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1.carballeda - RESUMENLa Intervención en Lo Social PDF
1.carballeda - RESUMENLa Intervención en Lo Social PDF
Resumen
La emergencia de ms y nuevas problemticas sociales, implican una serie de nacientes desafos para el trabajo
social. Los efectos del neoliberalismo, nos muestran una Amrica atravesada por la desigualdad y una inscripcin en
la memoria colectiva de una serie de padecimientos que en el caso de la Argentina marcan ms de treinta aos de
cada y exclusin. Dcadas de expoliacin que dejan seales, inscripciones, prdidas, que son necesarias reparar.
Pero que como toda crisis profunda nos muestra una posibilidad. Crisis, puede significar, nuevos desafos, pero
bsicamente nuevas posibilidades. Como si vivisemos en un territorio de posguerra, los argentinos solemos
atravesar cotidianamente, los desechos de un estado desmantelado, instituciones precarizadas y prcticas con
legitimidad en cada. A su vez, existen voluntades para la construccin de un estado que da seales de querer volver
a ser el garante de la solidaridad, pero con dificultades de diversa ndole para poner en marcha sus mecanismos de
reparacin de los lazos societarios, de las instituciones. En estos nuevos escenarios se expresan problemticas
sociales antiguas y actuales, teniendo como comn denominador; los fuertes cambios de contexto, la desigualdad y
el padecimiento, en escenarios donde sobresale la prdida de certezas. As las nacientes expresiones de la
desigualdad, del malestar en tanto padecimiento interpelan cotidianamente a nuestras prcticas como trabajadores
sociales. De all la necesidad de nuevos dilogos con diferentes campos de saber, especialmente desde la
construccin de conocimientos que den cuenta de nuestras necesidades prioritarias, desde una mirada americana.
Surgen as nuevas necesidades de comprender y explicar lo social, transformando ese conocimiento en accin, en
mtodo, en nuevas formas de la intervencin en lo social. Donde podamos hablar para nosotros mismos, con nuestra
propia voz, construyendo una textualidad propia, por fuera de la palabra del colonizador, dialogando desde
nuestros conocimientos ancestrales y presentes, generando herramientas que nos permitan acceder a verdades que
durante siglos se expresaron tal vez tmidamente pero que permanecen en la memoria colectiva de nuestros pueblos.
Signos y grafas del saber que integran lo antiguo y lo nuevo, recuperando y creando nuevas formas de mestizaje.
Estas posiblemente nos sirvan para seguir sosteniendo nuestra identidad, ahora pasando de la resistencia a la
conquista de nuestro propio destino: nuestra Amrica.
La crisis de incertidumbre que atraviesan nuestras sociedades, acompaa esa distribucin de nue-
vos contextos, donde lo que sobresale es una gran diversidad de cuestiones que van construyendo
un sentido diferente a las palabras y construcciones discursivas ligadas a las nociones de;
educacin, familia, trabajo, futuro, sociedad, donde el comn denominador en esos nuevos
discursos muestra la emergencia del mercado como un nuevo ordenador de la sociedad.
Las sociedades de control reemplazan a las sociedades disciplinadas, en otras palabras las nuevas
cimentaciones de lo social, ligadas a la lgica del costo beneficio generan; una sociedad signada
por las relaciones violentas, donde el otro deja de ser un constructor de identidad y confianza
para transformarse en un objeto que puede ser un impedimento para el desarrollo personal o un
competidor (enemigo), en la lgica de la sobrevivencia. Sociedades donde, la desigualdad marca,
no solo nuevos territorios, sino especialmente nuevas formas de terror al fracaso, a la frustracin,
al infortunio, convertidos en formas metafricas y reales de la cada en los oscuros espacios
de la exclusin. En un temor al encuentro con un vaco donde el rechazo se expresa desde la
mirada hasta el recorte de la libertad. La desigualdad social se transform en un nuevo elemento
de control, que no requiere en muchos casos de instituciones especializadas sino que se ejerce
desde el cuidado de uno mismo, de la propia disciplina del yo. La desigualdad social disciplina
a la sociedad.
El control, si antes se expresaba en los cuerpos y se diriga a ellos, hoy se inicia desde all desde
esa necesidad de articular, adaptar los cuerpos a las expectativas y posibilidades sociales de la
insercin y el mantenimiento de sta a cualquier precio. El orden de los cuerpos implic el
estallido de la sociedad. Se trata de pertenecer a lugares, espacios sociales, donde nunca quedan
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claras las reglas del juego que marcan la forma de llegar y mantener esa pertenencia. Los cuerpos
dejan de ser aquello que el mandato cartesiano declamaba; recipientes del ser. Para ser ellos
mismos. Se es el cuerpo en sociedades donde slo la imagen y la esttica marca las zonas de la
certeza. En este contexto, la emergencia de derechos subjetivos, hace que los deberes para uno
mismo se transformen en derechos individuales, atravesados por el narcisismo, el hedonismo, la
bsqueda de placer, muchas veces, como una forma de detener el padecimiento.
