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Termodinamica y Energia PDF
Termodinamica y Energia PDF
y energa
Energas renovables
Laura Jarauta Rovira
Marta Morata Cariena
PID_00166264
CC BY PID_00166264 2 Termodinmica y energa
CC BY PID_00166264 Termodinmica y energa
ndice
Introduccin .......................................................................................... 7
Objetivos ................................................................................................. 10
Introduccin
El uso y la aplicacin de la energa ha mejorado la habitabilidad en las ciuda- El concepto de energa se estudia en
a
el mdulo Mecnica de esta
des y ha aumentado el nivel de confort con la calefaccin o la iluminacin. asignatura.
La energa se puede definir como la capacidad de producir un trabajo. El concepto de trabajo se estudia en
a
el mdulo Mecnica de esta
Como hay diferentes formas de trabajo, se invertir en diferentes manifesta- asignatura.
Hay que destacar que, de los diferentes tipos de energa que podemos tener
(cintica, trmica, potencial, etc.), la que ms interviene en nuestro da a
da, como sociedad industrializada y tecnolgica, es la energa elctrica.
Hemos llegado a un punto en el que no nos sorprende la facilidad con la
que encendemos una bombilla o enchufamos un aparato. Sin embargo, el
sistema elctrico tiene un funcionamiento muy complejo. Por ejemplo, un
aspecto que muchas veces se desconoce del sistema elctrico es que ste es-
t coordinado hasta tal punto que la electricidad que consumimos en cada
momento se genera en ese preciso instante en la central elctrica. As pues,
no hay electricidad acumulada por si acaso nos ponemos a utilizar un apa-
rato, sino que en cada instante el consumo de electricidad es el mismo que
la produccin.
Objetivos
10. Dar a conocer qu son las fuentes de energa renovable y cules son sus
peculiaridades en comparacin con las fuentes de energa fsil.
14. Enumerar los diferentes tipos de plantas solares existentes: trmicas, ter-
moelctricas y fotovoltaicas.
CC BY PID_00166264 11 Termodinmica y energa
15. Describir cmo funciona una clula fotovoltaica y los diferentes tipos que
existen.
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Para el estudio de este apartado supondremos que tenis asimilados los con-
ceptos de trabajo y energa del mdulo de mecnica.
1.1. Energa
El trabajo es una de las vas de transmisin de energa entre los cuerpos. Cuando
se habla de trabajo en un vocabulario comn, asociamos este concepto al esfuer-
CC BY PID_00166264 14 Termodinmica y energa
Por otro lado, la energa forma parte de un grupo de magnitudes que se de-
Recordad
nominan magnitudes extensivas. Estas magnitudes se caracterizan por ser
Recordad lo que habis visto
aditivas. Si consideramos un sistema formado por dos partes, el valor total de en el mdulo de mecnica,
una magnitud extensiva es la suma de los valores en cada una de las dos par- que el trabajo se expresa mate-
mticamente como el produc-
tes. Por ejemplo, la masa o el volumen de un cuerpo, o la energa de un sis- to escalar de la fuerza por el
desplazamiento:
tema termodinmico son magnitudes extensivas. W = F dx
Recordad
As, desde una visin de la termodinmica, la energa se entiende como
N es el smbolo del newton, la
una propiedad extensiva que se puede presentar de mltiples formas: unidad de fuerza, y m es el sm-
mecnica, trmica, elctrica, qumica, nuclear, etc. La unidad de energa es bolo del metro, la unidad de
longitud en el Sistema Interna-
exactamente la misma que la del trabajo fsico. En el Sistema Internacio- cional de unidades.
Por otro lado, concebimos la energa como una magnitud fsica porque se
puede medir y atribuirle un valor numrico cuantitativo. Es decir, este elec-
trodomstico consume tanta energa.
1.2. Calor
Pero ste es el mismo calor del que hablamos habitualmente y que sentimos
nosotros?
Vemos, por tanto, que existen muchas formas de energa y que esta energa se
puede transformar en otra forma de energa o calor.
Actividad 1.1.
1.3. Temperatura
As, diremos que un cuerpo est caliente si tiene una temperatura elevada. Eso
quiere decir que sus partculas, globalmente, tienen una velocidad elevada.
Por otro lado, este cuerpo tendr mucha energa trmica si, adems de tener
una elevada temperatura, tiene una gran cantidad de materia.
Celsius y kelvin
Por ejemplo, supongamos una sustancia que se calienta y logra una temperatura de
37 C. Cunto marcar un termmetro en kelvin (K)?
T F 32
T C (4)
1,8
El calor, por su parte, se puede convertir en otras formas de energa, pero la trans-
formacin nunca es completa, como veris ms adelante (en el apartado 2.5)
cuando estudiis el primer principio de la termodinmica.
Como una forma de energa que es; el calor Q tiene unidades de energa. En el
Sistema Internacional de unidades se utiliza el julio (J), pero con frecuencia
tambin se utiliza la calora (cal).
Por otro lado, habris notado que si ponis una olla de hierro al fuego, se ca-
lienta antes que por ejemplo una de cermica; o que resulta ms fcil des-
congelar un trozo de carne que un bote lleno de agua. Es decir, hay
materiales que se calientan o se enfran muy deprisa y otros que tardan ms.
Esto se debe a dos conceptos fundamentales que veremos en los siguientes
subapartados: el calor especfico y el calor latente. Veremos tambin cmo
se producen estos procesos de transmisin de calor.
Q
ce (6)
m T
Q
Capacidad calorfica (7)
T
Imaginad una masa de 12 kg de hierro. Cunto calor hay que suministrar para elevar la
temperatura de la masa de hierro desde 80 C hasta 120 C?
Fijaos en que en este ejemplo utilizamos J/kg C en lugar de J/kg K. En realidad, en este
caso podemos utilizar ambas unidades indistintamente, ya que son julios por kilogramo
y por kelvin, pero un incremento de kelvin siempre tiene el mismo valor que un incre-
mento de grados Celsius. En otras palabras, la diferencia de temperatura tiene el mismo
valor en kelvin y en grados Celsius.
La cantidad de sustancia la sabemos: 12 kg. Para conocer el calor especfico del hierro,
acudimos a la tabla 1, en la que el valor ce del hierro es 452 J/kg C. Si tenemos en cuenta
estos datos, y los sustituimos en la ecuacin (8), obtenemos:
J J
Capacidad calorfica mce 12kg 452 5.424 o (10)
kg o C C
Una vez calculada la capacidad calorfica de la masa de hierro, como el hierro aumenta su
temperatura de 80 C a 120 C, el calor absorbido por el hierro se expresa con la ecuacin (7):
Q
Capacidad calorfica (11)
T
Al aislar de esta ecuacin el calor absorbido Q por la masa de hierro, como ya se ha cal-
culado la capacidad calorfica y se conoce el incremento de temperatura T, se obtiene:
J J
Q Capacidad calorfica T 5.424 o 120 80 C 5.424 o 40 C (12)
C C
Q 216.960 J (13)
Fijaos en que la cantidad de calor absorbida es positiva (Q > 0), ya que la temperatura del
cuerpo es inferior a la temperatura final de equilibrio (el cuerpo absorbe calor).
Con estas explicaciones se podra llegar a pensar que un cuerpo podra incre-
mentar su temperatura indefinidamente. No obstante, cuando el cuerpo llega
a ciertas condiciones de presin y de temperatura, se producen cambios. Todos
los das se producen cambios en la materia que nos rodea. Algunas de estas
transformaciones hacen cambiar el aspecto, la forma o el estado. A estos cam-
bios los denominamos cambios fsicos de la materia.
Por ejemplo, por qu en las calles hay una franja ms oscura para el pavimen-
to? Por qu los rales de la lnea de tren tienen una pequea separacin? En
el caso del pavimento, las franjas o juntas de dilatacin absorben los movi-
mientos de dilatacin y contraccin del material causados por las variaciones
trmicas y, de esta manera, evitan grietas y desperfectos (fijaos en la fotografa
de la figura 1: las franjas oscuras que aparecen son las juntas de dilatacin).
Algo similar sucede con los rales de las vas del tren.
Por lo tanto, podemos concluir que los cambios de volumen que sufre la ma-
teria estn relacionados con la temperatura y el espacio que ocupan.
Pero los cuerpos tambin sufren cambios de fase, es decir, pasan de slido a
lquido y viceversa. Estos cambios de fase entre los tres estados de la materia
tambin implican un intercambio de energa.
CC BY PID_00166264 22 Termodinmica y energa
Entre los cambios fsicos ms importantes tenemos los cambios de estado, que
son los cambios que se producen por transmisin del calor.
Figura 2. Esquema de los cambios de fase entre los diferentes estados de la materia
Figura 2
Matemticamente:
Q = mcl (14)
tado sigue siendo el calor latente de fusin y, en el caso del paso de gas a
lquido, sigue siendo el calor latente de vaporizacin.
Q = mcl (15)
Es decir, cuando se produce una transferencia de calor que hace cambiar el aspecto de la
materia, este calor depende de la cantidad de masa de la sustancia y de lo que se conoce
como calor latente, cl, causado por el cambio de estado fsico que se produce en la sus-
tancia. El calor latente de fusin del hielo son 334 J/g y, dado que la masa de hielo es de
50 g, al aplicar la ecuacin (14) se obtiene:
J
Q mcl 50g 334 16.700J (16)
g
En conclusin, para fundir una masa de 50 g de hielo es necesario aportar 16.700 julios.
Aunque estos tres procesos pueden tener lugar simultneamente, puede suce-
der que uno de los tres mecanismos predomine sobre los otros dos. Por ejem-
plo, el calor que se transmite a travs de la pared de una casa lo hace
fundamentalmente por conduccin; el agua de un cazo situado encima de un
quemador de gas se calienta preferentemente por conveccin, y la Tierra re-
cibe el calor del Sol casi exclusivamente por radiacin.
Conduccin
Microscpicamente se refiere a
La conduccin se explica microscpicamente porque las partculas de un los niveles de las redes cristali-
nas, molculas y tomos, y
cuerpo que tienen ms temperatura, y por lo tanto con ms energa cinti- para su completa descripcin
ca, transfieren su movimiento al resto de las partculas que tienen menos se requiere el uso de la mecni-
ca cuntica.
temperatura. La ley que describe la transmisin del calor por conduccin
es una ley experimental.
Recordad que la energa cintica se
a
estudia en el mdulo Mecnica de
esta asignatura y se debe al movimiento
Existe un parmetro que depende del tipo de material y que regular la capa- de los cuerpos.
Para verlo en un caso prctico, cuando ponemos a calentar una olla metlica,
se calienta muy rpido. Si colocamos un trapo sobre la olla, la temperatura que
alcanzar el trapo no tiene nada que ver con la que alcanza la olla.
Material k (W/m K)
Cobre puro 401
Aluminio 237
Vidrio 0,81
Plstico 0,25
Hormign 1,2
CC BY PID_00166264 26 Termodinmica y energa
Material k (W/m K)
Corcho 0,043
Polietileno rgido 0,023
Agua 0,6
Aire 0,026
Conveccin
La conduccin del calor dentro del fluido resulta muy compleja de entender y
de estudiar. El movimiento de las partculas dentro del fluido a diferentes tem-
peraturas lleva el calor a diferentes puntos del dominio del fluido. Esto signi-
fica que a las ecuaciones de conduccin del calor que describen el problema
hay que aadir las ecuaciones de continuidad y de conservacin de la ener-
ga del fluido. Estas situaciones son muy complicadas de resolver analtica-
mente y slo es posible resolverlas en casos muy concretos de conveccin y
para ello es necesario utilizar mtodos numricos y ordenadores.
Recordad
El estudio trmico de la conveccin se simplifica a partir del coeficiente
La letra es la letra griega alfa
medio de transmisin de calor por conveccin, , descrito a partir de minscula.
la expresin siguiente:
Q
S (Ts Tf ) (17)
t
Tabla 3. Valores del coeficiente de transmisin de calor por conveccin en las situaciones ms
usuales
1
RT ,conveccin (18)
S
Radiacin
Todos los cuerpos, sea cual sea su temperatura, emiten energa de manera con-
tinua desde su superficie. Esta energa, denominada energa radiante, la trans-
portan ondas electromagnticas. Por este motivo, la energa radiante se puede
transmitir tambin en el vaco.
Pese a que todos los cuerpos radian (emiten energa radiante), trataremos ni-
camente la energa radiante emitida por los slidos y los lquidos, ya que la
emitida por los gases obedece a leyes muy diferentes y queda ms all de los
objetivos de este mdulo.
Los cuerpos slidos y lquidos emiten energa radiante que contiene ondas de
todas las frecuencias cuyas amplitudes dependen principalmente de la tempe-
ratura del cuerpo emisor y no del tipo de molculas que lo forman. En cambio,
CC BY PID_00166264 30 Termodinmica y energa
Toda la materia del cuerpo emite energa radiante, pero, en general, en su in-
terior, la energa emitida por cada punto es de nuevo absorbida por el propio
cuerpo y por ello la energa que se libera corresponde slo a una capa fina de
la superficie del cuerpo. Es importante sealar que la energa emitida no slo
depende de la temperatura de la superficie, sino tambin de su naturaleza.
El calor es la energa total del movimiento de las molculas que forman una
sustancia, mientras que la temperatura es una medida de esta energa mole-
cular media.
2. Leyes de la termodinmica
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Para el estudio de este apartado supondremos que habis asimilado los con-
ceptos de trabajo y energa del mdulo de cinemtica y dinmica y que sa-
bis interpretar grficos.
CC BY PID_00166264 33 Termodinmica y energa
Dicho esto, comenzamos mostrndoos la relacin entre ellos. Podis ver la fi-
gura 4:
Sin embargo, an hay otros elementos que necesitamos y que son clave para
enunciar los principios de la termodinmica: los conceptos de energa interna
y de entropa.
CC BY PID_00166264 34 Termodinmica y energa
Energa interna
Entropa
La entropa S es una funcin de estado del sistema. Tiene un valor nico para
cada estado de equilibrio, independientemente de cmo se lleg a dicho estado.
Segn su definicin, la entropa est relacionada con magnitudes que son me-
dibles y que se estudiarn en el segundo principio de la termodinmica.
