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Rapidez Velocidad
Por otra parte, el desplazamiento se utiliza para calcular la velocidad de un objeto. Por lo cual,
la velocidad viene siendo la razn de cambio de la posicin con respecto al tiempo, y en este caso
se considera como una cantidad vectorial. Siendo una cantidad vectorial, es necesario especificar
la direccin a la cual se mueve el objeto.
Ejemplo:
Solucin.
Ahora bien, la velocidad media slo indica la velocidad de acuerdo al movimiento al inicio y al final
de un intervalo de tiempo, pero no indica qu sucede dentro del intervalo de tiempo. Dentro del
intervalo de tiempo pudo haber sido que la velocidad aumentara, disminuyera o permaneciera
constante en algunos instantes. Es entonces cuando aplica la velocidad instantnea, la cual se
refiere a la velocidad y direccin de un objeto en un instante de tiempo en particular.
Lo que es una realidad es que todas las velocidades son en s relativas, es decir, que sea
"relativa" significa que depende del observador. Diferentes observadores ven que un mismo objeto
se mueve a diferentes velocidades, dependiendo de como se muevan dichos observadores.
Ejemplo:
Si vas, por ejemplo, como pasajero en un camin a
una velocidad de 10m/s en direccin positiva y luego
caminas a 2m/s hacia la parte delantera del camin
qu rapidez tendrs con respecto a la calle?
Solucin.
De manera que si ahora caminas igual a 2m/s pero ahora hacia la parte trasera del camin,
entonces tu rapidez con respecto a la calle ser de 8m/s.
Ejemplo:
Solucin.
Lo primero en este caso es revisar el ser consistente con las unidades utilizadas, por lo cual, como
se est manejando la velocidad en horas y el tiempo en segundos, es conveniente entonces
convertir una de ellas para trabajar con la misma unidad. Generalmente trabajamos con la
aceleracin con unidades de m/s2, por lo cual resultara tambin conveniente cambiar las unidades
de kilmetros a metros. Es aqu donde debes recordar lo aprendido en el primer mdulo del curso.
Si se deja caer, por ejemplo una persona, un segundo despus su velocidad ser de
9.81m/s2 hacia abajo. Otro segundo despus de eso ser entonces 19.62m/s 2 hacia abajo, de
manera que cada segundo su velocidad ir incrementndose hacia abajo con la misma
aceleracin.
Ahora bien, en un objeto que es lanzado hacia arriba, o bien, se realiza un tiro vertical, lo que
se puede observar es que al ir el objeto hacia arriba su velocidad ser positiva y tender a
disminuir hasta llegar al punto ms alto y hacerse cero, mientras que su aceleracin (que en este
caso ser la de la gravedad) ser negativa y permanecer constante. Una vez que el objeto
comience su descenso, su velocidad ser negativa (puesto que cambia su direccin) y tender a
incrementarse, mientras que la aceleracin continuar siendo negativa y constante. En este caso
es importante destacar que al lanzar un objeto hacia arriba, al momento de caer pasar por la
misma posicin inicial, por lo que el tiempo que tarde el objeto en subir a su punto ms alto ser
el mismo tiempo que tarde en regresar a su posicin inicial, por lo que su velocidad inicial ser la
misma que su velocidad cuando vuelva a pasar por esa posicin, lo nico que variar ser su
direccin.
Para poder describir el movimiento uniforme se puede utilizar un diagrama de movimiento y una
grfica de posicin contra tiempo.
En una grfica de posicin contra tiempo, la pendiente entre dos puntos cualesquiera representa
la velocidad media a la que se mueve el objeto.
Las siguientes ecuaciones aplican para resolver aquellos problemas que involucren el movimiento
uniformemente acelerado en una dimensin:
Ejemplos:
1) Cada libre. Retomando el concepto de cada libre podemos ver el siguiente ejemplo. Se suelta
una piedra desde lo alto de un acantilado de 150m de alto. Determina cunto ha cado la piedra en
los tiempos t1=1s, t2=3s, t3=5s.
Solucin.
En este caso se trata de movimiento vertical, por lo que el estudio debe manejarse en el eje y, y
la aceleracin ser aquella que es debida a la gravedad (a=g=9.81m/s 2) y ser constante. Si se
toma el punto de cada como el origen del sistema de coordenadas, entonces la gravedad sera
negativa.
Conocemos que el objeto se deja caer por lo que la velocidad inicial sera cero, su aceleracin
sera igual a g=-9.81m/s2, y el tiempo lo sustituiramos por cada uno de los instantes de tiempo
dados en el problema. De manera que podemos calcular la posicin como se muestra a
continuacin:
De manera que del tiempo t=0 al tiempo t=1, la piedra recorri 4.9m hacia abajo.
De manera que del tiempo t=0 al tiempo t=3, la piedra recorri 44.14m hacia abajo.
De manera que del tiempo t=0 al tiempo t=5, la piedra recorri 122.62m hacia abajo.
En los problemas de cada libre, es importante destacar que como se deja caer el objeto (no se
lanza), entonces se considera que la velocidad inicial es igual a cero (v i=0).
2) Tiro vertical. Ahora, retomando el concepto de lanzamiento hacia arriba o tiro vertical, veremos
el siguiente ejemplo: Un nio lanza una pelota hacia arriba en el aire, a una velocidad inicial de
4m/s. Determina:
Solucin:
En este ejemplo es importante recordar que al momento de que el objeto es lanzado hacia arriba,
la velocidad va disminuyendo hasta que al llegar al punto ms alto la velocidad es cero. Por lo
anterior, al considerar las ecuaciones de movimiento uniformemente acelerado la velocidad final
ser cero (vf=0), y nuevamente como se trata de un caso de movimiento vertical, la aceleracin
ser aquella de la gravedad (a=g) y ser constante.
Se tiene entonces, el valor de la velocidad inicial (v i=4m/s), la velocidad final (vf=0), y la aceleracin
(a=g=-9.81m/s2). No se tiene el tiempo, por lo que de las ecuaciones estudiadas, se puede utilizar
la siguiente:
Por otra parte, para encontrar el tiempo, ya se tiene la distancia que recorre hasta el punto ms
alto. Por lo que, de las ecuaciones de movimiento uniformemente acelerado podemos utilizar la
siguiente ecuacin:
Como queremos encontrar el tiempo, despejamos algebraicamente para el tiempo t.
Ahora lo que queremos es encontrar el tiempo total que la pelota permaneci en el aire. El clculo
que hicimos fue slo el tiempo que tard la pelota en llegar a su punto ms alto, por lo que
sabiendo que el tiempo que tarda en subir es igual al tiempo que tarda en bajar, entonces lo que
tendramos que hacer es slo multiplicarlo por dos.
De esta manera, encontramos que la pelota permanece en el aire por 0.815 segundos.