El uso de la tecnologa a nivel mundial ha trado cierta ventaja a los educadores en

funcin de brindarles a los alumnos servicios innovadores para el aprendizaje. Adems de

proveerle al educador una herramienta para evidenciar los procesos de enseanza aprendizaje.

La utilizacin de la misma ha ayudado a que los procesos sean ms acelerados. Lo que conlleva

ciertos riesgos al sistema porque se necesita evidenciar la efectividad de la misma. De igual

forma la tecnologa va atada a proceso de enseanza aprendizaje sino a las labores

administrativas de este. Por lo que mi tema a investigar ser: La integracin la educacin en lnea

como mtodo para mejorar los servicios del Programa Educacin Especial a travs de la

administracin efectiva en el proceso de documentacin.

Establecido esto, he elegido el artculo: Importancia de la Educacin Continua y las

TICs en la formacin de los funcionarios para la administracin pblica. Tal como lo menciona

en este artculo Umaa (2013), la formacin continua es la herramienta destinada a mejorar los

niveles de competitividad y capacidad de adaptacin, actualizar conocimientos y facilitar el

acceso a nuevas posibilidades laborales para los miembros de una institucin. Debido a la

importancia de la educacin continua el artculo establece que el uso de plataformas tecnolgicas

es un medio efectivo para que las instituciones pblicas puedan cumplir con las acciones de

formacin continua que requiere el personal en servicio del siglo XXI. Esto va a la par con

Tejada & Ferrandez (2012), cuando establecen que desde la finalidad podemos afirmar que la

Educacin Continua est en la direccin del desarrollo de las competencias profesionales que

contribuyen a la ejecucin ms eficaz de la profesin, a la par que incrementa el potencial de la

organizacin mediante el perfeccionamiento y actualizacin profesional y personal de sus

profesionales.
 Luego de leer este artculo pude definir varios objetivos a ser considerados para mi

intencin de investigacin entre ellos:

Objetivos:

1. Definir el concepto de educacin continua.

2. Analizar la efectividad de la educacin continua como mtodo para mejorar

procesos administrativos.

3. Establecer las ventajas, limitaciones y alcance de la educacin en lnea como

mtodo para el ofrecimiento de la educacin continua.

Dicho esto, entiendo que estos objetivos pueden contestar las preguntas: Puede mejorar

la educacin en lnea los procesos del Programa de Educacin Especial? Para el docente es

efectiva? La educacin en lnea como mtodo para la educacin continua es viable en la

infraestructura del Departamento de Educacin?

Referencias:

Tejada, J., & Ferrndez, E. (2012). El impacto de la formacin continua: claves y problemticas.

Recuperado de: https://www.google.com.pr/url?

sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjn1rKD4

4HSAhUJziYKHceeAwgQFgg0MAM&url=http%3A%2F%2Frieoei.org

%2Fdeloslectores%2F4362Tejada.pdf&usg=AFQjCNEv_H5acqDPe-

3am8B1F7dXqDX5GA
Umaa, J. (2013). Importancia de la educacin continua virtual y las TICs en la formacin de

los funcionarios de la administracin pblica. Recuperado de:

http://biblioteca.icap.ac.cr/rcap/64/jorge_umana.pdf