Fijaos en que hasta ahora hemos hablado del concepto de energa como una for-
ma de trabajo y cmo este trabajo se transforma en diferentes formas de ener-
ga. Principalmente, hemos hablado de la energa como la transferencia de calor
o energa trmica en un determinado sistema. Los sistemas que son objeto del
estudio de la termodinmica se denominan sistemas termodinmicos.
Los lmites del sistema se denominan frontera y estn definidos por una su-
perficie arbitraria. La frontera puede ser real o imaginaria, puede estar en re-
poso o en movimiento y puede cambiar su forma o medida.
CC BY PID_00166264 35 Termodinmica y energa
Figura 6
En un sistema termodinmico, las variables que definen el sistema y su estado El concepto de masa se define en
a
el mdulo Mecnica de esta
son la masa (m), la presin (P), el volumen (V) y la temperatura (T). Ya cono- asignatura.
Presin
F
P (19)
S
CC BY PID_00166264 38 Termodinmica y energa
El smbolo Hg corresponde al
1 bar = 105 Pa (21) elemento mercurio.
En el caso del volumen tambin se utilizan otras unidades, como el litro (sm-
bolo l), que es igual a un decmetro cbico (dm3, 1 m3 = 1.000 l = 1.000 dm3).
Hasta ahora hemos hablado varias veces de sistema termodinmico, pero por
qu nos hemos entretenido explicando otros conceptos antes? La respuesta es
que un sistema termodinmico queda definido en funcin de unas variables
o magnitudes termodinmicas, como la presin (P), el volumen (V) y la tem-
peratura (T), que adquieren unos valores fijos. Mientras el valor de las varia-
bles no cambie, el estado del sistema termodinmico tampoco lo har.
Es fundamental que tengis en cuenta que las variables termodinmicas slo es-
tn definidas cuando el sistema termodinmico est en equilibrio termodinmi-
co. El concepto de equilibrio termodinmico ha salido varias veces, pero qu
significa que un sistema termodinmico est en equilibrio termodinmico?
segundo, que haya equilibrio qumico, es decir, que la composicin del sis-
tema tampoco cambie, y
El tipo de pared afectar al tipo de proceso que tenga lugar en sta. Estos pro-
cesos se describen con diferentes tipos de diagramas, de entre los que destacan:
Una de las propiedades ms importantes de este diagrama es que las reas del a
En el subapartado 4.2.2 de este mdulo,
se ve que el diagrama de la figura 9
diagrama corresponden a energas. corresponde a un tipo de proceso que se
conoce como de Rankine.
Una vez que hemos visto cmo se representan los procesos, veremos los proce-
sos en s. En concreto, veremos los procesos isotermos, iscoros, isbaros y
adiabticos.
Se dice que dos sistemas estn en equilibrio trmico si cada uno est individual-
mente en equilibrio y, si estn aislados del exterior, cuando se ponen en contacto
a travs de una frontera y no experimentan ningn cambio en sus estados.
CC BY PID_00166264 43 Termodinmica y energa
La ley cero de la termodinmica nos dice que si tenemos dos cuerpos denomi-
nados A y B, con diferente temperatura, y los ponemos en contacto, en un
tiempo determinado t alcanzarn la misma temperatura, es decir, ambos ten-
drn la misma temperatura. Si despus un tercer cuerpo, que denominaremos
C, se pone en contacto con A y B, tambin alcanzar la misma temperatura y,
por lo tanto, A, B y C tendrn la misma temperatura mientas estn en contac-
to. Y, por lo tanto, estarn en equilibrio.
Por ejemplo, cuando se aade leche fra al caf, el caf con leche resultante
no est tan caliente como el caf, ni tan fro como la leche. Se obtiene as una
situacin de equilibrio trmico en la que el caf, que tena una temperatura
mayor, ceder calor y la leche, con una temperatura ms baja, absorber el
calor que cede el caf hasta que uno y otra lleguen a una temperatura final de
equilibrio.
CC BY PID_00166264 44 Termodinmica y energa
Ejemplo 2.1
Se mezclan 150 kg de una sustancia A de calor especfico 5.000 J/kg C a 60 C con 100 kg
de otra sustancia B de calor especfico 0,88 cal/g C a 60 F. Calculad la temperatura final
de la muestra una vez que se haya llegado al equilibrio. Podis suponer que la mezcla es
totalmente homognea y que no hay intercambios de energa con el exterior ni calor ge-
nerado como consecuencia del proceso, ni calor perdido hacia el exterior.
Solucin
Para resolver este problema, debemos comenzar fijndonos en que mezclamos dos sus-
tancias: la sustancia A con la sustancia B. Cada una tiene una temperatura diferente. C-
mo resolveremos el problema? En primer lugar, observad que las sustancias no slo estn
a diferentes temperaturas, sino que estn a distinta escala. Por lo tanto, deberemos pasar
ambas temperaturas a la temperatura de medida en el Sistema Internacional, es decir, a
kelvin (K).
Para pasar la temperatura expresada en la escala Celsius (C) a K, aplicaremos la frmula (1).
Matemticamente:
T (F) 32
T (C) (25)
1,8
60 32 28
TB (C) 15,55 C (26)
1,8 1, 8
J g
0,88 cal 4,184 1.000
cal cal Kg J (29)
Ce , B 0,88 3.681,92
gK 1g K Kg K
Ahora que ya lo tenemos todo en las mismas unidades, podemos continuar. Si tenemos dos
sustancias a diferentes temperaturas, el equilibrio trmico se conseguir cuando el calor que
desprende la que est a mayor temperatura se iguale al calor que absorbe la sustancia que se
encuentra a menor temperatura, es decir, cuando el calor cedido sea igual al calor absorbido.
QA Q B (30)
Q
Ce (31)
mT
CC BY PID_00166264 45 Termodinmica y energa
Q mce T (32)
Si aplicamos que el calor cedido por A es igual al absorbido por B, donde Tf es la tem-
peratura final de equilibrio que alcanzar la mezcla, y que ser mayor que TB y menor
que TA, tendremos:
QA = QB (33)
Tf = 318,59 K (36)
La temperatura final de equilibrio de la mezcla es, por lo tanto, 45,44 C (318,59 K). Fi-
jaos en cmo esta temperatura se halla dentro del intervalo comprendido entre la tem-
peratura ms alta y la ms baja de las sustancias que constituyen la mezcla.
Q W U (37)
El primer principio de la termodinmica es la formalizacin del principio de Para la definicin de energa interna,
a
podis ver el subapartado 2.1.1 de este
conservacin de la energa, segn el cual la energa no se crea ni se destruye, mdulo didctico.
slo se transforma.
Esta definicin es compatible con lo que ya hemos visto: que el calor y el tra-
bajo son mecanismos de intercambio de energa entre los sistemas (podis ver
por ejemplo el subapartado 1.4.3). El primer principio de la termodinmica
identifica el calor (Q) como una forma de energa, que se puede convertir en
CC BY PID_00166264 46 Termodinmica y energa
En efecto, el primer principio no nos dice nada del sentido en el que pueden ocu-
rrir los procesos a la naturaleza de manera espontnea. Un ejemplo de esto es
cuando ponemos en contacto dos cuerpos con diferente temperatura: se establece
un flujo de calor desde el cuerpo con temperatura ms alta hasta el de temperatu-
ra ms baja. Segn el primer principio, el calor cedido por el cuerpo caliente debe
ser igual al absorbido por el cuerpo fro, pero no explica por qu el flujo de calor
CC BY PID_00166264 47 Termodinmica y energa
no se dirige desde el cuerpo fro hasta el caliente, que es un caso que no ira en
contra del principio de conservacin de la energa.
tin. Esta reaccin se da igualmente en un nico sentido. Nunca se ha visto En una reaccin de combustin
tpica el combustible es la sus-
que productos de la combustin reaccionen al aportarles energa y devuelvan tancia que se quema y libera
el combustible y el comburente originales. energa, gracias a su gran poder
calorfico, mientras que el com-
burente es una sustancia que fa-
La observacin de la naturaleza nos indica la existencia de una limitacin de vorece la combustin al oxidar
el combustible. Por ejemplo, en
los procesos que tienen lugar en ella espontneamente. Esta limitacin del sen- una reaccin con petrleo, el
combustible sera el petrleo y el
tido en el que se dan los procesos en la naturaleza, que describe el primer prin- oxgeno (por ejemplo de la at-
msfera) sera el comburente.
cipio, impone la necesidad de establecer una ley general que determine la
espontaneidad de los procesos, es decir, que tenga en cuenta cul es el sentido
en que se producen espontneamente los procesos. Esta ley es el segundo prin-
cipio de la termodinmica.
a
Podis ver el concepto de entropa en el
subapartado 2.1.1 de este mdulo
El segundo principio de la termodinmica afirma que la entropa S, didctico.
Matemticamente:
Q
S (38)
T
a
Podis ver el concepto de entropa en el
subapartado 2.1.1 de este mdulo
2.7. Qu hemos aprendido? didctico.
3. Acceso a la energa
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Cada mes, cada dos meses o cada trimestre nos llegan a casa las facturas de los
suministros. Normalmente, lo nico que hacemos es mirar si la cifra que nos
toca pagar se parece a la que apareca en la factura anterior y, si ms o menos
se parecen, la archivamos y nos olvidamos de ella. No obstante, es importante
que conozcamos qu hay realmente detrs de cada unidad de energa que con-
sumimos y que podamos valorar si nos encontramos en un trmino medio de
consumo, por arriba o por abajo.
CC BY PID_00166264 50 Termodinmica y energa
El objetivo de este apartado es, pues, dar una pincelada a algunos aspectos cla-
ve asociados al consumo de energa actual, y comenzaremos a escala mundial
para llegar al anlisis de nuestro hogar.
ejemplo lo tenemos en las compaas de vuelo de bajo coste, que han permi-
tido que pasemos un fin de semana, por ejemplo, en Londres. Adems, para
las vacaciones de verano elegimos destinos que eran completamente exticos
hace cincuenta aos. Y, finalmente, los desplazamientos diarios para ir de casa
al trabajo, que en muchos casos representan una gran inversin de tiempo y
un consumo de combustible notable a final de ao.
Figura 8. Evolucin del consumo energtico por persona y por tipo de uso
Con esta revisin de la evolucin del consumo energtico podemos ver que
vivimos en una era en la que el uso intensivo de la energa en nuestro da a da
es un aspecto clave, y eso es muy bueno por una parte y malo por otra. Tiene
ventajas significativas, sobre todo de mejora de la calidad de vida, pero tam-
bin tiene grandes inconvenientes, como la dependencia que tenemos de la
energa y los costes que sta implica.
2) Por otro lado, tenemos una dependencia exterior de la energa, sobre todo
de petrleo, gas y combustible nuclear, que no son recursos nacionales, sino
que provienen de otros pases para nuestro consumo. Y en este sentido encon-
tramos numerosos casos de conflictos blicos y de luchas por el dominio
CC BY PID_00166264 52 Termodinmica y energa
Una imagen que sin duda hace reflexionar y nos transmite esta disparidad so-
cial a escala mundial es el montaje de la fotografa del mundo de noche que
la NASA public en su web y que os mostramos en la figura 10. La intensidad
luminosa de cada zona del globo terrqueo, aunque no se corresponda direc-
tamente con el consumo energtico, nos da una idea muy acertada del estado
de desarrollo de las diferentes regiones del mundo, pese a que a la explicacin
de la fotografa se relacione ms con la densidad de poblacin. Las zonas con
ms intensidad luminosa son Estados Unidos, Europa y Japn, y las que me-
nos corresponden a frica, China y el Amazonas.
CC BY PID_00166264 53 Termodinmica y energa
Para explicarlo mejor, en la figura 11 tenis el proceso que sigue la energa desde
Transformacin
el origen, en la naturaleza (a modo de energa libre), hasta el destino, el consu- de la energa
mo final (la energa til). En ella se puede apreciar que el concepto de energa Las transformaciones, desde la
primaria es el ms global y el que incluye todas las prdidas originadas en el sis- energa libre hasta la energa
til, se producen segn el pri-
tema energtico (prdidas por conversin, por transporte y por aplicacin). mer principio de la termodin-
mica, pero parte de la energa
se pierde en cada transforma-
Figura 11. Proceso de la energa, de la naturaleza al consumo cin, principalmente en forma
de calor.
As, el concepto de energa primaria es muy til para elaborar las estadsticas
energticas, ya que incluye todo el consumo energtico asociado al pas (si slo
miramos el mercado elctrico, nos faltarn los combustibles de los vehculos; si
miramos los combustibles, nos faltar la energa necesaria para refinarlos, etc.).
La energa primaria es, pues, un trmino global que nos ayuda a valorar la ener-
ga que realmente necesitamos para seguir con nuestro modelo social.
Para analizar con ms detalle cmo consumimos la energa, hemos credo con-
veniente desarrollar completamente el caso del consumo energtico en Espaa.
La geografa de la pennsula Ibrica provoca que, energticamente, sobre todo
en cuanto a la electricidad, sea casi una isla, que funciona de manera autnoma
e independiente, ya que las conexiones que tenemos con el exterior (Europa,
Portugal y Marruecos) son muy poco significativas respecto al consumo energ-
tico total. Los pases centroeuropeos, en cambio, tienen un tejido elctrico que
les permite comportarse como una red en la que las fronteras polticas son casi Consumo de energa
invisibles. As, en Europa habr un consumo energtico mucho ms uniforme
En el ao 2008, los intercam-
entre pases que en Espaa, que en este sentido es ms individual. bios de electricidad de Espaa
con Europa fueron de 6.214
GWh, un 2,35% del total de los
263.530 GWh de energa con-
Y cmo es el consumo de energa primaria en Espaa? Para analizarlo, hemos sumida.
accedido al informe que elabora el Ministerio de Medio Ambiente, Medio Rural (Fuente: El sistema elctrico es-
paol 2008, Red Elctrica de
y Marino denominado Perfil ambiental de Espaa 2008 (el ms reciente en el mo- Espaa)
CC BY PID_00166264 55 Termodinmica y energa
Entre estas fuentes, slo las renovables y parte del carbn son locales, por lo
Recursos energticos
que ms del 80% de la energa primaria consumida proviene de fuera del
El petrleo proviene principal-
territorio estatal. A este aspecto nos referamos cuando hablbamos de la de- mente de los Emiratos rabes,
el gas proviene de Argelia (en
pendencia del sistema energtico en el apartado 3.1.1, y esta dependencia nos el caso de Espaa) y el com-
hace muy vulnerables, como sociedad, frente a pases que nos suministran los bustible nuclear proviene del
Congo y de otros pases africa-
recursos energticos. nos.
