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2 Naturaleza y Tipologías de Las Técnicas de Estudio PDF
2 Naturaleza y Tipologías de Las Técnicas de Estudio PDF
Pero para que las tcnicas produzcan los efectos esperados (alta productividad),
se requieren dos condiciones especficas: una, que se las conozca y se les
comprenda, tanto en su naturaleza como en los efectos que producen; y otra, que
se les utilice en las cantidades, calidades y tiempos que sean justos y adecuados
a cada situacin de estudio.
Esto debe ir paralelo al desarrollo ptimo del mtodo de estudio por comprensin,
pues las tcnicas, sin el respaldo del mtodo, carecen de significado cientfico y
tienden a convertirse en simples trabajos manuales.
Debe anotarse que el mayor problema tcnico que se observa, en cuanto a las
fallas metodolgicas en el estudio, consiste pensar directamente en la fase de
informacin a la fase de aplicacin, prescindiendo de las fases de indagacin y de
ordenamiento de conocimientos.
Fuentes Fuentes
Informacin
Informacin
Indagacin
Aplicacin de conocimientos
Con base en los anterior, es posible definir la naturaleza de las tcnicas de estudio
como los elementos conceptuales, las formas instrumentales y los aspectos
procesales que progresivamente descubre y utiliza el hombre para acelerar y
mejorar el aprendizaje y la prctica del respectivo conocimiento.
Estas tcnicas de estudio sirven, adems, para materializar el mtodo de estudio
por comprensin. Si las tcnicas no intervienen en la forma prevista y adecuada, el
mtodo de estudio permanece intrascendente. El mtodo y las tcnicas de estudio
constituyen la metodologa del estudio.
Esto por cuanto prescindir de alguna de las fases, o alterar el orden de las
mismas, constituye una posicin antignica, disfuncional y antiproductiva.
Esto es lgico por cuanto de poco o nada servirn los libros o los ficheros si no se
sabe cmo operar con ellos. Es como si un bilogo en potencia se contentara con
tener en su laboratorio un microscopio de gran calidad, pero sin preocuparse de
las modalidades o procesos para su manejo, es decir, de las tcnicas
procedimentales necesarias.
El estudiante tiene que ser efectivo en su labor, y para alcanzar esta meta requiere
un mtodo y unas tcnicas, o sea, desarrollar con propiedad unas tcnicas
procesales de estudio.
Son discentes por cuanto involucran actitudes individuales (en cada estudiante),
que conllevan la relacin entre todos los estudiantes como miembros activos de
las aulas y los claustros.