Nuestras sociedades han liquidado todos los valores sacrificiales, sean stos ordenados por la otra
vida o por finalidades profanas, la cultura cotidiana ya no est irrigada por los imperativos
hiperblicos del deber sino por el bienestar y la dinmica de los derechos subjetivos; hemos dejado
de reconocer la necesidad de unirnos a algo que no sea nosotros mismos (Lipovetsky, 1994).
Una sociedad, donde la recuperacin del pasado desde lo trgico, pero tambin desde lo
beneficioso est volviendo lentamente, tal vez, comenzando a construir nuevas formas de la
verdad, por fuera de los discursos nicos. Una sociedad donde el porvenir sigue transitando una
ruta opacada por la incertidumbre y la falta de convicciones que permitan pensar en proyectos de
futuro en forma colectiva. Tambin existen caminos donde en forma individual y excepcional y
tal vez aleatoriamente, tomaron vas que permiten construcciones desde lo precario hasta lo ms
concreto (Carballeda, 2006).
vez, las problemticas sociales actuales estn atravesadas por diferentes componentes, donde
cada uno de ellos tiene su propia representacin tanto en la esfera del sujeto, su grupo de
pertenencia, su red social, como para el resto de las prcticas y modalidades de intervencin. De
esta forma, las problemticas sociales complejas, son transversales, abarcando una serie de
problemas que se expresan en forma singular en la esfera del sujeto. As reclaman intervenciones
desde diferentes mbitos que marcan nuevos desafos a las posibilidades de la interdisciplina,
especialmente desde su singularidad. Pareciera que cada caso, cada momento de intervencin
requiere de un proyecto a construir en la diversidad de ese otro, donde se observa la necesidad de
su palabra, su comprensin y explicacin del problema como forma de aproximacin a la
verdad de ste. Las problemticas sociales complejas, exceden las respuestas tpicas de las
instituciones, dado que estas fueron construidas dentro de una lgica ms ligada a homogeneidad
de las poblaciones que a la heterogeneidad de stas, reclamando respuestas singulares. Incluso
cada problemtica implica recorridas institucionales diversas segn cada caso.
Otro foco de tensin caracteriza a estas nuevas expresiones de la cuestin social; un contexto
donde las expectativas se multiplican, mientras que se reducen las posibilidades de alcanzarlas.
Por otra parte en sociedades fragmentadas, la reinsercin social tambin se inscribe dentro de las
problemticas sociales complejas, dado que los sistemas clsicos de reinsercin generan muchas
veces mayor exclusin, o la disyuntiva de reinsertar individuos en sociedades que ya no existen a
travs de dispositivos que tienden ms al rechazo que a la asistencia. Pareciera que los
dispositivos tpicos de intervencin en lo social fueron concebidos para actuar en las diferentes
capas que construyen un problema social en forma ordenada y predefinida. Cuando las
respuestas que se reclaman y que pueden generar algn tipo de transformacin, o reducir el
padecimiento son complicadas, diversas y se ordenan segn cada situacin en la que se
interviene.
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Teniendo en cuenta que las instituciones fueron creadas desde una perspectiva de sociedad
integrada, donde la desintegracin era una tensin posible, los dispositivos tpicos de
intervencin entran en crisis dada la complejidad de las demandas y lo turbulento de los
escenarios. De esta forma, esa lgica se invierte, las instituciones actan en sociedades
fragmentadas, donde la integracin, al presentarse a veces en forma paradojal como lo diferente,
es el foco de tensin. Por otra parte, las instituciones no se crearon desde la perspectiva de la
exclusin social, siendo esta categora una expresin de los malestares actuales. Tambin, las
problemticas sociales complejas son producto de diferentes procesos de estigmatizacin, de
marcas que se expresan en los cuerpos, se inscriben en la memoria, dando cuenta de nuevas
formas del padecimiento y son en parte, efecto de la tensin integracin-desintegracin de
nuestras sociedades.
La cuestin social hoy se tensiona desde el derecho a pertenecer, de no migrar, necesitando para
su resolucin la generacin de nuevas formas de reinscripcin e inscripcin social. Pero, por
otra parte, estos nuevos escenarios, en tanto expresiones del contexto, como espacios de
intervencin imprimen otro tipo de necesidades, que se relacionan con la recuperacin y
bsqueda de saberes y destrezas, all donde la desigualdad dej sus marcas hacia toda la
sociedad. En este aspecto, las disciplinas que intervienen en lo social, se encuentran frente a
nuevas posibilidades donde, sera dable pasar de la lgica de la deteccin de lo enfermo,
disfuncional o patolgico, hacia la recuperacin en cada sujeto desde sus propias capacidades y
habilidades. Es decir orientar la intervencin hacia una lgica de reparacin.
Estos temas se presentan como desafos que surgen desde la intervencin social y que muestran
la necesidad de repensar perfiles institucionales, polticas pblicas y formaciones acadmicas.