Para acabar con los indicadores del sistema energtico espaol, es importante
Unidad kTEP
hablar de la intensidad de la energa primaria, un concepto del que quiz ya
La unidad kTEP es la abreviatu-
habis odo hablar. Este indicador nace de la necesidad de valorar el incremen- ra de kilotonelada equivalente
to en el consumo de la energa primaria de un pas, asociado a su producto in- de petrleo y es una unidad de
energa (1 kTEP equivale a
terior bruto (PIB) anual. De esta manera, si un pas est en vas de desarrollo 1.000 TEP o toneladas equiva-
lentes de petrleo), con las
en un momento de crecimiento econmico, lo ms probable es que incremen- equivalencias siguientes:
te su consumo de energa primaria, pero si este valor lo dividimos por el PIB, 1 TEP = 41.868.000.000 J
(julios) = 11.630 kWh
obtendremos un valor que nos indica, adems, la eficiencia del pas para pro- (kilovatios hora)
ducir una unidad de PIB. El grfico de la figura 13 muestra la evolucin de este En ingls, TEP corresponde a
TOE (tonne of oil equivalent).
indicador. En l podemos ver que Espaa se encuentra por encima de la media
CC BY PID_00166264 56 Termodinmica y energa
Los usos que hacemos de la energa en el hogar los repartimos entre las
tres fuentes energticas habituales: electricidad (iluminacin y electro-
domsticos), gas natural (cocina y calefaccin) y energa solar trmica
(para el agua caliente).
La escala de clasificacin se ha
obtenido siguiendo el procedi-
miento establecido en el docu-
mento Escala de Calificacin
Energtica para Edificios de Nue-
va Construccin editado por el
Ministerio de Vivienda y por el
Ministerio de Industria, Turis-
mo y Comercio, para Barcelo-
na (zona climtica C2) y para
edificios de viviendas. Si cam-
bia la ubicacin de la vivienda
o el tipo de edificio, la escala ya
no es aplicable.
CC BY PID_00166264 58 Termodinmica y energa
b) Si obtenis una clasificacin C, tenis un hogar de tipo medio y seguro que tenis la
opcin de realizar alguna mejora que os ayude a reducir el consumo energtico.
Hasta ahora hemos visto el consumo de energa que hacemos como sociedad,
y concretamente en nuestro hogar, as como la energa primaria que consume
Espaa. Uno de los tipos de energa que ms consumimos es la energa elctri-
ca, que tiene un papel relevante y cada da mayor. Por ello es importante que
conozcis algunos datos sobre este tipo de energa.
tencia de una diferencia de potencial entre dos puntos. Esto permite es-
tablecer una corriente elctrica entre ambos, cuando se los pone en
contacto mediante un conductor elctrico, para obtener de ellos trabajo.
El diagrama de Sankey
Para ver qu papel tiene la energa elctrica respecto a la energa primaria (de-
Diagrama de Sankey
finida en el subapartado 3.1.2) que se consume en Espaa, emplearemos el
Representacin grfica del
diagrama de Sankey para la energa en Espaa en el ao 2008, que se adjunta consumo de energa en un
en la figura 15. ecosistema natural o artificial,
a partir de franjas que repre-
sentan, segn su grosor,
la cantidad de energa
En este diagrama entramos por la izquierda, donde vemos los diferentes tipos correspondiente y, segn
su direccin, el destino final
de energa primaria consumida en Espaa. A medida que avanzamos hacia la de esta energa.
derecha del diagrama, se producen prdidas en el sistema (por autoconsumo,
por el transporte, por las transformaciones, etc.), en forma de flechas que no
llegan al lmite de la derecha. Por lo tanto, llegamos a un punto en el que se
nos indica el consumo de energa final (la que pagamos en nuestras facturas y
que pasa por los contadores). Y totalmente a la derecha tenemos los porcenta-
jes de energa que consumimos para cada aplicacin (transporte, industria y la
correspondiente a las residencias, el comercio y los servicios).
Veamos ahora, en los siguientes apartados, dos valores del sistema de genera-
cin elctrica que extraemos del diagrama de la figura 3.8: el rendimiento glo-
bal del sistema de generacin elctrica y el valor de las prdidas en el
transporte de electricidad.
As, por cada 100 unidades de energa que entran en una central elctrica, slo
Recordad
48 se transforman en energa elctrica y el resto, 52, se pierde en forma de
Las transformaciones de la
otros tipos de energa (principalmente calorfica en humos de combustin, energa las hemos tratado en
etc.) en la propia central. los apartados 1 y 2.
Las redes elctricas que transportan la energa tienen prdidas y las podemos
calcular a partir del propio diagrama de la figura 15.
O, dicho de otro modo, por cada kWh de energa elctrica que llega a
nuestra casa se habrn perdido 1,44 kWh.
El rendimiento de los radiadores X siempre es del 100%. En cambio las calderas [se en-
tiende que de gas o gasleo] estn sujetas a un coeficiente de rendimiento que puede al-
canzar el 90% cuando trabajan a plena potencia (calentamiento de agua sanitaria), pero
que se reduce sensiblemente cuando trabajan slo para calefaccin y se reduce an ms,
por debajo del 50%, si tenemos pocos radiadores en servicio.
Solucin
Para una caldera de gas o gasleo, el rendimiento s que es directamente el que obtene-
mos del aparato, ya que un combustible (gas o gasleo) se transforma directamente en
calor, y no debemos tener en cuenta ningn otro rendimiento.
CC BY PID_00166264 62 Termodinmica y energa
Como conclusin del ejemplo, vemos que incluso en el momento de trabajo de menos
rendimiento de la caldera de gas o gasleo, que tendra un rendimiento del 50%, el ren-
dimiento global de la transformacin es ms alto que el del radiador elctrico, que en
conjunto es del 40,9%.
Este ejercicio est muy ligado con la definicin de sistema termodinmico, los lmites y
el entorno que hemos explicado al principio del mdulo. Fijaos en que si definimos el
sistema con lmites en el aparato de calefaccin, la afirmacin es cierta; pero si el sistema
contempla desde la energa primaria a la energa til, el rendimiento global cambia.
Los secundarios, en cambio, tienen efectos globales, es decir, en partes del pla-
neta en las que no existe ninguna central trmica y estn asociados slo a los
combustibles fsiles.
Los gases de efecto invernadero son los responsables del denominado cambio cli-
mtico, del que omos hablar continuamente en los medios de comunicacin. La
emisin de gases de efecto invernadero est directamente vinculada al consumo
energtico de la sociedad, ya que la mayora se genera en los procesos de combus-
tin de los combustibles fsiles, que, como hemos visto en el diagrama de Sankey
CC BY PID_00166264 64 Termodinmica y energa
de la figura 15, son la principal fuente energtica actual. Pero por qu los com-
bustibles fsiles son los responsables del efecto invernadero? Para contestar a esta
pregunta deberis conocer el origen de los combustibles fsiles.
Una de las teoras de la formacin del petrleo es que se produjo una acumu-
lacin de enormes cantidades de restos de animales marinos y de vegetales te-
rrestres en los fondos marinos. Durante millones de aos, mezclados con
sedimentos y bajo la intensa accin de la compresin y el calor generado, se
transformaron en petrleo y en gas. Es decir, el carbono que contienen los
combustibles fsiles proviene de los restos fsiles de esta materia orgnica y de
aqu el nombre de combustibles fsiles.
En el caso del carbn y del gas natural, el origen es el mismo: materia orgnica
fsil que qued atrapada durante los movimientos de placas tectnicas y que
se transform a causa de la presin y las altas temperaturas.
Hay diferentes teoras sobre los efectos que este cambio en la composicin de
la atmsfera puede tener en el clima del planeta, pero si una cosa est clara es
que es un problema que nos afecta a todos. Pero todos somos igual de respon-
sables? Tiene sentido que llevemos a cabo polticas de reduccin de gases de
efecto invernadero si otros pases no colaboran en ello?
Si miramos los datos de la figura 16, podemos pensar que no, ya que Estados
Unidos y China son responsables del 40,5% de las emisiones mundiales.
El cambio climtico es sin duda uno de los grandes retos a los que se enfrenta
conjuntamente la poblacin mundial, por lo que es necesario adoptar medi-
das comunes. Por otro lado, trabajar para cambiar el sistema energtico y ha-
CC BY PID_00166264 66 Termodinmica y energa
1. Tomad las facturas de suministro energtico (gas y electricidad) del ltimo ao y cal-
culad vuestro consumo anual en kWh.
2. Calculad ahora las emisiones asociadas a cada tipo de energa, utilizando los siguientes
factores de conversin:
a) 1 kWh elctrico = 0,45315 kg CO2
b) 1 kWh gas = 0,20098 kg CO2
3. Calculad, a partir de la superficie de vuestro hogar, las emisiones generadas por metro
cuadrado: kg CO2/m2 por ao (dividid las emisiones anuales por la superficie del piso).
4. Con estos valores, clasificad vuestra vivienda segn la siguiente escala:
La escala de clasificacin se ha
obtenido siguiendo el procedi-
miento establecido en el docu-
mento Escala de Calificacin
Energtica para Edificios de Nue-
va Construccin editado por el
Ministerio de Vivienda y por el
Ministerio de Industria, Turis-
mo y Comercio, para Barcelo-
na (zona climtica C2) y para
edificios de viviendas. Si cam-
bia la ubicacin de la vivienda
o el tipo de edificio, la escala ya
no es aplicable.
5. Valorad, siguiendo los baremos siguientes, qu tipo de vivienda tenis respecto a las
emisiones:
a) Si obtenis una clasificacin A o B, vuestra vivienda es muy eficiente y realizis una
buena gestin de la energa. Seguro que segus recomendaciones de ahorro y eficiencia
energtica.
b) Si obtenis una clasificacin C, tenis una vivienda de tipo medio, y seguro que tenis
opcin de realizar una mejora que os ayude a reducir el consumo energtico.
c) Si la clasificacin que obtenis es D o E, se puede decir que, en trminos actuales, la
vivienda no es eficiente en ahorro y seguramente podis adoptar medidas que os ayuden
a mejorar su comportamiento.
tionar correctamente para evitar que puedan afectar al medio ambiente con su
radiacin y producir impactos irreversibles sobre el ecosistema.
Sea como sea, el uso de la energa nuclear genera unos residuos radioactivos
durante millones de aos que es necesario tener en cuenta. Es cierto que no se
emiten gases de efecto invernadero, ya que no hay proceso de combustin,
pero no es cierto que sea una energa limpia, teniendo en cuenta que genera
unos residuos muy peligrosos que se deben tener en cuenta a la hora de plani-
ficar la generacin energtica.
Impacto social
Como hemos ido viendo, el sistema energtico actual depende mucho de los
recursos fsiles ubicados fuera del territorio en el que se consume la energa,
lo que provoca que haya conflictos geoestratgicos a escala mundial por el
control de estos recursos. Esto sucede para los fsiles y tambin para el uranio
de las centrales nucleares.
Sin embargo, este aspecto a menudo no se tiene en cuenta, o se pasa por alto.
Asimismo, su coste global en el mbito social, econmico (costes de armamen-
to) y ambiental no es despreciable.
1) En primer lugar, la fuente que utilizan (radiacin solar, viento, agua, etc.)
Recursos renovables
es un recurso local y renovable: locales
Hasta ahora hemos dado una pincelada a las demandas energticas de la so-
ciedad, al mercado elctrico y al impacto de este sistema. La energa elctrica
es, como ya hemos comentado, un tipo de energa secundaria que proviene de
la transformacin de otros tipos de energa.
De este modo, a diferencia del gas o del petrleo, que los podemos
tener almacenados en depsitos y suministrarlos en funcin de la de-
manda, el sistema elctrico precisa una infraestructura mucho ms
complicada para poder satisfacer en cada momento la demanda ge-
nerada.
1) los productores,
2) el sistema de transformacin y transporte,
3) los comercializadores,
4) los consumidores, y
5) el operador del mercado ibrico de energa.
Lo primero que es necesario para que pueda existir el sistema elctrico son los
productores.
Hay dos datos que deberemos tener en cuenta para valorar correctamente los
productores elctricos: la potencia instalada y la cobertura de la demanda
anual de energa.
b) cuando se utilice como energa primaria alguna de las energas renovables Podis ver las diferentes
a
transformaciones del calor en los
no consumibles (elica o solar), biomasa o cualquier tipo de biocarburante, y apartados 1 y 2 de este mdulo
didctico.
En realidad, no. Lo que existe, como en todas las instalaciones, es una econo-
ma de escala. Los grandes parques elicos que se encuentran en Navarra o en
la Muela (provincia de Zaragoza) generan tanta energa que es ms rentable
promover la instalacin sin ninguna ayuda. Lo que no es viable econmica-
mente es instalar tres molinos o cuatro seguidores fotovoltaicos y, por ello, en
estos casos, es necesario un incentivo econmico.
CC BY PID_00166264 72 Termodinmica y energa
Una vez que la energa elctrica ha sido producida, sta debe viajar hasta el
punto de consumo o de demanda. Para llevarlo a cabo, existen las lneas elc-
tricas de distribucin.
1) En todo el territorio existe una red de alta tensin que interconecta todos
los puntos. Es de gran voltaje por dos motivos:
Asimismo, estas lneas tienen una gran amplitud, dado que los conductores elc-
tricos deben estar a una distancia mnima para evitar que se creen arcos elctricos
entre las lneas. Todas las lneas de alta tensin del territorio espaol son propie-
dad de la empresa Red Elctrica de Espaa, S. A., que tiene el monopolio.
2) De estas grandes lneas se pasa a las lneas de media tensin, que son lneas
de menor envergadura que recorren reas de alcance regional.
3) Adems, estn las lneas de baja tensin, que son las que discurren por el
interior de las zonas habitadas, a menudo con un nico cableado.
