Modalidad Hospitalaria

y Domiciliaria

1911 Sociedad Argentina de Pediatría.

1922 Se nombra la primera maestra en el

Hospital de niños "San Luis Gonzaba".

La declaración de Ginebra.

1924
Texto histórico que reconoce y afirma, por
primera vez, la existencia de derechos
específicos para los niños y las niñas.

1931 Nace la escuela-taller de "Cura por

el trabajo", en el Hospital Durand.

1937 Se crea la "Escuela Ambulante" para

niños inválidos.

1940
Se inician experiencias educativas de
impronta caritativa asistencial (Damas
de la Beneficencia porteña).

1943
se oficializa la Escuela N°1 de hospitales. En 1962 se la
transfiere al Consejo General de Educación.
se crea la Dirección Nacional de Salud Pública. Se
reconoce la salud pública como un problema de interés
específico del Estado.

Se crea la Escuela Hospitalaria N° 1 en el Hospital

1946
de Niños "San Luis Gonzaga”.
Se crea la Escuela Ambulante (Domiciliaria) que
realiza la educación domiciliaria del niño
convaleciente.

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y Domiciliaria

1946
El diputado Antonio Solari presenta un proyecto para poner el nombre de
“Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez" (Ley N° 14.649), en la Ciudad de
Buenos Aires, oficializando la educación hospitalaria del niño enfermo.

La escuela domiciliaria es oficializada. En 1973 es transferida a la

Municipalidad de Buenos Aires.

1947 Se sancionan las leyes de sanidad

pública.

1949
La Dirección Nacional de Salud
pública se transforma en Ministerio
de Salud.

1946-1951 Se construyeron 35
policlínicos.

Se rige la Ley 24.650 que fija la edad mínima

1966
laboral al finalizar las obligaciones escolares (14
años en Buenos Aires) y que protege a los menores
de 18 años de trabajos peligrosos para la salud, la
seguridad o la moral.

1978
Todas las escuelas primarias de la Capital pasan
a la jurisdicción de la secretaria de Educación
de la municipalidad de la Ciudad de Buenos
Aires.

1980 Fue desactivada la Escuela N°2 de

Casa Cuna.

1986 Carta Europea sobre los Derechos

de los niños Hospitalizados.

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y Domiciliaria

1989
La Convención sobre los Derechos de
niños, niñas u adolescentes.

1990 Ley 23.849: Convención sobre los

Derechos del niño.

1994 Constitución de la Nación

Argentina.

2005
Ley Nacional N°26.061 de
Protección Integral de los
Derechos de las Niñas, Niños y
Adolescentes.

Ley 26.206: establece que la Educación Domiciliaria y

2006
Hospitalaria es la modalidad del sistema educativo en
los niveles obligatorios destinada a garantizar el
derecho a la educación de las personas que por razones
de salud se ven imposibilitada de asistir con regularidad
a una institución educativa por periodos de treinta (30)
días corridos o más.

La declaración de los Derechos del Niño, la Niña o

joven Hospitalizado y/o en tratamiento.

2009 Funcionan con la modalidad de escuelas hospitalarias,

la Escuela Hospitalaria N°1 (Hospital de niños Ricardo
Gutiérrez), la Escuela Hospitalaria N°2 del Hospital de
Pediatría "Juan P. Garrahan" (03/1989), y la Escuela
Hospitalaria N° 3 del hospital de Niños "Pedro
Elizalde" (2003).

BIBLIOGRAFÍA

Resolución 202 de 2013 [Consejo Federal de Educación] La educación

domiciliaria y hospitalaria en el sistema educativo nacional.
Gallardo, M. y Tayara, G. (2009). Pedagogía Hospitalaria (pp. 15-19).
Fundación Garrahan.
Puga, T. (2001). Los Derechos del Niño, Archivo Argentino de Pediatría, 99 (2),
150-161, Sociedad Argentina de Pediatría.

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