I. S. F. D.

Monseor Orzali

Prctica Docente

Alumna:

Profesora:

FICHA DE OBSERVACIN DE CLASE

Fecha:
Institucin:
Docente a cargo:
Espacio curricular:
Curso / turno:
Cantidad de alumnos presentes:
Contenido:

1 2 3 4 5

Poco
Excelente Adecua Medianame No es
adecuad
/ Supera do nte posible
o/
expectati /Lograd adecuado / observ
Necesita
vas o En proceso ar
mejorar

Acerca de la Motivacin 1 2 3 4 5

La introduccin de la clase tiene

relacin con el tema propuesto.
Realiza un sondeo de
conocimientos previos respecto al
tema a tratar.
Muestra creatividad en la creacin
de la actividad inicial.
Transmite entusiasmo e inters.
Presenta material concreto de
soporte.
Los recursos son utilizados
correctamente.
Los recursos resultan atractivos,
interesantes.
Acerca de la clase

Explica los temas con claridad.

Sigue una secuencia lgica y
articulada.
Sintetiza y enfatiza cuando es
necesario.
Hace referencia a contenidos ya
tratados para articularlos.
Los objetivos de la clase son conocidos
por los alumnos.
Explica los temas utilizando
ejemplos, contraejemplos,
ejercicios, casos, etc.
Utiliza adecuadamente el pizarrn
Promueve la participacin de los
alumnos, y verifica su
comprensin.
Atiende a los alumnos con
problemas de aprendizaje.
Relacin docente alumnos.

Acerca de los alumnos

Utilizan vocabulario tcnico.

Denotan dominio de contenidos
tratados.
Relacin alumnos docente

Disciplina.
Responsabilidad de los alumnos
ante el pedido previo de
materiales.
Trabajan organizada y
productivamente.
Responsabilidad en el
cumplimiento de actividades.
Utilizan tcnicas de estudio.
Acerca de las Habilidades
Pedaggicas del docente
Su modulacin, volumen, tono de
voz y pronunciacin son
adecuados.
Utilizacin de emergentes para
aprendizajes ocasionales.
Utilizacin de vocabulario tcnico.
Promueve la utilizacin de tcnicas
de estudio.
Dominio de contenidos
Utilizacin de estrategias de
enseanza.
Muestra una actitud de apertura a
los comentarios y preguntas del
alumno.
Su postura y desplazamiento
reflejan manejo de espacio.
Sigue un modelo didctico:

Realiza la presentacin de los

contenidos y pauta los objetivos a
alcanzar durante la clase.
Acerca del Plan de Clases
Prepara la clase considerando cada
una de sus fases.
Las consignas son claras y facilitan
la tarea.
Las actividades implican procesos
cognitivos.
Utilizacin de actividades de
fijacin.
Se proponen actividades
adecuadas para cada una de las
fases de la clase.
Las actividades responden al
objetivo de la clase.
Utilizacin del tiempo.
Se realizaron recomendaciones
bibliogrficas.
Las actividades permitieron la
apropiacin de los contenidos
propuestos

Comentarios adicionales

Debilidade
Fortalezas
s
Observaciones:.........................................