3.2.3. Comercializadores
Comercializadores
Una vez generada y distribuida, la energa se vende por medio de un
Una lista de comercializadores
contrato con el consumidor final. Los consumidores firman este contra- se puede consultar en la web
to con una empresa comercializadora. del Instituto para la Diversifica-
cin y Ahorro de la Energa
(IDAE):
www.idae.es
Este aspecto es relativamente nuevo en el territorio espaol. Anteriormente, el
coste de la energa elctrica para el consumidor domstico estaba protegido le-
galmente por el Gobierno. As, era mucho ms barato tener el contrato de su-
ministro de energa elctrica con la distribuidora de energa local, es decir, la
propietaria de las lneas elctricas que llegan a nuestro hogar, que tenerlo con
una comercializadora que estuviese comprando la energa en el mercado libre.
Es lo que se conoca como tarifa regulada.
A raz de la liberalizacin del mercado elctrico se vio que una de las partes del
sistema que no se poda liberar eran las lneas de distribucin, ya que no ten-
dra sentido que se llenara el territorio y las calles de infraestructuras de trans-
porte de energa elctrica. Las distribuidoras, por lo tanto, mantienen su
monopolio exclusivo pero no son las que tienen el contrato con los consumi-
dores. Ahora son las comercializadoras las que poseen estos contratos.
3.2.4. Consumidores
1) personas consumidoras en baja tensin (BT), familias y pymes, con una po-
tencia contratada inferior o igual a 10 kW (10 kW);
De estos tres grupos, los dos ltimos deben estar obligatoriamente en un mer-
cado libre.
As, como consumidores de baja tensin tendremos un contrato con una co-
mercializadora, que ser la empresa encargada de nuestro suministro. Antes,
en funcin del punto de consumo, el contrato deba firmarse obligatoriamen-
te con la distribuidora local de energa, sin ninguna alternativa. Ahora pode-
mos solicitar ofertas a diferentes comercializadores y contratar la que nos
ofrezca un precio mejor. Tambin podremos contratar energa de comerciali-
zadores que slo suministren energas renovables.
Hasta ahora hemos visto los diferentes agentes que forman el mercado elctrico,
pero si, como hemos dicho al principio, el productor genera en cada instante la
energa elctrica que consumimos, como se coordinan los consumidores y los
productores? El operador del mercado ibrico de energa (OMEL) es el responsable
de ello.
2) Posteriormente, los productores ofrecen, para cada hora, la energa que po-
drn producir y a qu precio lo harn.
3) El OMEL cruza los dos datos y para cada hora se obtiene un precio de casa-
c
cin (en el que se cruzan las curvas de demanda y la de oferta), al que se ven-
c significa cntimos de euro,
der y se comprar la energa en esa hora. El precio al que cobrarn la energa es decir, que al multiplicar un
los productores ser el precio de casacin, es decir, pueden haber ofrecido la valor en c por 100, obtene-
mos el valor en euros.
energa a 3 c/kWh, pero la cobrarn a 5 c/kWh producido si son las 10 del
da 26 de noviembre del 2009 (segn la figura 19).
Figura 19. Precio del mercado diario de electricidad para el da 26 de noviembre del 2009
A los consumidores les puede extraar que se pueda prever nuestro consumo
individual, ya que un da llegamos a casa antes y encendemos todas las luces
y ponemos la lavadora, mientras que otro da estaremos fuera y no consumi-
remos nada. Y en ningn momento llamamos a la comercializadora elctrica
para contrselo. Por lo tanto, cmo lo pueden saber? Curiosamente, aunque
nuestro comportamiento individual no sea igual cada da, como sociedad s te-
nemos un comportamiento homogneo. Se trata de una curva de consumo
que vara sobre todo estacionalmente, pero que en general es muy estable. Po-
dis ver un ejemplo de esto en la figura 20, concretamente una curva tpica-
mente invernal.
CC BY PID_00166264 76 Termodinmica y energa
Figura 21. Curva de detalle de la estructura de generacin elctrica en tiempo real del da 8 de
noviembre del 2009
Hemos visto que la energa es un factor clave en nuestra sociedad y que el sis-
tema que nos permite producir, transportar y consumir energa elctrica es
muy completo. Tambin hemos detallado los diferentes impactos medioam-
bientales, entre los que destaca el cambio climtico, y hemos aprendido que
el sistema energtico actual depende mayoritariamente de los combustibles
fsiles, que provienen de otros pases.
Hasta ahora hemos hecho un repaso al sistema energtico mundial, pero so-
bre todo espaol y, ms concretamente, hemos analizado el sistema elctri-
co. Tenemos, pues, hasta este punto, una visin general de las principales
caractersticas del sistema energtico, de sus propiedades, de sus carencias y
de su funcionamiento.
Tabla 4
Cobertura anual de la
Tipos de central Potencia instalada
demanda en el ao 2008
Central trmica 18% 16%
Adems de las centrales trmicas, tambin hay las centrales hidrulicas, que
son las grandes presas hidroelctricas. Esta tecnologa queda fuera del alcance
de esta asignatura y por lo tanto no se explicar. nicamente indicaremos que
la energa hidrulica representa un 18% de la potencia instalada y un 8% de
la energa generada durante el 2008, como podis comprobar con los datos ad-
juntados en el subapartado 3.2.1.
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Hasta ahora no se han inventado todas las tecnologas para permitir ciertas
Recordad
transformaciones entre diferentes formas de energa. Y, de las tecnologas dis-
Recordad que en el apartado 1
ponibles, no todas tienen el mismo rendimiento. En este sentido, y para aca- hemos hablado de diferentes
transformaciones de energa
bar con este breve recordatorio, en la figura 22 tenis una tabla resumen con en situaciones cotidianas.
el rendimiento de los diferentes convertidores de energa.
Recordad
4.2.1. Combustibles
Hay otras centrales que funcionan con una combinacin de estos combusti-
bles y otros de origen ms renovable, como:
Fermentacin anaerobia
Como idea principal, es importante saber que las centrales trmicas pue-
den funcionar con diferentes combustibles, solos o combinados, y que en
algunos casos se llevar a cabo una preparacin previa de la mezcla para
optimizar el rendimiento del proceso de combustin de la central.
CC BY PID_00166264 83 Termodinmica y energa
Otro aspecto importante, y del que quiz habis odo hablar, es el impacto am-
biental que implica la quema de estos combustibles. En algunos casos podis
haber odo, sobre todo por parte de los promotores de las centrales alimenta-
das con gas natural, que ste es un combustible limpio. Por qu lo dicen?
2) El ciclo de Brayton, asociado al gas, se lleva a cabo de manera similar, tam- Los diagramas T-S se tratan en el
a
subapartado 2.3.1 de este mdulo
bin en cuatro etapas, y lo podemos ver representado en el diagrama de la fi- didctico.
gura 25:
Como resumen, lo que debe quedar claro es que, en los ciclos termodi-
nmicos que se llevan a cabo en las centrales termoelctricas, el calor
obtenido en el proceso de combustin se transforma en trabajo mec-
nico, que se transforma en energa elctrica mediante un alternador.
Otro aspecto que debemos remarcar es la liberacin de Qf (el calor extrado del sis-
tema) de los ciclos termodinmicos. El calor que tienen el vapor o el gas, una vez
turbinados, se debe extraer del fluido para optimizar el rendimiento del ciclo.
En el caso del ciclo de Brayton, este calor se libera con los humos de combustin
de la chimenea. En el caso del ciclo de vapor, dado que es un ciclo cerrado (se
hace circular la misma agua una vez y otra), hay que tener un transformador ex-
terno que saque el calor. Es decir, deberemos pasar el calor que tenemos en el
agua a otro fluido. ste podr ser el agua de un ro, de un lago o del mar o, en
un caso extremo, del aire. Esto provoca que este tipo de centrales siempre estn
cerca de algn curso o masa de agua que les permite extraer este calor del ciclo.
CC BY PID_00166264 85 Termodinmica y energa
Como elementos clave de esta central, y siempre asociados a una de las partes
del ciclo termodinmico que hemos visto en el subapartado 4.2.2, tenemos los
siguientes (podis ver la figura 26):
Otras centrales trmicas, alimentadas con gas o gasleo, pueden llevar a cabo
un ciclo de Brayton o de gas. En este caso, como hemos comentado en el apar-
tado 4.2.2, el gas que genera el ciclo es el aire que se mezcla posteriormente
con el combustible, en la entrada, y los humos de combustin que se obtienen
de la caldera, en la parte final del ciclo. As, son los humos de combustin los
que pasan por la turbina de gas.
En este caso, dado que es un ciclo abierto, tal y como hemos descrito en el
subapartado 2.1.3, no tendremos transformador de calor ni condensador. El
calor se evacua directamente al medio mediante los humos. S que se dispone
de un sistema de intercambiador aire-aire, en el que el aire de combustin, una
vez turbinado pero an caliente, precalienta el aire exterior antes de pasarlo
por el proceso de compresin.
Dentro del grupo de las centrales termoelctricas, es decir, que convierten ca-
lor en electricidad, se encuentran las centrales de ciclo combinado.
Los elementos que forman una central de ciclo combinado son el conjunto de
sistemas que formaban la trmicas convencionales, descritas en el subaparta-
CC BY PID_00166264 88 Termodinmica y energa
do 4.2.3, que son los que se describen a continuacin y que podis ver en la
figura 28:
Hay muchas configuraciones posibles para las plantas de este tipo, en funcin
del nmero de ejes, alternadores, turbinas de vapor, etc., que existan. En la
mayora de los casos, las centrales de ciclo combinado se construyen a partir
de conjuntos patentados. Se trata de centrales compactas que tienen una apa-
riencia externa muy similar que permite reconocerlas fcilmente. La figura 28,
precisamente, es un ejemplo de ello.
Las centrales nucleares, aunque pueda parecer que tienen una tecnologa muy
diferente del resto de las centrales elctricas, son en realidad centrales trmicas
nucleares.
Es decir, una central nuclear es exactamente igual que una central trmi-
ca con ciclo de Rankine o turbina de vapor, pero en lugar de tener una
caldera que genera vapor a partir del calor de combustin de un combus-
tible fsil, obtiene el calor del proceso de fisin del tomo de uranio.
As, una central nuclear no es una especie de central en la que la fisin del ura-
nio genera directamente electricidad, sino que el uranio es la fuente de calor
que ayuda a generar el vapor. Este vapor, igual que en las centrales termoelc-
tricas convencionales, pasa por un ciclo de turbina de vapor y genera electri-
cidad a partir de un alternador.
Una central nuclear obtiene el calor necesario para llevar a cabo el ciclo
de Rankine a partir de la reaccin nuclear del uranio.
El proceso de enriquecimiento es necesario para obtener buenos rendimientos Los istopos de un elemento
qumico son tomos que tie-
de la generacin de fisin. El uranio est presente en la naturaleza en las for- nen el mismo nmero atmico
(es decir, el mismo nmero de
mas conocidas como istopos 238U y 235U (uranio 238 y uranio 235, respecti-
protones) y diferente nmero
vamente). De forma natural, la presencia de este segundo istopo es de un msico (es decir, diferente n-
mero de neutrones). Las pro-
0,7%, y en la barras de combustible, que son el producto del enriquecimiento piedades qumicas de los
istopos de un mismo elemen-
del uranio, es de un 4-5%. to son las mismas, pero las pro-
piedades fsicas pueden ser
completamente diferentes. Por
Este istopo se combina con xido de uranio (UO2), un material de tipo cer- ejemplo, los istopos con una
mico que se utiliza en forma de pastillas, de un dimetro aproximado de un relacin entre protones y neu-
trones que no sea adecuada
centmetro. Estas pastillas se introducen en unas vainas elaboradas con una para la estabilidad sern inesta-
bles, es decir, radioactivos.
aleacin de circonio, con un dimetro de 4 cm y de 4 m de longitud. Una vez
CC BY PID_00166264 90 Termodinmica y energa
Este elemento combustible, del que se adjunta una imagen en la figura 29, es
el que se emplea en las centrales trmicas nucleares para recoger el calor gene-
rado durante la fisin del uranio.
Figura 29. Detalle de las pastillas de UO2 y de un elemento de combustible de una central nuclear
Para extraer este calor generado por la fisin del uranio se hace circular agua a
Energa de fisin
presin a travs de las vainas, que se lleva el calor liberado y aumenta as su
La energa de fisin es una
temperatura. Una vez tenemos este agua caliente, se lleva a cabo el ciclo de energa que se libera al dividir-
se un ncleo atmico de ura-
Rankine de vapor, igual que en las centrales trmicas descritas en el subapar- nio en otros productos, siem-
tado 4.2.3. pre radioactivos.
Cabe destacar que el calor generado por la reaccin nuclear del uranio es mu-
cho mayor que el generado en una combustin. Para que os hagis una idea,
453 g de uranio producen el mismo calor que 1.500 toneladas de carbn. Si lo
pasamos a las mismas unidades, tenemos que 453 g de uranio equivalen a
1.500.000.000 g de carbn! Es decir, el poder calorfico del uranio es ms de
tres millones de veces superior al del carbn en trminos de masa.
Las barras o elementos combustibles que ya no son aptas para calentar agua se
retiran. Actualmente, estos elementos consumidos se mantienen almacenados
en el interior de las propias centrales nucleares.
No obstante, dado que no hay prdidas de calor por los humos de la chimenea
(que s que se dan en las centrales de combustin), se acaban obteniendo unos
rendimientos globales de la central de entre el 30 y el 40%, similares a los de
las centrales trmicas de combustin, pero lejos de los rendimientos de las
centrales de ciclo combinado.
2) Impacto radiolgico. ste es, sin duda, el gran aspecto negativo de este
tipo de centrales. Aunque la cantidad de combustible utilizado es muy inferior
a la de las trmicas de combustin, una vez agotado el combustible se convier-
te en residuo. Pese a la poca cantidad generada, este residuo tiene una activi-
dad radioactiva que se puede mantener durante millones de aos! Aparte de
estos residuos, tambin se pueden emitir elementos radioactivos a travs del
agua o de las chimeneas de refrigeracin, aunque ste es un aspecto que en las
CC BY PID_00166264 92 Termodinmica y energa
Accidente de Chernbil
Protocolo de Kyoto
Por lo tanto, habr que ver cmo se gestionan estos residuos. El gran problema
que tendrn estas instalaciones es que debern servir durante millones de
aos! La magnitud temporal de estos residuos no es, pues, despreciable. Ade-
ms, el uranio tambin es un elemento que se encuentra en cantidades finitas
en la Tierra, por lo que no es una energa renovable ni inagotable.
