. (2006).

Gonadotropina

La hormona liberadora de gonadotropina hace que la hipófisis cerebral elabore y segregue

hormona luteinizante (HL) y hormona folículoestimulante (HFE). En los hombres, estas

hormonas hacen que los testículos produzcan testosterona. En las mujeres, hacen que los

ovarios produzcan estrógeno y progesterona.

Hormona Folículo estimulante FSH

La FSH regula el desarrollo, el crecimiento, la maduración puberal, y los procesos

reproductivos del cuerpo. En la mujer produce la maduración de los ovocitos y en los

hombres la producción de espermatozoides. Estimula la producción de ovocitos y de una

hormona. En los hombres, la FSH estimula la producción de espermatozoides.

Oxitócica

Actúa sobre los sistemas del cerebro relacionados con el placer, y esto también fortalece el

vínculo erótico entre los miembros de la pareja, la liberan hombres y mujeres al tocarse y

abrazarse, haciendo que las personas se apeguen. Además, estimula la circulación del esperma

y la contracción de los músculos en la pelvis femenina, provocando un aumento de la

frecuencia cardíaca; la sudoración y la respiración se aceleran.

Estudios han demostrado que en los hombres fieles hay más cantidad de oxitócica, esta

hormona genera la fidelidad masculina promoviendo y reforzando los lazos de pareja.

Betaendorfina:

Tiene efectos sexuales inhibidores que son dosis-dependientes y varían según la zona del

cerebro en la que actúe, pudiendo inhibir la activación de la secuencia consumatoria del acto

sexual o la fase inicial de apetito sexual.

Participación de neurotransmisores

Los neurotransmisores son biomoleculas que se encargan de transmitir la información de una

neurona a otra se encuentran unidas mediante una sinapsis en

la cual la neurona presináptica es la que se encarga de emitir la

información y la neurona postsináptica se encarga de recibirla.

La función principal es potenciar o disminuir su

funcionamiento el efecto que ejercen los neurotransmisores en

las neuronas puede ser a corto plazo o a largo plazo.

Figura 1: neurotransmisor
Portilla et al. (2006).
Fuente: Google Imágenes
La bioquímica sexual también interviene cuando la persona se siente atraída sexualmente por

otra, su cerebro envía una señal química a la hipófisis provocando la liberación de hormonas

sexuales y en consecuencia la respiración aumenta 30 ciclos por minuto, la sangre se alborota

y acumula en sitios como los labios, las mejillas y los órganos sexuales, el ritmo cardiaco

aumenta hasta 100 pulsaciones por minuto. Wong y Álvarez (2013).

Según Acuña (2008). Los neurotransmisores participan como:

Dopamina:

Hormona y neurotransmisor transmite estímulos eléctricos que se ejecutan mediante las

sinapsis a través de todo el cerebro su función principales inhibir la liberación de prolactina,

promueve el incremento de la frecuencia cardiaca y la presión arterial. (Acuña, (2008, p.112)

Provoca a sentimientos de placer y refuerzo que nos motivan a hacer ciertas actividades

euforia, insomnio, actúa en la estimulación y el desarrollo de las relaciones sexuales. Se libera

a través de experiencias naturales placenteras, tales como el sexo o la comida.

En altas dosis, la persona sentirá que puede conseguir lo que sea, cuando los niveles están

muy bajos puede dar desánimo, depresión, disfunción sexual y la búsqueda de adicciones para

restablecer lo perdido.

Adrenalina:

Hormona secretada por las glándulas suprarrenales, aumenta la concentración de glucosa en

sangre, la tensión arterial, el ritmo cardiaco, dilata la pupila, la respiración y estimula al

cerebro para que produzca dopamina.

Noradrenalina:
Receptor adrenalina. Es el neurotransmisor que induce a la euforia en el cerebro, excitando el

cuerpo y dándole una dosis de adrenalina natural, esto hace que el corazón lata más rápido, la

presión arterial se eleve y hace que respiremos más pesadamente para que llegue más oxígeno

a la sangre, provoca el síntoma de las palmas sudorosas y de los rubores.

Norepinefrina:

Derivada de la dopamina y su aumento produce euforia, energía excesiva insomnio y pérdida

de apetito, aumenta la capacidad de recordar estímulos nuevos lo que explica que los amantes

recuerden los más mínimos detalles así como los momentos inolvidables de la relación.

Serotonina:

Se libera después de la eyaculación u orgasmo provocando un estado de placer interviene con

otros neurotransmisores como la dopamina y la noradrenalina compartiendo funciones de

regulación del estado de ánimo y emociones. Brinda felicidad y logra generar una mejor

disposición anímica y equilibra el deseo sexual.

La ausencia del ser amado produce la disminución de concentraciones de serotonina en el

cerebro lo cual hace que nos sintamos tristes y deprimidos.

Cuando se encuentra en niveles elevados el deseo sexual aumenta y cuando por el contrario

se encuentra en niveles bajos puede ser responsable de la disminución del apetito sexual.

Endorfinas:

Cuando la endorfina comienza a proporcionar dosis extras se reduce el dolor físico, a medida

que circula en nuestro cuerpo más cantidad de endorfinas de lo habitual, las cosas más

insignificantes nos causan mucha alegría.

