---------------------------------- PLAN DE CLASE 23/MAYO/2014------------------------------

A. TTULO DE LA CLASE: <<Nutricin.>>

B. OBJETIVOS:
Identificar de manera general a las macromolculas biolgicas. Identificar de manera
general los contenidos que conforman la unidad de nutricin.
Al finalizar la clase los estudiantes son capaces de:
Conocer los principales nutrientes contenidos en los alimentos.
Calcular la tasa metablica basal.
Calcular el ndice de masa corporal e interpretar su valor.

C. MOTIVACIN: Para que nuestro organismo funcione, necesitamos alimentarnos. La alimentacin

es la obtencin de los distintos compuestos que necesita nuestro cuerpo para vivir.
Nuestro cuerpo no puede absorber los alimentos tal como lo comemos, estos deben de
transformarse en sustancias muy pequeas llamadas nutrientes, capaces de pasar a la sangre y
llegar a todos las clulas de todos los rganos.La nutricin nos permite obtener y transformar la
materia y la energa que necesita el cuerpo humano, los procesos que intervienen son: digestin,
respiracin, circulacin y excrecin.

D. DETECCIN DE PRECONCEPTOS: No se realiza deteccin de conceptos previios, pues los

estudiantes trabajarn en una actividad de introduccin a la unidad de <<Nutricin>>.

E. DESARROLLO DE LA CLASE: El profesor propone una actividad con una serie de preguntas, las
cuales son desarrolladas en la hora pedaggica por los estudiantes hasta la que alcancen. El
desarrollo de la actividad est previsto para tres horas pedaggicas.

Contenidos:
Nuticin.
Tipos de Nutrientes.
Tasa Metablica Basal.
ndice de Masa Corporal

Materiales didcticos:
Cuestionario sobre <<Nutricin>>.

F. EVALUACIONES DE LOS APRENDIZAJES LOGRADOS POR LOS ALUMNOS:

Preguntas en el desarrollo de la clase.
Preguntas al cierre de la clase.
Cuestionario sobre <<Nutricin>>.