Hemos conocido cmo funciona por dentro una central trmica (de gas,
fuel, petrleo, carbn o nuclear) y los ciclos termodinmicos que se llevan
a cabo en sta, que son el ciclo de vapor o ciclo de Rankine y el ciclo de gas
o ciclo de Brayton.
Tambin hemos visto que una central nuclear utiliza, en el fondo, el mis-
mo ciclo que las centrales trmicas de combustibles fsiles, y que lo nico
que las diferencia es el combustible y la manera de obtener calor. Asimis-
mo, hemos detallado los impactos ambientales de esta tecnologa.
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Supondremos que tenis claras las frmulas de clculo de reas circulares; los
factores de conversin de unidades, sobre todo de las unidades de energa, y
las operaciones bsicas de la solucin de problemas mediante la resolucin de
ecuaciones de una variable.
As, las centrales trmicas, excepto algunas de carbn que se abastecen direc-
tamente de una mina prxima, se emplazan en ubicaciones en las que hay una
buena comunicacin y el abastecimiento de combustible tiene un coste razo-
nable, o en los puntos en los que la red elctrica es apta para la conexin de la
central. Por lo tanto, habr otros criterios de seleccin del emplazamiento que
podrn tener igual o ms importancia que la disponibilidad de combustible:
la red elctrica, la necesidad de una masa de agua que ayude a evacuar el calor
generado en el proceso, etc.
5.2.1. Viento
1) Localmente, en las zonas de costa hay un rgimen de vientos y estas brisas El concepto de inercia trmica asociado
a
a la conservacin de temperatura de la
son muy conocidas por la poblacin local. Durante el da, con la radiacin solar, materia se describe en el subapartado
1.4.1 de este mdulo.
la tierra alcanza una temperatura superior a la de la superficie del mar. De esta
manera se crea una corriente de aire de mar a tierra. Cuando el sol se pone, la
tierra se enfra ms que el mar, ya que la masa de agua tiene ms inercia trmica
y conserva mejor la temperatura. Se invierte, por lo tanto, la diferencia de tem-
peraturas y, como consecuencia, tambin la direccin del viento. Por la noche
ir desde la tierra hacia el mar. En los valles se produce un efecto similar, ya que
no se calientan igual las laderas de las montaas que el fondo del valle.
Por ejemplo, en la figura 30 vemos los valores del Atlas elico europeo para los
50 m de altura.
Un aspecto que se puede tener en cuenta a la hora de seleccionar un lugar ventoso son
ciertas caractersticas que se dan en estos emplazamientos, como:
la toponimia del lugar: si una cordillera o una montaa se llama Pico ventoso, El pico
de la calma, Campos del huracn, Pico de era ventosa, etc., nos est dando una idea
de qu tipo de clima hay en l.
los rboles: podis observar que los rboles de las zonas ventosas no crecen rectos,
sino que siempre crecen con una cierta inclinacin. Esta inclinacin se debe a la
fuerza del viento.
En esta ecuacin tenemos que P, la potencia (en W), es igual a la mitad del pro- Las palas son la parte del aero-
generador que gira con la ac-
ducto de la (rho), o densidad del aire (en kg/m3), por el rea circular A que ba- cin del viento y que
describiremos en el apartado
rren las palas (en m 2) y por la velocidad v del viento (en m/s). 5.3.2. de este mdulo.
CC BY PID_00166264 97 Termodinmica y energa
Lo que vemos en esta ecuacin es que la velocidad est elevada al cubo, por lo
que es el factor ms determinante de la ecuacin y, por lo tanto, ste ser el
que querremos conocer. La correcta evaluacin de la velocidad del viento es
de gran importancia, ya que es el trmino que ms afecta al resultado. As, una
diferencia del orden del 10% en su valoracin significa una diferencia del 30%
en la produccin obtenida. Estos valores, econmicamente, pueden tener un
efecto desastroso.
CC BY PID_00166264 98 Termodinmica y energa
Como idea, se debe sealar que la cuantificacin del recurso elico no es nada
fcil. Por lo tanto, hay que tener claro que existe un riesgo importante en
cuanto a la construccin y el diseo de los parques elicos.
Como hemos visto, el viento es un recurso que se debe evaluar con mucho cui-
dado, ya que hay mltiples factores que influyen sobre l. La radiacin solar,
en cambio, es un aspecto mucho ms conocido y tabulado, por lo que su de-
terminacin no suele requerir demasiados estudios previos y simplemente hay
que adoptar factores correctores a la hora de realizar los clculos.
En cualquier caso, tanto para el viento como para la radiacin solar, lo que s
que es difcil es saber concretamente, da a da, cul ser la disponibilidad del
recurso (viento o sol) y, como consecuencia, cul ser la energa que generare-
mos. Por otra parte, por qu queremos conocer esto?
Las centrales fotovoltaicas podrn llevar a cabo con facilidad esta prediccin,
ya que tienen menos potencia y, por lo tanto, pueden cometer un error me-
nor. En el caso de los parques elicos, stos disponen de servicios contratados
de prediccin del viento que, con modelos de simulacin y los datos meteo-
rolgicos, ajustan al mximo las predicciones de generacin elctrica.
En cualquier caso, lo que s que habr que hacer en un futuro, si se quiere que
el sistema elctrico pueda funcionar de manera que ofrezca calidad y fiabilidad
con las energas renovables, es construir instalaciones de regulacin. Efectiva-
mente, aunque la previsin que hemos realizado del viento o de la radiacin
CC BY PID_00166264 101 Termodinmica y energa
solar sea acertada, lo que se necesita para que funcione el sistema elctrico es
que la energa se genere en el momento en el que se consume. Pero para las
energas renovables esto no funciona as; la energa se genera cuando existe el
recurso, es decir, cuando hace viento para la planta elica y cuando es de da
y hace sol para las plantas fotovoltaicas. Por lo tanto, es necesario construir
instalaciones que ayuden a regular la generacin y la demanda y puedan ac-
tuar en los momentos en los que stas no se complementen: cuando se genera
y no hay demanda o, al contrario, cuando hay demanda y no se genera.
De hecho, esta idea no es nueva. Las centrales nucleares, que, como hemos
mencionado en el subapartado 4.3, no se pueden parar, generan electricidad
continuamente, da y noche. Una vez que se comprob que la construccin
de estas centrales poda afectar al sistema elctrico, paralelamente se constru-
yeron centrales de regulacin para bombeo de agua (podis ver el subapartado
4.1). Es decir, por las noches, cuando sobra energa, bombean agua desde un
embalse inferior a otro superior; y de da, cuando hay demanda de energa,
turbinan agua del embalse superior al inferior.
Una vez que hemos visto cmo funciona la determinacin de los recursos e-
licos y el aspecto de regulacin elctrica que hay que introducir en las energas
renovables, desarrollaremos con ms detenimiento la energa elica en este
apartado y la fotovoltaica en el siguiente, el subapartado 5.4.
Albert Betz
La ley de Betz afirma que slo podremos convertir menos de 16/27
Albert Betz (Schweinfurt,
(aproximadamente el 59%) de la energa cintica del viento en energa
1885-Gttingen, 1968) fue un
mecnica mediante un aerogenerador. fsico alemn pionero en la tec-
nologa de las turbinas elicas.
En el ao 1910 se gradu en
Ingeniera Naval y en 1911 co-
menz a investigar en el Insti-
Esto se debe a que el flujo de aire no se puede parar, es decir, una vez el viento tuto de Aerodinmica de la
pasa a travs de un aerogenerador, ste no se queda con velocidad cero, en cal- Universidad de Gttingen. En
1920 public la ley de Betz. En
ma, sino que contina existiendo. Por lo tanto, aqu hay un primer lmite para su libro Wind-Energie und ihre
Ausnutzung durch Windmhlen
el aprovechamiento de la energa elica. (Energa elica y su uso en ae-
rogeneradores), publicado en
1926, da una buena visin del
Adems, aparte de la ley de Betz, hay que tener en cuenta que tendremos unas conocimiento que se tena de
la energa elica y de los aero-
prdidas elctricas aproximadas del 11% y unas prdidas mecnicas de ms o generadores en aquella poca.
Su teora sobre la formacin de
menos el 6%. las alas an hoy es el funda-
mento para la construccin de
aerogeneradores.
Si sumamos las tres limitaciones (la ley de Betz, las prdidas elctricas y
las mecnicas), vemos que como mximo podremos extraer un 24% de
la potencia del viento, en un momento de mximo rendimiento.
5) Habr que valorar la capacidad financiera del promotor para construir y ges-
tionar bien el parque. De este aspecto, sin embargo, se ocupa principalmente el
banco o caja que da el crdito al promotor para que pueda realizar el proyecto.
Pasemos ahora a describir con ms detalle los diferentes elementos que for-
man un parque elico.
5.3.2. Aerogeneradores
Concretamente, la energa cintica del viento hace girar las aspas y la energa
cintica de estas aspas es la que genera electricidad en un alternador. Como en
CC BY PID_00166264 104 Termodinmica y energa
Comentemos ahora con detalle las partes que forman un aerogenerador. Ex-
ternamente, ste tiene cuatro partes diferenciadas y bsicas, como podis ob-
servar en la figura 34:
2) Torre: es la parte de acero que aguanta las palas. La torre puede ser de acero
macizo o de celosa, como las torres elctricas. Por sus medidas y las fuerzas
que deben soportar, normalmente se elige la torre de acero maciza, que, pese
a tener un coste ms alto, tambin aporta ms garantas.
3) Rotor: est formado por las palas del aerogenerador y el buje, que es la pieza
que une las palas. Las palas son uno de los elementos de los aerogeneradores
CC BY PID_00166264 105 Termodinmica y energa
4) Gndola: es la parte del aerogenerador que est detrs del rotor. En su in-
terior se hallan todos los mecanismos necesarios para transformar el viento en
electricidad.
Gndola
Web de inters
Los elementos que hay en el interior de la gndola son:
En el campo de la energa
elica, hay varios recursos
la multiplicadora, el generador y el transformador: transforman la energa cintica del
educativos que hacen muy
eje en energa elctrica; comprensible esta energa.
el mecanismo de orientacin del aerogenerador: consta del motor de orientacin y la Debemos mencionar
corona de orientacin; especialmente el recurso que
el sistema de control: formado por el anemmetro, la veleta y el controlador, y ofrece la Asociacin Danesa
otros elementos de seguridad, como el freno mecnico. de la Industria Elica, y que
podris encontrar en el
enlace siguiente:
Figura 34. Partes de un aerogenerador http://
windwithmiller.windpower.
org/es/kids/index.htm
Os recomendamos que
realicis el curso acelerado de
energa elica, en el que
conoceris las principales
caractersticas de esta
tecnologa, de manera fcil e
inteligible, en un entorno
grfico.
Hasta aqu hemos visto las principales partes de un aerogenerador. Una de las
cualidades ms destacadas de esta tecnologa es su naturaleza eminentemente
mecnica, aparte de la base electrnica del controlador. Este aspecto provoca
que la tecnologa de los aerogeneradores sea muy robusta y que las mquinas
se puedan reparar rpidamente y con mayor facilidad. Esto tambin permite
CC BY PID_00166264 106 Termodinmica y energa
crear puestos de trabajo en las zonas prximas a los parques elicos por la ne-
cesidad de mecnicos de molinos durante la explotacin de la planta. Entre-
mos ahora en los aspectos ms tcnicos de los aerogeneradores.
Existen dos conceptos clave a la hora de definir las caractersticas de los aero-
generadores que nos aportan la misma informacin: el coeficiente de potencia
y la curva de potencia del aerogenerador.
1) El coeficiente de potencia
P = 1/2 A v3 cp (42)
donde los trminos son los que ya hemos presentado al principio del apartado.
Sin embargo, el trmino cp no ser constante para todas las velocidades, sino
que, tal y como podis ver en la figura 35, vara para cada velocidad. El valor
mximo de este coeficiente se da con la velocidad de diseo del aerogenerador
(en el caso de la figura 35, esta velocidad es de 9 m/s y el cp es 0,44). A modo
de valoracin de los aerogeneradores, si el coeficiente de potencia mximo cp
es superior a 0,5, podemos decir que se trata de una buena mquina. Si, en
cambio, es inferior a 0,4, se trata de una mquina mala o de poca calidad.
De hecho, la informacin que incluye es la misma que la del grfico del coefi-
ciente de potencia, pero est presentada de manera diferente. Hay que sealar
que en este grfico podemos apreciar implcitamente los conceptos de:
Para que veis cmo estn relacionados los trminos de coeficiente de poten-
cia y curva de potencia, os proponemos el ejercicio siguiente.
Actividad 5.1.
Solucin
En primer lugar hay que determinar los trminos de la ecuacin de potencia elctrica del
aerogenerador que conocemos. La ecuacin que hay que seguir es la 42.
Los pares de puntos del grfico, P y v, son los que se muestran en la tabla siguiente.
Velocidad
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19-25
(m/s)
Potencia
79 181 335 550 832 1.175 1.530 1.816 1.963 1.988 1.996 1.999 2.000 2.000 2.000 2.000
(kW)
Obtenemos un grfico del coeficiente de potencia como el que se muestra en la tabla an-
terior (pasando los kW a W).
CC BY PID_00166264 108 Termodinmica y energa
En este grfico, el cp mximo es de 0,456 para una velocidad de 8 m/s. Podemos decir,
pues, que se trata de una maquina estndar, ni muy buena (cp > 0,5) ni muy mala
(cp < 0,4).
Aparte de los aerogeneradores, los parques elicos tienen otros elementos que
resultan clave para asegurar el buen funcionamiento del parque:
Es importante tener claro, pues, que aparte de los aerogeneradores hay una se-
rie de elementos auxiliares que son imprescindibles para el funcionamiento de
un parque elico. En algunos casos, el hecho de que estos factores no estn
bien resueltos puede suponer que el parque no se construya o que el rendi-
miento de ste sea inferior al que se calcul en el proyecto de diseo. Por lo
tanto, ser necesario tenerlos muy en cuenta. Adems, el impacto ambiental
es otro elemento que tambin hay que considerar.
Si bien es cierto que la energa elica es una energa renovable y que como tal
puede ayudar a transformar el modelo energtico, dependiente de las energas
fsiles, por otro ms sostenible, existen ciertos impactos ambientales que de-
beremos considerar.