As, las problemticas sociales complejas se expresan como un verdadero desafo para las
polticas pblicas y la legislacin, ya que, son demostrativas de la vulneracin de derechos, la
incertidumbre, el desencanto y especialmente de las nuevas formas de construccin de procesos
de estigmatizacin ligados a grupos sociales determinados. La intervencin en lo social desde
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esta perspectiva debe tener en cuenta la historicidad de los cambios, los padecimientos del
presente y una representacin con respecto al futuro.
Teniendo en cuenta, adems, que el carcter normativo de las lgicas de las institucionales se
encuentra en crisis dado que la superposicin de problemas las hace heterogneas y muchas
veces incomprensibles. Por ejemplo a partir de la aplicacin de la lgica judicial en una
institucin sanitaria se genera el embate de diferentes formas de comprender y explicar un
problema. Como efecto de la fragmentacin social, el escenario institucional tambin se retrae y
fragmenta. Estas cuestiones, para las instituciones generan circunstancias imprevistas, difciles
de comprender y explicar, dado que no concuerdan con sus mandatos fundacionales. La crisis de
lo normativo, a nivel institucional interpela desde su dificultad o imposibilidad de aplicacin.
Entender las relaciones intra institucionales e interinstitucionales desde el concepto de
dispositivo puede ser til en la medida que este permite una mirada mas amplia y la posibilidad
de hacer actuar formas de accin desde diferentes nociones, recuperando el concepto dispositivo
trama de relaciones
En otras palabras se intentaba conocer sistemticamente la sociedad para intervenir sobre ella. En
ese perodo sobresala la preocupacin por la integracin de la sociedad por la amalgama de sta,
agotado el modelo econmico de la segunda revolucin industrial y el liberalismo.
Con el siglo veinte surgen estados que se caracterizaron por su centralidad en la relacin con la
sociedad. Desde all, se construyen dispositivos de intervencin con la forma de instituciones que
comienzan a estar en crisis a partir del desmoronamiento del estado de bienestar. El origen de las
intervenciones modernas en lo social, pueden ubicarse en ese contexto donde algunos
atravesamientos fundacionales ligados a los pensamientos hegemnicos de esa poca como el
positivismo y el liberalismo econmico siguen an presentes, dialogando con otras formas de
entender lo social, tal vez mas ligadas al lazo social , a una perspectiva de comunidad.
Desde una perspectiva acadmica cabe preguntarse por el lugar de la intervencin social como
episteme en tanto si se construye como conocimiento a priori o a posteriori. La intervencin en
lo social bsicamente se vincula con el conocimiento a posteriori, su saber proviene de la
prctica cotidiana, la intervencin se funda en el hacer y es desde all de donde debe abrevar el
conocimiento y especialmente las preguntas a otros campos de saber. De este modo, surgen
algunas cuestiones relacionadas con el acceso a la subjetividad, a pensar las representaciones
sociales del problema que se quiere abordar, y como esas representaciones atraviesan el
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momento de la intervencin. Tal vez una mirada a las modalidades de registro de cuenta de cmo
es tratada esa singularidad o si sta es ocultada detrs de casilleros que solo buscan construir
cuestiones a mensurar a cuantificar.
Donde podamos hablar para nosotros mismos como americanos, con nuestra propia voz,
construyendo una textualidad propia, por fuera de la palabra del colonizador, dialogando desde
nuestros conocimientos ancestrales y presentes, generando herramientas que nos permitan
acceder a verdades que durante siglos se expresaron tal vez tmidamente pero que permanecen
en la memoria colectiva de nuestros pueblos. Signos y grafas del saber que integran lo antiguo y
lo nuevo, recuperando y creando nuevas formas de mestizaje. Estas, posiblemente, nos sirvan
para mantener nuestra identidad, hoy pasando de la resistencia a la conquista de nuestro propio
destino: Amrica Latina.
Bibliografa:
Barrantes, Csar (2008), El trabajo social desafiado. Una aproximacin desde la diferencia epistmica,
conferencia inaugural del Primer Foro Internacional de Trabajo Social y de la Primera Convencin
Nacional de los Trabajadores Sociales y las Trabajadoras Sociales de la Repblica Bolivariana de
Venezuela, magnos eventos realizados en Valencia, Carabobo entre el 29 de enero y el 2 de febrero de
2008, con la colaboracin activa de la Asociacin Nacional de Trabajadores Sociales de Venezuela.
Carballeda, Alfredo Juan Manuel (s.f.), Adolescencia y drogadiccin en escenarios del desencanto, mimeo,
Buenos Aires.
Carballeda, Alfredo Juan Manuel (2007), Escuchar las prcticas, Editorial Espacio, Buenos Aires.
Carballeda, Alfredo Juan Manuel (2007), Problemticas sociales complejas y polticas pblicas, en Revista de
Ciencia Social, Universidad ICESI, Cali.
Castel, Robert (2004), La inseguridad social, Editorial Manantial, Buenos Aires.
Lipovetsky, Pilles (1994), El crepsculo del deber, Editorial Anagrama, Barcelona, Espaa.