EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

QUINTO GRADO

Ciencias de la Naturaleza

Queridos estudiantes en esta Evaluación Diagnóstica de Ciencias de la Naturaleza, les

ofrecemos algunas orientaciones para tener en cuenta durante el llenado de la prueba.

1. En cada pregunta encontrarás cuatro opciones de respuesta y deberás elegir la opción

correcta encerrando en un círculo la letra.

Ejemplo:

¿Cuántas horas tiene un día?

A) 12
B) 24
C) 48
D) 60

A. B. C. D.

2. También encontrarás preguntas abiertas, como se muestra en el ejemplo.

Escribe en las siguientes líneas, el nombre de los planetas:

1. ____________________________________

2. ____________________________________

3. ____________________________________

4. ____________________________________

5. ____________________________________
Además, es importante que sepas que esta prueba no será para colocarte una calificación o
nota, solo es para fines de mejorar el proceso educativo.

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 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
QUINTO GRADO

Ciencias de la Naturaleza

Nombre(s) y apellido(s): _________________________________________________________

Centro educativo: _______________________________ Sección: ______ Fecha: ___________

Lee la siguiente información

Capas de la
atmósfera

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Lee cada enunciado y selecciona la respuesta correcta encerrando en un círculo la letra.

1- Capa de la atmósfera en la que se encuentra la mayor cantidad de nubes.

a) Exósfera
b) Tropósfera
c) Ionósfera
d) Termósfera
e) Magnetosfera

2- Capa de la atmósfera donde se encuentra la capa de comunicación.

a) Exósfera
b) Termósfera
c) Mesósfera
d) Estratósfera
e) Magnetósfera

3- Es un gas en la composición de la atmósfera.

a) Hierro
b) Mercurio
c) Plomo
d) Ozono
e) Cobre

4- Una de las causas del cáncer de la piel es el deterioro de la capa de Ozono. Identifica en
qué zona de la atmósfera se encuentra dicha capa.
a) Exósfera
b) Estratósfera
c) Magnetósfera
d) Tropósfera
e) Mesósfera

5- La capa externa o superior de la Tierra se denomina:

a) Manto
b) Mesósfera
c) Pirósfera
d) Litósfera
e) Astenósfera

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6- La capa donde vive el ser humano y los animales:
a) Geósfera
b) Atmósfera
c) Mercurio
d) Tropósfera
e) Sodiósfera

7- Ordena del 1 al 6 los siguientes acontecimientos relativos al origen y evolución de la

tierra, desde el más antiguo hasta el más reciente:

Formación de las galaxias Seguimiento de la nebulosa

Formación de los astros por enfriamiento de las esferas incandescentes

Explosión del átomo primigenio o huevo cósmico Formación de la tierra

Formación del sol

8- Identifica cada uno de los siguientes astros y escribe el nombre:

1- 2- 3- 4-

________________ _______________ ______________ ________________

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9- Aparea con una línea cada era geológica con sus características:

Comienzan aparecer árboles y otras plantas de porte

Era paleozoica alto, principalmente coníferas. Durante esta era
predominan los dinosaurios o grandes reptiles. El clima
se torna lluvioso.

Las glaciaciones, las constantes erupciones volcánicas

y el posible impacto de un meteorito gigante causaron
Era mesozoica la extinción de los dinosaurios, esto permitió que los
mamíferos y las aves, que eran animales pequeños y
solían ser presa de los dinosaurios, comenzaran a
desarrollarse, reemplazando a estos como grupo
predominantes. Durante esta era hubo varias
glaciaciones.
Era cenozoica
Los organismos marinos eran más abundantes, que los
terrestres, predominaban las algas y los peces
acorazados.

10- Completa los espacios en blanco con los nombres de cada parte del sistema óseo
(clavícula, costillas, radio, metatarsos, vertebras y esternón).

103
11- Identifica con una X los objetos que funcionan con energía eléctrica:

12- Escribe tres medidas de prevención sobre las enfermedades tropicales:

• __________________________________________________

• __________________________________________________

• __________________________________________________

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Lee el texto

Alejando microbios

La higiene es la actividad que tiene como fin la limpieza y el aseo de nuestro cuerpo, de los
elementos que utilizamos y de lo que comemos.
Gracias a ella nos vemos bien, nos sentimos cómodos
y seguros. Pero lo más importante es que gozamos de
buena salud, pues nos protegemos de posibles
infecciones y microbios.

Nuestra piel tiene millones de bacterias que con el

baño son eliminadas de nuestro cuerpo. Al bañarnos,
hacemos desaparecer los gérmenes y las células
muertas de nuestra piel, y neutralizamos el olor
corporal que producimos al sudar. Las uñas requieren
un cuidado especial. Lavarlas con un cepillo para uñas
nos ayuda a mantenerlas limpias, sobre todo luego
de hacer deporte o cualquier actividad manual.

En las mañanas, al levantarnos, nuestra boca está menos limpia. Mientras dormimos,
disminuyen la producción de saliva y también bajan las defensas de la boca, ocasionando que
el daño que producen las bacterias sea mayor. Es por eso que debemos lavarnos los dientes al
levantarnos, incluso sin haber comido nada.

https://fichasdetrabajo.net/personal-social-quinto-de-primaria/la-higiene.

13- Escribe tres medidas preventivas para mantener la salud individual y colectiva:

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

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14- 1Observa la siguiente imagen y responde.
¿La conexión entre las partes de este circuito permitirá encender el bombillo? Explica
tu respuesta en el cuadro:

bombillo, pila, interruptor, alambre
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
___________________________________

15- Comunica con dibujos los diferentes componentes del ciclo del agua:

Ciclo del agua

Sólido Líquido Gaseoso

16- Escribe medidas para el buen uso del agua potable.

• ___________________________________________________________________________

• ___________________________________________________________________________

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