Los parques elicos, al igual que muchos otros proyectos, estn sujetos al pro-
cedimiento de evaluacin ambiental de los proyectos, por lo que debe obte-
nerse una autorizacin administrativa para poderlos construir.
Aparte del impacto sobre las aves, el impacto visual y el impacto acstico, que son los
ms conocidos, durante el desarrollo y la proyeccin de los parques elicos tambin exis-
ten otros impactos, como:
El efecto de parpadeo (flickering): con este nombre se conoce el efecto de sombra que
producen las aspas al girar sobre el territorio cuando el sol est bajo. Este aspecto se
tiene en cuenta a la hora de decidir la ubicacin de los aerogeneradores para asegurarse
de que no se provocan molestias a la poblacin de los alrededores.
La afectacin al patrimonio histrico y arqueolgico: antes de construir los parques eli-
cos se lleva a cabo una prospeccin arqueolgica del terreno para asegurarse de que no se
afectan restos arqueolgicos no catalogados. Este aspecto se lleva a cabo en la mayora de
los proyectos que se realizan en suelo no construido (lneas elctricas, carreteras, etc.).
Hasta aqu hemos visto los principales impactos negativos que puede tener un
parque elico en el entorno. Entremos ahora a valorar los aspectos positivos
que aporta la construccin de los parques.
1) Energa generada por los parques elicos: la energa, como hemos visto en
el apartado 3, es un aspecto totalmente necesario para la sociedad actual. No
CC BY PID_00166264 111 Termodinmica y energa
nos podemos plantear vivir sin ella y el uso que hacemos de ella es notable.
En la actualidad, como hemos visto, la energa proviene de fuentes con ms
impacto ambiental que la energa elica (residuos radioactivos, humos, emi-
siones, etc.). Por lo tanto, si queremos continuar con el nivel energtico glo-
bal, es necesario que optemos por formas de generacin ms respetuosas y que
stas se alimenten de fuentes renovables, como la energa elica.
2) Emisiones evitadas: los parques elicos generan energa elctrica sin emitir
ningn tipo de contaminacin al ambiente. Por lo tanto, observamos que el
impacto ambiental es mucho menor que el de una central trmica. Esta tecno-
loga tampoco genera gases de efecto invernadero, por lo que no contribuye al
cambio climtico.
3) Proteccin contra incendios: dado que los parques elicos se sitan en en-
tornos rurales, ayudan a la deteccin de incendios, ya que el personal de ex-
plotacin del parque puede detectar los incendios prximos. Adems, todos
los parques deben tener una balsa con agua para apagar posibles incendios del
propio parque. Cuando el incendio no se da en el parque, sino en los alrede-
dores, los bomberos utilizan tambin estas balsas. En este sentido, se ha com-
probado que los parques elicos ayudan a la prevencin y extincin de
incendios.
En este apartado hemos visto los impactos principales, tanto negativos como
positivos, que tiene la implantacin de los parques elicos. En muchos puntos
del territorio en los que se plantea la construccin de un parque elico, se
crean plataformas en contra de los parques, con argumentos diversos, pero
muchas veces se alude a argumentos de proteccin del medio ambiente. Es de-
cir, que se argumentaba en contra de los parques elicos para proteger el me-
dio ambiente, la fauna y la vegetacin. Esto provoca que en algunos casos
lleguemos a or o leer en los medios de comunicacin que los ecologistas es-
tn en contra de la construccin de un parque elico.
Hasta aqu hemos visto las principales caractersticas de los parques elicos.
Tcnicos de energa
Pasemos ahora a describir otra de las energas renovables: la solar fotovoltaica. fotovoltaica
En este apartado revisaremos los principales tipos de plantas fotovoltaicas y de Los tcnicos competentes en
estas instalaciones son los inge-
instalaciones conectadas a la red. En el apartado 6 describiremos todos los ele- nieros industriales y los inge-
mentos necesarios para construir una planta fotovoltaica. nieros de telecomunicaciones,
entre otros.
Existen diferentes tipos de lquidos que pueden utilizarse en las plantas sola-
res. Normalmente es agua con glicol u otros productos qumicos (como los an-
ticongelantes) que garantizan el buen funcionamiento de la instalacin. No se
suele utilizar slo agua porque conviene evitar que el lquido utilizado cambie
su estado, es decir, que no se congele ni se evapore (las temperaturas de trabajo
de las instalaciones solares pueden estar por debajo de los 0 C y por encima
de los 100 C).
Los captadores son como los que se muestran en la figura 37. Pese a que pue-
dan parecer dos tecnologas diferentes, ambos son captadores trmicos. El de
tipo (a) es el ms habitual y se denomina captador plano. El (b), denominado
captador de tubos de vaco, alcanza temperaturas ms altas y, dado que su cos-
te tambin es ms alto, se reserva slo para las aplicaciones de alta temperatu-
ra. Para los sistemas experimentales de aire acondicionado con energa solar
trmica se utilizan los captadores de tipo (b).
a) Captadores de cilindro parablico: son captadores que reflejan los rayos so-
Fluido de trabajo
lares que reciben en su superficie y los concentran en un tubo central. Por este
Los fluidos de trabajo pueden
tubo circula un fluido especial que, al recibir el calor solar e incrementar la ser, entre otros, aire, vapor de
temperatura, se convierte en vapor. Este vapor, igual que en el ciclo de Ranki- agua, sodio fundido o sales
fundidas, segn la tecnologa
ne explicado en el subapartado 4.2.2, se hace pasar por una turbina que, aco- que se emplee.
CC BY PID_00166264 114 Termodinmica y energa
Instalaciones integradas en cubierta: son aquellas en las que las placas fo-
tovoltaicas se colocan directamente sobre la cubierta o la sustituye. Estas
instalaciones tienen poco impacto visual y son las que mejor se integran.
Dado que su orientacin e inclinacin ser la que tenga el techo, se gene-
rar menos electricidad que en otros casos. Una instalacin de este tipo es
la que se muestra en la figura 40.
Fuente: http://4.bp.blogspot.com
Tambin existen dos subgrupos en funcin del soporte que tengan las placas
solares:
Estructura fija: se trata de instalaciones como las que hemos visto de cu-
bierta con estructura, pero en lugar de estar sobre la cubierta, estn sobre
el terreno. Se enroscan en cimientos de hormign para que presenten la ro-
bustez y la estructura necesarias. Las instalaciones de este tipo son como las
que se muestran en la figura 42.
Como idea, os debe quedar claro, pues, que la energa solar fotovoltaica conec-
tada a la red no es econmicamente viable si no dispone de este sistema de pri-
mas. Las primas las paga el Estado y, por lo tanto, hipotecan en parte el
sistema elctrico actual. Para que os hagis una idea del nivel econmico de
las primas, segn el Real Decreto 661/2007, las primas que se podan obtener
eran de 0,30 /kWh, cuando el coste del kilovatio por hora elctrico est alre-
dedor de los 0,05-0,06 . Por lo tanto, estamos hablando de primas que quin-
tuplican el coste real del kilovatio por hora!
Por ltimo, cabe sealar que si actualmente estas plantas no son viables por s
solas es porque el precio de la electricidad (el coste en /kWh) es muy bajo. Es
decir, estamos en una poca en la que la energa tiene un coste muy bajo. La
tendencia en el futuro ser, sin duda, un incremento notable de los precios,
que estar directamente relacionado con el incremento del precio del petr-
leo. En el momento en el que se incremente el coste de la electricidad de ori-
gen fsil, las plantas fotovoltaicas sern econmicamente viables por s solas
y, por lo tanto, se podrn construir sin la necesidad de primas ni ayudas de las
administraciones.
energa elica, en el que los errores de cuantificacin del viento pueden sig-
nificar graves desviaciones de la energa generada.
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Para entender cmo funciona una planta solar fotovoltaica, describiremos los
diferentes elementos que la componen, los distintos tipos que puede haber y
las caractersticas que hay que tener en cuenta para dimensionarlos.
Los diferentes elementos que componen una instalacin solar fotovoltaica au-
tnoma son los que podis ver en la figura 44:
Figura 44
Para quien tenga curiosidad por saber cmo son las plantas fotovoltaicas
conectadas a la red, y no las autnomas, hay que decir que, en realidad, los
elementos que componen la instalacin son los mismos y que lo nico que
vara es el sistema de acumulacin. Las plantas conectadas a la red no dis-
ponen de sistema de acumulacin ni de regulador, sino que cuando se ge-
nera la energa, sta se inyecta a la red y se vende en ese momento.
Posteriormente, cuando se produce consumo elctrico nocturno, se consu-
me energa de la red. Las plantas conectadas a la red disponen, pues, de un
transformador y de un punto de conexin a la red, en lugar de un sistema de
bateras para acumular la energa, tal como podis ver en la figura 45. El resto
de los elementos que componen la planta son los mismos.
CC BY PID_00166264 122 Termodinmica y energa
Los semiconductores son materiales cuyas propiedades elctricas se pueden adaptar me-
diante la adicin de impurezas durante su fabricacin para que satisfagan mejor necesi-
dades concretas. En el caso del silicio de tipo p (o positivo) se le introduce boro y en el
caso del silicio de tipo n (o negativo) se le introduce fsforo. Las impurezas se introducen
cuando el silicio est fundido y quedan posteriormente en el interior de la estructura del
material. Este proceso se denomina dopaje.
1) Silicio monocristalino
En este caso, las clulas de silicio se fabrican de tal manera que el cristal de si-
licio que se forma a partir del silicio fundido es el mismo en todo el material.
Este tipo de silicio es el ms oscuro y su superficie es homognea.
Podemos distinguir los paneles de silicio monocristalino porque las clulas que
forman el panel no ocupan completamente su superficie. Por qu? Porque en la
fabricacin de las clulas se obtiene una barra de silicio de seccin circular de la
cual, posteriormente, se cortan las clulas con hilo de diamante (como si cort-
ramos rodajas de una longaniza). Como el silicio monocristalino es caro y ade-
ms tiene buen rendimiento, en la fabricacin de los paneles no se recorta por
completo esta seccin circular, sino que nicamente se recortan las partes exte-
riores y as queda el panel, como un conjunto de clulas achaflanadas. Este tipo
de mdulo presenta un rendimiento medio del 14 al 15% y tiene prestaciones
aceptables con radiacin solar baja. Una clula de silicio monocristalino es la que
se ha mostrado en la figura 47, y un panel monocristalino es el que aparece en
la figura 48, donde podis ver que no toda la superficie est ocupada por silicio.
2) Silicio policristalino
El proceso de fabricacin de
las clulas de silicio comienza
con la purificacin del silicio,
segn diferentes procesos
patentados. Posteriormente,
este silicio fundido se solidifica.
En funcin de los procesos de
purificacin y solidificacin ob-
tenemos un tipo de silicio u
otro.
Fuente: Wikimedia Commons (izquierda) y Proyectos tcnicos y maquinaria LTDA [http://blog.ptmcolombia.com] (derecha)
3) Silicio amorfo
mdulo tiene un rendimiento medio del 6%, pero presenta un buen compor-
tamiento con radiacin solar baja. En la figura 50 podis ver el detalle de una
clula de silicio amorfo y tambin un tipo de captador flexible de silicio amorfo,
como los que se colocan en las naves industriales.
Para acabar, es interesante que conozcis la evolucin del mercado del silicio. La
pureza del silicio que se utiliza en electrnica debe ser del 99,9%. Inicialmente,
como la demanda de silicio para la construccin de paneles fotovoltaicos era baja,
se utilizaba para estas aplicaciones el silicio de desecho de la industria electrnica.
Poco a poco, sin embargo, la demanda de silicio para aplicaciones fotovoltaicas
ha aumentado en todo el mundo y en la actualidad supera la demanda de silicio
del sector electrnico. El mercado de fabricacin de silicio es muy reducido y exis-
ten pocas instalaciones en el mundo que se dediquen a la purificacin de este ele-
mento. La disponibilidad de silicio a costes razonables es, pues, un punto dbil en
el mercado de la energa solar fotovoltaica.
Curva I-V
jaos en que se han aadido, adems, las curvas resultantes en caso de variacin
de la temperatura.
Esta curva nos permite describir algunos puntos caractersticos que nos servirn Como podis apreciar en la figura 51, el
a
voltaje mximo vara en funcin de la
para catalogar, definir y comparar los mdulos de diferentes materiales o fabri- temperatura. A menor temperatura, ms
voltaje, es decir, mejor rendimiento. As,
cantes. en verano, una placa fotovoltaica en los
Pirineos tendr mejor rendimiento que la
misma placa en Granada, donde tendr
menos rendimiento por
sobrecalentamiento.
1) Corriente de cortocircuito o Icc (o Isc, del ingls short circuit): corresponde al
valor de corte de la curva con el eje de ordenadas, es decir, el punto de corte
con el eje de la intensidad, cuando el voltaje es cero. Es la corriente que obten-
dremos si ponemos en contacto los contactores positivos y negativos de la c-
lula, es decir, si cortocircuitamos la clula, y es la corriente mxima que nos
puede dar la placa fotovoltaica. En el caso del grfico de la figura 51, la corrien-
te de cortocircuito es de 5,13 A.
2) Voltaje de circuito abierto o Vco (o Voc, del ingls open circuit): cuando el
mdulo no tiene ninguna carga conectada (y por tanto no circula intensidad
por el circuito) y su superficie se encuentra iluminada, el voltaje aumenta li-
geramente y alcanza un mximo. Es el punto del grfico en el que la intensi-
dad es cero, es decir, el punto de corte con el eje de abscisas. En nuestro caso,
para una temperatura de 25 C, el voltaje de circuito abierto ser de 44,6 V.
P=VI (45)
Por tanto, el punto de mxima potencia ser aquel que en el grfico maximice
el rea del rectngulo que obtenemos para cada punto. En nuestro caso, y si-
guiendo el ejemplo de la figura 50, el punto de mxima potencia a 25 C es el
CC BY PID_00166264 128 Termodinmica y energa
Tiempo de descarga
La capacidad de acumulacin (CB) de las bateras es una cuestin bsica
El tiempo de descarga es el
que es necesario tener en cuenta. Se expresa en amperios hora (Ah) y se tiempo que transcurre desde
calcula multiplicando la intensidad de descarga que puede proporcio- que comenzamos a consumir
energa de la batera hasta que
nar la batera (I, en amperios) por el tiempo de descarga (t, en horas). sta llega al final del ciclo, es
decir, al estado de mnima car-
ga que puede conseguir sin
perder capacidad de carga o
estropearse.
