La escala de calificacin considerada ser de 1 a 10 y se aprobar de
acuerdo a lo que indica el rgimen de aprobacin considerando el tipo de unidad curricular e instancia de evaluacin. En el marco de las caractersticas de las diferentes unidades curriculares y de los campos de la formacin que integran el plan de estudios, se especifican las condiciones para la promocin directa o con evaluacin final.
El estudiante deber rendir un examen final (escrito y/o oral)
obligatorio segn lo decida el Profesor a cargo, adems de alcanzar la condicin de alumno regular prevista en cada caso. El examen final se aprobar con 4 (cuatro). Las instancias de evaluacin parcial debern ser aprobadas con 4 (cuatro).
En consonancia y continuidad con el plan vigente (N 271/2001), los
criterios de acreditacin y evaluacin deben corresponderse con la modalidad y caractersticas que puedan adoptar las diferentes unidades curriculares. Tal como se menciona en dicho plan, se indica que los seminarios se acrediten mediante la produccin y defensa de trabajos finales. Para los talleres, se indica la presentacin de trabajos parciales/finales segn las condiciones establecidas en cada taller. El Trabajo de campo se acreditar mediante la produccin y presentacin pblica del trabajo realizado segn lo pautado en cada instituto formador. En el caso de los ateneos se prev una produccin escrita que recupere la presentacin de una situacin o de un problema, su anlisis y reflexin en el marco del trabajo colaborativo.
En el Campo de Formacin en la Prcticas Docentes por la
especificidad y variedad del recorrido formativo se procurar generar instancias de evaluacin acordes con las propuestas de enseanza que recojan el carcter acumulativo de la experiencia, los grados crecientes de integracin y las distintas producciones que cada unidad curricular conlleva.
ASIGNATURA:
Condiciones para rendir el examen final:
Aprobar como mnimo un examen parcial individual, escrito y
presencial, con un mnimo de 4 (cuatro) puntos. Se podr acceder a un nico recuperatorio. Cumplimentar el 75% de asistencia de las clases previstas.
Aprobar el total de los trabajos prcticos que el docente
determine.
Requisito para aprobar la materia:
Aprobar el examen final, individual, presencial y oral ante un
tribunal, con un mnimo de 4 (cuatro) puntos.
La calificacin final resultar del promedio obtenido durante la
cursada y el examen final. La regularidad podr ser mantenida hasta cinco turnos consecutivos a partir del momento en que, reglamentariamente, el estudiante pueda rendir el examen final.
En caso de desaprobar en 3 (tres) ocasiones se deber recursar
la materia.
SEMINARIO:
Condiciones para promocionar:
Aprobar la elaboracin y defensa oral de una produccin escrita,
con un mnimo de 7 (siete) puntos cada una.
Esta produccin podr ser elaborada en forma grupal (no
excediendo el nmero de cuatro integrantes por grupo) y deber ser entregada al trmino de la cursada.
La produccin escrita deber ser aprobada como requisito
previo para acceder a la defensa oral.
Cumplimentar el 75% de asistencia de las clases previstas.
La defensa oral del trabajo escrito ser individual, se realizar
ante el profesor a cargo del seminario y durante el perodo de mesa de examen.
La defensa oral del trabajo escrito se realizar durante el
perodo de mesa de examen. La defensa oral del trabajo escrito deber realizarse dentro de los cinco turnos consecutivos posteriores a la cursada del seminario. En caso de desaprobar la defensa oral en 3 (tres) ocasiones, el alumno deber recursar el seminario.
TALLER:
Condiciones para promocionar:
Aprobar la presentacin de todas las producciones individuales
y/o grupales, con un mnimo de 7 (siete) puntos, segn condiciones establecidas en cada taller.
La calificacin final resultar del promedio entre las
calificaciones obtenidas en las diferentes producciones.
Cumplimentar el 85% de asistencia de las clases previstas.
TRABAJO DE CAMPO:
Condiciones para la realizacin del trabajo de campo:
Haber cursado o estar cursando la materia en la que se
enmarca el trabajo de campo.
Se evaluar a travs de una produccin escrita y su
presentacin pblica, en forma independiente respecto de la materia en la que se enmarca el trabajo de campo.
Se aprueba con un mnimo de 7 (siete) puntos.
TRAYECTO DE LA CONSTRUCCIN DE LA PRCTICA
DOCENTE: TALLERES, PASANTIAS, PRACTICAS Y RESIDENCIA
TALLER 1:
Condiciones para promocionar:
Se considerarn las mismas condiciones que para aprobar los
talleres del TFG y del TFCN TALLER 2 y PASANTIA:
Condiciones para promocionar:
Cumplimentar 85% de asistencia de las clases previstas.
Asistir al 100% del tiempo asignado al perodo de pasanta
pudindose recuperar ausencias, en el caso de que se produjeran por motivos justificados, dentro de las fechas previstas por el calendario escolar.
Aprobar con un mnimo de 7 (siete) puntos la presentacin de
producciones segn las condiciones establecidas en cada taller.
TALLERES 3, 4, 5 y 6
Condiciones para promocionar:
Cada taller integrado con su instancia de prctica/ residencia
correspondiente se evaluar en forma independiente.
Cumplimentar el 85% de asistencia a los encuentros previstos
en el taller semanal.
Asistir al 100% del tiempo asignado al perodo de prctica/
residencia pudindose recuperar ausencias, en el caso de que se produjeran por motivos justificados, dentro de las fechas previstas por el calendario escolar.
Cada taller integrado con su instancia de prctica/ residencia
correspondiente se aprueba con un mnimo de 7 (siete) puntos.
El taller integrado con su instancia de prctica/ residencia que se
desapruebe deber recursarse.
En caso de desaprobar alguno de los talleres en 2 (dos)
ocasiones, el Consejo Consultivo/ Directivo evaluar las causas de la desaprobacin y determinar en funcin de ellas, la posibilidad de otorgar una nueva oportunidad de cursada y la modalidad de apoyo que recibir el/ la alumno/ a.
Plazos de validez de los talleres y residencia.
La residencia deber realizarse en un plazo que no exceda los 2 (dos) aos desde que el alumno aprob la ltima instancia curricular. En el caso de alumnos que hayan excedido dicho plazo el Consejo Consultivo/ Directivo de cada institucin definir las instancias que se debern cumplimentar a los efectos de posibilitar la continuidad de los estudios.