Vasopresina:

Sustancia química de la monogamia que se incrementa y hace que el vínculo se prolongue

durante muchos años.

La feniletilamina:

Es una de las sustancias implicadas en el enamoramiento, la cual activa la secreción de

dopamina, neurotransmisor implicado en las sensaciones del deseo y que hace que repitamos

lo que nos proporciona placer y produce oxitócica que activa el deseo sexual.

Óxido Nítrico:

Responsable de que se produzca la erección, cuando se produce excitación sexual las fibras

nerviosas parasimpáticas, que provienen de la médula espinal sacra, estimulan la producción y

liberación de óxido nítrico (NO) que provoca la relajación del músculo liso de las arteriolas

que proporcionan sangre a estos espacios venosos y como consecuencia la sangre fluye y los

llena, de modo que los cuerpos cavernosos se agrandan y se vuelven rígidos, y el pene se pone

en erección. El cuerpo esponjoso no se vuelve tan rígido como los cuerpos cavernosos y por

tanto, la uretra esponjosa permanece abierta permitiendo el paso del semen durante la

eyaculación. Una vez que la excitación sexual termina, el pene retorna a su estado de flacidez,

debido a la estimulación de las fibras nerviosas simpáticas que dan lugar a la contracción del

músculo liso. (Porrero y Hurlé, 2013, p. 504).

Referencia

Acuña Cañas, A. (2008). La cascada de neurotransmisores en la función sexual.-

Esquema original. Revista Urología Colombiana, 17(2).

Amado, J. A., & Flórez, J. (2003). Hormonas sexuales: estrógenos, gestágenos,

andrógenos y anticonceptivos hormonales. Farmacologia humana, 887-911.

García-Porrero, J. A., & Hurlé, J. M. (2013). Anatomía humana. Retrieved from

https://ebookcentral.proquest.com

Portilla, O. C., Luque, A. C., Quiala, M. T., Ortega, M. F., Prats, R. A. F., Pérez, A.

G., & Luque, A. C. (2006). Neurotransmisores. Revista Información Científica, 52(4).

Torres, A., Gómez-Gil, E., Vidal, A., Puig, O., Boget, T., & Salamero, M. (2006).

Diferencias de género en las funciones cognitivas e influencia de las hormonas

sexuales. Actas españolas de psiquiatría, 34(6).

Wong Carriera, A., & Álvarez González, M. Á. (2013). Hormonas, cerebro y

conducta. Notas para la práctica de la Psicología en la Endocrinología. Revista cubana de

Endocrinologia, 24(1).
 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD

CARRERA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

Trabajo autónomo : CONSULTA BIBLIOGRÁFICA

Docente: (Nombre del docente)_________________

Fecha de presentación:____________________

Nombre del Estudiante: ________________________________________

CATEGORÍA EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR VALORACIÓN

Organización La información está muy La información está La información está La información

bien organizada en ideas organizada con organizada, pero los proporcionada no
principales y secundarias, párrafos bien párrafos no están parece estar
con párrafos bien redactados. bien redactados. organizada.
redactados y con O.75PUNTOS 0.50PUNTOS 0.25PUNTOS
subtítulos. 1PUNTO

Calidad de La información está La información da La información da La información tiene

Información claramente relacionada respuesta a las respuesta a las poco o nada que ver
con el tema principal y preguntas preguntas con las preguntas
proporciona varias ideas principales y 1-2 principales, pero no planteadas.1 PUNTOS
secundarias y/o ejemplos. ideas secundarias da detalles y/o
3PUNTOS y/o ejemplos. 2,50 ejemplos. 2 PUNTOS
PUNTOS

Fuentes Todas las fuentes de Todas las fuentes Todas las fuentes de No cita las fuentes de
información y las gráficas de información y información y información 0.10
están documentadas las gráficas están gráficas están PUNTOS
según normas APA. documentadas, documentadas, pero
1PUNTO pero unas pocas no muchas no están
están según según normas APA.
normas APA. 0.50PUNTOS
0.75PUNTOS

Redacción No hay errores de Unos pocos errores Existen varios Muchos errores de
gramática, ortografía o de gramática, errores de gramática, ortografía
puntuación. 2PUNTOS ortografía o gramática, ortografía o puntuación.
puntuación. 1,50 o puntuación. 1 0.25PUNTOS
PUNTOS PUNTO

Conclusiones Están elaboradas
adecuadamente se
evidencia un análisis
profundo y aporte
personal.2PUNTOS
Están elaboradas Están elaboradas con Están elaboradas
adecuadamente escaso análisis y sin como ideas
se evidencia un aporte personal. principales sin un
cierto análisis y 1 PUNTO análisis. 0.50 PUNTOS
aporte personal.
1,50 PUNTOS

Diagramas e Los diagramas e Los diagramas e Los diagramas e No cumple con los
Ilustraciones ilustraciones son ilustraciones son ilustraciones son diagramas e
ordenados, precisos y poco precisos y ordenados y precisos ilustraciones 0.10
añaden al entendimiento añaden al y algunas veces PUNTOS
del tema. 1PUNTO entendimiento del añaden al
tema. 0.75PUNTOS
entendimiento del
tema. 0.50PUNTOS

TOTAL