As:
Si, por el contrario, realizamos una descarga rpida, de una gran intensidad en
pocas horas, la batera se calentar y, por tanto, el rendimiento de la reaccin
ser ms bajo y, como consecuencia, perderemos tambin capacidad de la ba-
tera. Lo mismo suceder con el rgimen de carga: si la cargamos con una in-
tensidad alta y en pocas horas, tendremos menos energa acumulada. De
hecho, si alguna vez habis tenido problemas con la batera del coche despus
de dejarlo parado durante un tiempo, habris visto que, a veces, el mecnico
propone dejarla una noche haciendo una carga suave y profunda. De esta ma-
nera, si la batera est en condiciones, se puede volver a recuperar sin que haya
perdido su capacidad. En casos extremos en los que se haga un mal uso, la ba-
tera ser irrecuperable y habr que cambiarla.
6.1.3. Regulacin
Es necesario proteger sobre todo el sistema de bateras porque, junto con los
paneles, son los elementos ms caros.
Desconexin por batera baja (o corte por baja): si el nivel de carga del acu-
mulador es demasiado bajo, el regulador corta directamente el suministro
elctrico para evitar descargas profundas de las bateras, que son perjudi-
ciales, tal como hemos visto en el subapartado 6.1.2.
CC BY PID_00166264 131 Termodinmica y energa
Existen dos tipos de reguladores: los de tipo paralelo y los de tipo serie. Los
primeros slo son recomendables para las instalaciones pequeas, ya que tie-
nen muchas menos prestaciones y se estropean ms a menudo por sobreca-
lentamiento. En las instalaciones grandes se utilizarn, pues, los de tipo
serie.
Hasta aqu hemos visto tres elementos clave de una instalacin fotovoltai-
Corriente continua
ca: los mdulos que captan y transforman la energa solar, las bateras que
La corriente continua es aque-
acumulan la energa y el regulador que protege los elementos de un posible lla que no vara con el tiempo.
La corriente alterna tiene un
mal funcionamiento. Aparte de estos tres elementos, una instalacin foto- comportamiento sinusoidal,
con una frecuencia de, por
voltaica debe tener un elemento que se encargue de transformar la corrien- ejemplo, 50 Hz en Europa y
te continua de los mdulos fotovoltaicos o de las bateras en corriente 60 Hz en Amrica.
El uso de los inversores supone una serie de ventajas, como pueden ser:
para las instalaciones pequeas, el coste del inversor puede representar un gas-
to importante (en torno al 20% de la inversin), y
e) Tipo de onda: en funcin del modelo de inversor podemos tener tres tipos
de ondas diferentes, lo que afectar tambin a la calidad de la corriente que
suministraremos:
Onda cuadrada: son los ms sencillos y econmicos, pero tambin poco es-
tables. No soportan demasiadas sobrecargas y causan muchas interferen-
cias en los aparatos electrnicos de radio y telefona. Sirven principalmente
para los circuitos de iluminacin y cargas resistivas.
Onda sinusoidal pura: son los equipos que proporcionan ms calidad de ser-
vicio y son muy estables. Soportan bien los picos de consumo y no causan in-
terferencias. Son tambin los ms caros.
Una vez hemos descrito todos los elementos que componen una instalacin so-
lar fotovoltaica, es el momento de pasar a describir cmo se dimensiona una
instalacin de este tipo.
Para hacerlo, iremos paso a paso y definiremos cules son los diferentes aspec-
tos que debemos tener en cuenta y los clculos que hemos de realizar.
Actividad
A medida que vayis leyendo el apartado, haced el clculo de la instalacin solar fotovol-
taica que necesitarais para satisfacer el consumo de vuestra casa.
1) Datos de entrada
2) Datos a calcular
Para realizar los clculos, iremos viendo, para cada equipo, cul es el consumo
medio y obtendremos as un consumo o una demanda que satisfacer.
Para determinar los consumos elctricos, lo ms exacto sera tomar los catlo-
gos de los fabricantes de los diferentes equipos y extraer de ellos los datos.
Como esto representara una inversin de tiempo considerable, se puede optar
por utilizar tablas con el valor ms normal de consumo de los diferentes apa-
ratos, como la que os adjuntamos a continuacin.
1) Aparatos de uso variable: son aquellos que se utilizan unas horas determi-
nadas al da, cuando el usuario los conecta. El consumo que tendremos ser el
producto de su potencia en watts (W), que es la indicada en la figura 53, por
las horas (h) diarias de funcionamiento previstas.
Bombilla de
25-100 (60) Receptor de radio 35-50
incandescencia
Bombilla de bajo
9-20 (15) Batidora 200-300
consumo
CC BY PID_00166264 136 Termodinmica y energa
Extractor de cocina
Fluorescente 4-58 (36) 50-70
o de bao
Reproductor de
Bombilla halgena 15-300 30-45
vdeo
Exprimidor de
Horno elctrico 1.500-2.500 30-160
naranjas
Freidora 1.400-2.100
Figura 54. Energa elctrica consumida por los aparatos domsticos de uso continuo
Aparato Energa (Wh/da) Aparato Energa (Wh/da)
Amplificador de
Radiotelfono 150 125-150
antena
Contestador
Lavadora en fro 400/lavado 175-250
automtico
Lavadora 90 C
1.800-2.500/lavado Radiorreloj 65-100
(5 kg)
Lavavajillas Ambientador
1.300-1.700/lavado 20-30
(14 servicios) elctrico
Antimosquitos
Secadora 5 kg 3.200-3.500/secado 20-30
elctrico
Aparte de estos dos grupos de consumos, y sobre todo para el clculo del con-
sumo de vuestra casa, es muy importante que tengis en cuenta los denomi-
nados consumos fantasmas. stos son los consumos que se generan de manera
completamente inconsciente, y sobre todo se deben al modo en espera o
stand-by de los aparatos. Estos consumos, que pueden parecer insignificantes,
tienen una repercusin notable en el consumo global, y se dice que represen-
CC BY PID_00166264 137 Termodinmica y energa
Actividad
Para calcular vuestro consumo, situad estos aparatos, si los utilizis, en una zona separada
de la tabla de clculo para ver qu repercusin tienen en el consumo global y cmo va-
riar el dimensionado de la instalacin si los tenis en cuenta o no.
A partir de los datos de las figuras precedentes, elaborad una tabla como la que se adjunta
y caracterizad vuestro consumo diario. Esto sera lo que haramos para determinar la de-
manda futura de nuestro sistema.
Consumos variables
Consumos continuos
Nm. de aparatos o
Aparato Energa (Wh/da o servicio) Energa (Wh/da)
servicios/da
Consumos fantasmas
Nm. de aparatos
Aparato Energa (Wh/da o servicio) Energa (Wh/da)
o servicios/da
De este modo, para efectuar el clculo dividiremos el total del consumo diario
que hemos obtenido en el apartado anterior por el rendimiento de la instala-
cin. La expresin matemtica ser:
Comencemos a desarrollar nuestro ejemplo (vosotros deberis hacerlo con los valores
que obtengis del clculo de la instalacin necesaria en vuestra casa). Si en el subapartado
6.2.1 tenemos una demanda de 1.850 Wh y disponemos de una instalacin que funciona
con corriente alterna (y, por tanto, con un rendimiento del 75%), la energa necesaria, y
que deber aportar el conjunto de mdulos fotovoltaicos, ser de 2.467 Wh.
Una vez determinada la demanda que hemos de satisfacer con los mdulos fo-
tovoltaicos, deberemos cuantificar el recurso que tendremos, es decir, la radia-
cin solar incidente.
CC BY PID_00166264 139 Termodinmica y energa
Para obtener los valores de radiacin solar incidente, ser necesario que ten-
gamos en cuenta dos factores:
Observad que los datos de radiacin de las tablas vienen expresados en meg-
ajulios (MJ) por metro cuadrado y da. Este valor nos indica la energa total
diaria que incide en una superficie.
Por ejemplo, en nuestro caso tenemos una radiacin de 13,04 MJ/m2/da, que
equivale a 3,62 Wh/m2/da.
CC BY PID_00166264 141 Termodinmica y energa
Horas de sol pico, HSP (h) = Energa radiacin de las tablas (kWh/m2/da)
/ Potencia de calibrado de los mdulos (kW/m2) (49)
Una vez tenemos la demanda diaria que cubrir y las horas de sol pico equiva-
lentes para la radiacin solar incidente del emplazamiento de la instalacin,
pasamos a calcular el nmero de mdulos necesarios.
Para saber el nmero de mdulos, realizaremos uno de los dos clculos que os
detallamos a continuacin, en funcin del tipo de uso de la planta:
los, la tolerancia del fabricante, etc. Este rendimiento tendr un valor de entre
0,70 y 0,80.
consideraremos que utilizamos los mdulos IS-170 de la tabla de la figura 57, que nos
dan una potencia pico de 170 Wp, y
supondremos que nuestra instalacin es de uso diario, por tanto, usamos la ecuacin 50.
As, a partir de los valores del fabricante y de los das de autonoma que ne-
cesitamos, determinaremos el nmero de bateras necesarias de nuestra ins-
talacin.
Calculemos, para nuestro ejemplo, la capacidad necesaria de las bateras. Para hacerlo uti-
lizaremos los datos tcnicos de unas bateras de tipo monobloque que se adjuntan en la
tabla 58. En esta tabla vemos, en la primera columna, los diferentes modelos disponibles
de bateras; en la segunda, la tensin nominal de cada una, y en la tercera, dos posibles
capacidades de carga (Cp) que hemos descrito en el apartado 6.1.2: una para una descarga
de 10 h y otra para una descarga de 100 h. Como veis, con la descarga rpida (10 h) siem-
pre tenemos un valor de Cp menor que con la de 100 h. El resto de las columnas indican
las dimensiones de las bateras y el peso.
Figura 58. Datos tcnicos de diferentes modelos de batera de tipo monobloque (Isofotn)
Capacidad a 25 C (Ah)
Longitud Amplitud Altura Peso con
MODELO Tensin (V)
(mm) (mm) (mm) cido (kg)
10 h 100 h
Los valores que utilizaremos sern la energa necesaria (2.467 Wh), los das de autonoma
(5 das), el voltaje de la batera (12 V) y el valor de profundidad de descarga (0,45). Si sus- Ah
tituimos estos valores en la ecuacin 6.10, obtenemos que la capacidad de descarga es:
Ah son amperios hora.
Capacidad de descarga = (2.467 5) / (12 0,45) = 2.284 Ahc100 (55)
El valor de la capacidad de descarga se expresa en amperios hora y un subndice c100 que Capacidad de una batera
indica que esta capacidad de la batera la tendremos para un ciclo de descarga de 100 h.
El valor de la capacidad de des-
Con esta descarga, las cualidades de la mayora de bateras se mantienen, por lo que ser carga se expresa en amperios
el ciclo de descarga que utilizaremos para hacer los clculos. hora y un subndice c100, que
indica que esta capacidad de la
En nuestro caso, y teniendo en cuenta los diferentes modelos que aparecen, selecciona- batera la tendremos para un
ramos el modelo 12.AV.204, ya que es el ms grande y as tendramos menos unidades. ciclo de descarga de 100 h.
Si consideramos que la capacidad es de 204 Ahc100, tal y como podemos ver en la tabla
de la figura 58, al realizar el clculo tenemos que:
As, necesitaremos doce bateras de este modelo (el nmero entero inmediatamente su-
perior al obtenido).
CC BY PID_00166264 145 Termodinmica y energa
En este apartado los dimensionaremos para nuestro ejemplo, que recordad que
consta de seis mdulos fotovoltaicos del modelo 170 y de doce bateras del mo-
delo 12.AV.204.
El regulador
Si hacemos el clculo para nuestro ejemplo, el nmero de mdulos es seis y, para facilitar
su montaje, haremos tres grupos en paralelo de dos mdulos en serie. Si miramos las es-
pecificaciones del mdulo fotovoltaico de la figura 57, vemos que, para el modelo 170, la
intensidad mxima es 5,13 A. Por lo tanto, segn esta configuracin, tendremos:
Los reguladores tienen intensidades mximas de 10, 15, 20 y 25 A. En nuestro caso, ele-
giremos un regulador de 20 A de intensidad mxima como mnimo, que es la intensidad
inmediatamente posterior a la intensidad que hemos obtenido.
El inversor
Respecto al clculo, lo que hacemos es sumar todas las potencias de los apara-
tos que hemos enunciado en subapartado 6.2.1 y aplicarles un factor. Este fac-
CC BY PID_00166264 146 Termodinmica y energa
Si en nuestro caso tenemos un aparato con una potencia unitaria, por si solo,
superior al valor obtenido, deberemos considerar que esta potencia es la de di-
seo del inversor. O, lo que es lo mismo, cuando obtengamos el valor de po-
tencia deberemos asegurarnos de que no existe ningn aparato elctrico en
nuestra instalacin con una potencia superior.
Continuando con nuestro ejemplo, supongamos que la potencia total instalada que he-
mos obtenido de las tablas del subapartado 6.2.1 es de 3.850 W (debemos sumar la po-
tencia de los consumos ocasionales y la de los continuos). Por lo tanto, la potencia de
nuestro inversor deber cumplir, segn las ecuaciones 34 y 35:
As pues, elegiremos un inversor que tenga 2.000 o 2.500 W de potencia mxima en fun-
cin de los modelos disponibles en el catlogo del fabricante.
Si en nuestra instalacin tenemos un horno elctrico con una potencia de 3.000 W, de-
beremos comprar un convertidor que admita esta potencia mxima. Dado que esto au-
mentar el coste del convertidor, puede ser conveniente intentar plantear alternativas
(por ejemplo, en este caso, un horno de gas).
Cableado y protecciones
Hemos estudiado los elementos principales que forman una instalacin solar
fotovoltaica autnoma, sus caractersticas y cmo dimensionarlos. Hemos cal-
culado tambin una instalacin para nuestra casa, y ello nos ayuda a ver las
necesidades de energa que tenemos!
Hasta ahora hemos analizado el sistema elctrico, el que conforma la red elc-
trica, y las energa renovables. Tambin hemos estudiado los sistemas autno-
mos fotovoltaicos, que sirven para electrificar zonas que no tienen acceso a la
red. En este apartado os describiremos aquellos sistemas que tambin son ca-
paces de generar electricidad, pero que no lo hacen conectados a la red, sino
que son sistemas autnomos.
Qu aprenderemos?
Qu supondremos?
Aparte de stos puede haber otros casos, como las ferias o las atracciones pun-
tuales, los mercados de artesanas, las fiestas musicales en las plazas, los concier-
tos, etc.
Por lo tanto, en muchos casos habr una demanda de energa elctrica que
no podremos satisfacer con la red elctrica. Para ellos deberemos encontrar
una solucin:
Hemos visto que existen diferentes opciones de electrificacin para las zo-
nas sin acceso a la red y que el mejor sistema de electrificacin depender
de los costes y del tipo de solucin que necesitemos, si debe ser temporal o
permanente.
CC BY PID_00166264 151 Termodinmica y energa
8. Problemas resueltos
8.1. Enunciados
4) En una masa rural aislada, unos amigos vuestros quieren instalar un siste-
ma de energa fotovoltaica para tener electricidad durante los meses de verano
(de junio a septiembre). Los aparatos de los que quieren disponer son: doce
puntos de luz, televisin y vdeo, radio, batidora, ordenador, lavadora, nevera
combi y microondas. Como tenis algunas nociones de diseo de estos siste-
mas, os preguntan cuntos mdulos fotovoltaicos y cuntas bateras necesita-
rn. Os adjuntamos las caractersticas tcnicas de los mdulos fotovoltaicos y
de las bateras, adems de la tabla de radiacin solar del municipio.
Fuente: Isofotn
8.2. Soluciones
1)
2)
S = Q/T (61)
Si recordis, el calor es una magnitud fsica que se mide y que depende del
calor especfico y de la variacin o incremento de temperatura. Dado que
en el proceso de 1 a 2 se produce un incremento de temperatura, la varia-
cin de calor en el proceso ser positiva, ya que el incremento de tempera-
tura se calcula como la diferencia entre la temperatura final y la inicial, es
decir, la diferencia T2 T1 da un valor positivo. Si el calor es positivo, se-
gn el convenio utilizado, es un calor que se absorbe en el proceso de 1 a
2 y, por lo tanto, al aplicar la definicin del segundo principio de la termo-
dinmica (ec. 61), la entropa aumentar.
Figura 65
3)
Velocidad
del viento 0 5 10 15 20 25 30 35
(m/s)
Una vez que tenemos la potencia para cada velocidad del viento, calculamos
la energa que obtenemos a lo largo del ao de la manera siguiente:
Horas al ao (h) 1.256 1.873 1.689 1.973 906 715 192 156
Velocidad viento
0 5 10 15 20 25 30 35
(m/s)
P = 1/2 A v3 cp (63)
CC BY PID_00166264 156 Termodinmica y energa
A es el rea de barrido de las palas. El enunciado nos dice que el dimetro del
aerogenerador es 80 m, por lo tanto:
Del grfico del aerogenerador extraemos la potencia que tenemos para cada
velocidad del viento, para este aerogenerador, y obtenemos los valores si-
guientes:
v (m/s) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
P (kW) 50 100 200 400 700 900 1.200 1.500 1.700 1.900 1.950
v (m/s) 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
P (kW) 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000
v (m/s) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
P (kW) 50 100 200 400 700 900 1.200 1.500 1.700 1.900 1.950 2.000
cp 0,26 0,27 0,31 0,39 0,45 0,41 0,40 0,37 0,33 0,29 0,24 0,20
v (m/s) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
P (kW) 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000 2.000
cp 0,16 0,13 0,11 0,10 0,08 0,07 0,06 0,05 0,05 0,04
4)
Vdeo 1 45 2,0 90
Consumos continuos
Nmero de
Energa
Aparato aparatos o Energa (Wh/da o servicio)
(Wh/da)
servicios da
Figura 70. Radiacin solar del emplazamiento (del enunciado del problema)
Orientacin: 0
Inclinacin Ene Feb Mar Abr Mayo Jun Jul Ago Sept Oct Nov Dic Anual
40 9,24 12,78 16,45 19,24 25,50 20,88 20,67 19,71 17,43 13,72 9,89 7,81 15,70
Dado que las tablas de los mdulos fotovoltaicos muestran los valores estn-
dares de prueba, para obtener las horas de sol pico (HSP) debemos dividir por
una radiacin de 1 kWh/m2. As:
Vistos los resultados, lo mejor ser optar por diez mdulos del mdulo IS-
170, teniendo en cuenta que:
Resumen
Para acabar esta primera parte, hemos visto las tres leyes de la termodinmica:
1) La ley cero, que nos dice que al poner en contacto dos cuerpos con tempe-
raturas diferentes, acabarn alcanzando la misma temperatura.
Por otro lado, el impacto del sistema energtico actual es mltiple. En ste des-
tacan impactos ambientales de alcance global, como el efecto invernadero
provocado por el consumo de combustibles fsiles, la generacin de residuos
CC BY PID_00166264 161 Termodinmica y energa
Las centrales nucleares tambin llevan a cabo el ciclo de Rankine para generar
electricidad, es decir, en esencia tambin son centrales trmicas. La nica diferen-
cia entre stas y las centrales que queman combustibles fsiles es la fuente de
calor que utilizan. Al no quemar combustibles fsiles, no emiten gases de
efecto invernadero, pero generan residuos radioactivos de diferente intensi-
dad, cuya gestin no est del todo resuelta actualmente.
Entre las diferentes opciones disponibles para los sistemas de generacin elc-
trica autnoma, debemos analizarlas todas y determinar cul es la que ms
conviene en cada emplazamiento en el que haya una demanda y donde la red
elctrica no llegue o el coste de hacerla llegar sea muy alto. Si necesitamos
una solucin temporal, elegiremos principalmente un sistema de generador
autnomo con motor de gasleo o gasolina. Como solucin a largo plazo, ele-
giremos las plantas fotovoltaicas o los sistemas hbridos de energa fotovoltai-
ca y elica.
CC BY PID_00166264 163 Termodinmica y energa
Ejercicios de autoevaluacin
6. La energa primaria es un trmino que ayuda a tener una visin global del consumo energtico,
ya que...
a) ... no incluye las prdidas por transformacin energtica.
b) ... representa el total de consumo energtico, igual que la energa final.
c) ... incluye las prdidas de transformacin y transporte de la energa.
d) ... se valora la energa consumida por un pas en relacin con su PIB.
7. La energa elctrica...
a) ... es un tipo de energa primaria.
b) ... es un tipo de energa secundaria y de energa final.
c) ... es un tipo de energa secundaria, que es necesario transformar antes del consumo.
d) ... es la energa ms limpia que existe porque no genera emisiones al consumirla.
Solucionario
Glosario
acumulador m Sistema que permite independizar, en el caso de una instalacin solar foto-
voltaica, la generacin de energa del momento de consumo. El sistema est formado nor-
malmente por bateras de tipo plomo-cido. Las bateras estn formadas por partes
denominadas clulas que tienen un voltaje de 2 V.
aerogenerador m Aparato que transforma la energa cintica del viento en energa elctri-
ca. Concretamente, la energa cintica del viento hace girar las aspas y la energa cintica de
estas aspas es la que genera electricidad en un alternador. Como en el caso de los generadores
elctricos o de las turbinas, el movimiento del eje se transforma en energa elctrica.
calor m Contenido energtico de un sistema. No es una nueva forma de energa, sino una
transferencia de energa en la que interviene un gran nmero de partculas.
calor especfico m Relacin entre el calor que gana una unidad de masa (1 kg en el Sistema
Internacional de Unidades) de una determinada sustancia y el aumento de temperatura que
experimenta.
clula fotovoltaica f Elemento bsico de un captador fotovoltaico que consta de dos capas
de silicio, una dopada positivamente (silicio de tipo p) y otra negativamente (silicio de tipo
n), y unos contactos positivos en la parte anterior de la clula (que suelen ser de plata) y un
contacto posterior negativo.
central de bombeo f Instalacin que puede funcionar de manera reversible: puede generar
electricidad a partir de la energa acumulada en un salto de agua y puede consumir electrici-
dad y bombear agua de un nivel inferior a otro superior. Son instalaciones que se utilizan
sobre todo para regular el mercado elctrico y ajustar las diferencies entre la oferta y la de-
manda.
central de ciclo combinado f Central trmica que dispone de dos ciclos termodinmicos:
un ciclo de Rankine para el vapor en circuito cerrado que toma la energa de un proceso de
combustin y un ciclo de Brayton para los humos de la quema del combustible. El rendi-
miento de generacin de estas instalaciones se sita alrededor del 55%.
central nuclear f Central trmica que obtiene el calor necesario para activar el ciclo de
Rankine del vapor de la fisin nuclear de los elementos combustibles, elaborados de uranio.
central trmica f Central que, a partir de un ciclo termodinmico, genera electricidad. Este
tipo de centrales lleva a cabo un nico ciclo termodinmico, que puede ser de tipo Brayton
o de tipo Rankine. El rendimiento medio de estas instalaciones se sita alrededor del 30%.
CC BY PID_00166264 166 Termodinmica y energa
comercializadora f Agente del mercado elctrico que emite contratos con los consumido-
res de energa y se encarga de considerarlos en el mercado de la energa elctrica.
curva de potencia de un aerogenerador f Curva que indica la potencia elctrica del ae-
rogenerador para las diferentes velocidades del viento.
energa elctrica f Forma de energa que surge de la existencia de una diferencia de poten-
cial entre dos puntos. Esto permite establecer una corriente elctrica entre ambos (cuando se
los pone en contacto mediante un conductor elctrico) para obtener trabajo de sta. Se trata
de un tipo de energa secundaria y tambin de un tipo de energa final.
energa final f Energa que consumimos realmente, es decir, la que pagamos con nuestras
facturas de gas y electricidad.
energa interna f Energa contabilizada por la suma de la energa cintica de las molculas
y los tomos que constituyen el sistema, la energa de rotacin y vibracin, adems de la
energa potencial entre las molculas
CC BY PID_00166264 167 Termodinmica y energa
energa primaria f Energa libre que puede ser captada y aprovechada por el hombre. Los
principales tipos de energa primaria son los combustibles fsiles (carbn, petrleo y gas na-
tural), la energa nuclear y las energas renovables (solar, elica, biomasa, etc.). Es un trmi-
no muy utilizado en la estadstica energtica, ya que incluye las prdidas por
transformaciones energticas del sistema.
energa til f Energa que realmente necesitamos, la que se utiliza para satisfacer la necesi-
dad que origina el consumo, la que aprovechamos. La diferencia entre la energa final y la
energa til ser el rendimiento del aparato que utilicemos.
factor de forma m Relacin matemtica, para la curva I-V de un captador solar fotovoltai-
co, que pone de manifiesto la proporcionalidad entre el valor de la superficie del rectngulo
delimitado por el punto de mxima potencia (Vpmp, Ipmp) y el rectngulo que se formara des-
de los valores mximos de la curva (Vco, Icc).
gas de efecto invernadero m Gas que provoca el efecto conocido como cambio climtico,
ya que altera la concentracin de gases de efecto invernadero en la atmsfera actual, princi-
palmente dixido de carbono y metano.
instalacin de energa solar trmica f Instalacin que capta la energa solar con la fi-
nalidad de cubrir las necesidades trmicas.
sin. ondulador
kTEP f Kilotonelada equivalente de petrleo, que es una unidad de energa. Una kTEP equivale
a 1.000 TEP (toneladas equivalentes de petrleo) y tenemos las equivalencias siguientes: 1 TEP
= 41.868.000.000 J (julios) = 11.630 kWh (kilovatios hora). En ingls, TEP corresponde a TOE
(tonne of oil equivalent).
ley de Betz f Ley formulada por el fsico alemn Albert Betz en 1926 que dice que nica-
mente podremos convertir menos de 16/27 (aproximadamente el 59%) de la energa cintica
del viento en energa mecnica con la utilizacin de un aerogenerador.
pared rgida f Pared que no se puede desplazar y que no vara el volumen del sistema.
presin f Magnitud intensiva que se define como la fuerza por unidad de rea o superficie.
productor elctrico m Instalacin que genera energa elctrica a partir de diferentes tipos de
energa primaria (hidrulica, trmica, nuclear, solar, elica, etc.). Para caracterizarla se valora la
potencia instalada y la cobertura anual de la demanda o mix de generacin. Puede generarse en
rgimen especial (con ayudas e incentivos por parte del Gobierno) o en rgimen ordinario (sin
estas ayudas).
punto de mxima potencia m Punto que implica una potencia mxima entre los dife-
rentes puntos que forman la curva I-V de un captador fotovoltaico. El punto de mxima po-
tencia ser aquel que en el grfico maximice el rea del rectngulo que obtenemos para cada
punto. Los valores de la intensidad y del voltaje en este punto se denominan intensidad del
punto de mxima potencia (Ipmp) y voltaje del punto de mxima potencia (Vpmp), respecti-
vamente.
regulador m Aparato que gestiona una instalacin fotovoltaica y que, con cierta informa-
cin, da rdenes y hace actuar el sistema solar para evitar daos de los elementos.
segundo principio de la termodinmica m Ley que afirma que la entropa (S), es decir,
el desorden de un sistema aislado, nunca puede decrecer.
silicio monocristalino m Silicio dopado de tal manera que, al enfriarse el material, se for-
ma un nico tipo de cristal. Es el tipo de silicio de ms calidad y, por lo tanto, del que se ob-
tiene ms rendimiento en la transformacin de energa solar a electricidad. Tambin es el
ms caro.
sistema abierto m Sistema en el que puede haber flujo de materia y energa a travs de su
frontera, denominada superficie de control.
sistema aislado m Sistema en el que no hay intercambio ni de masa ni de energa con los
alrededores.
sistema cerrado m Sistema en el que no hay flujo de materia a travs de su frontera, aun-
que puede haber flujo de energa con el medio circundante.
temperatura f Medida del calor o de la energa trmica de las partculas de una sustancia.
volumen m Magnitud extensiva definida como la propiedad que tienen los cuerpos de ocu-
par un determinado espacio.
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