DATOS DE IDENTIFICACION DEL PLAN

ESTANDAR CURRICULAR: Sensibilizacin de la cultura emprendedora en orientacin y formacin que contribuya al desarrollo de
competencias emprendedoras en el ser, el saber y el hacer
INSTITUCIN EDUCATIVA LEONIDAS ACUA Cdigo:
ESTANDAR BASICO DE CALIDAD: PLAN DE REA DE EMPRENDIMIENTO.
Identifico mis capacidades y conocimientosCIENCIA
para TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
contribuir al desarrollo
MALLAS CURRICULARES
de acciones que permitan elFecha: 21/11/2016
Mejoramiento de mi
entorno
Aporto mis conocimientos y capacidades al proceso de conformacin de un grupo de trabajo y contribuyo al desarrollo de
las acciones presentadas alcanzar los objetivos previstos
AREA: EMPRENDIMIENTO Y CTS GRADO: SEXTO
PREGUNTA
N PRACTICA/
PROBLEMATIZADOR EJES TEMATICOS COMPETENCIA DESEMPEO
PROYECTO
A
ACTITUDES
Cmo podras EMPRENDEDORA PROYECTO Cientfica: Investiga Tengo en cuenta el impacto
demostrar sentido de GRUPO TEMATICO: ARBOL DE sobre los diferentes de mis emociones y su
pertenencia en tu ENTORNO Y PROYECTO DE V IDA pensamientos tericos y manejo en mi relacin con
familia, colegio, en tu VIDA. reas exitosas de los otros.
barrio, en tu ciudad, 1. NOSOTROS MISMOS. lderes del mundo.
en tu departamento, Quien soy
en tu nacin? Como soy
Como me ven los dems
Que quiero ser
De que valores me apropio.
2. NUESTRA COMUNIDAD.
Concepto comunidad
Grupos cvicos e
institucionales.
Oficios y profesiones.
1
Ventajas de pertenecer al
colegio.
MENTALIDAD CTS
Cmo influyen la GRUPO TEMATICO: Practica de Relaciona la dieta de Clasifico y verifico
Ciencia y la tecnologa NUTRIENTES Y laboratorio de algunas comunidades experimentalmente las
de los Alimentos en ALIMENTACION determinacin humanas con los recursos propiedades de los
aspecto como la salud EQUILIBRADA de nutrientes disponibles y determino si alimentos
y bienestar en Alimentos saludables en un alimento es balanceada.
relacin al consumo de Valor nutricional de alimentos Comparo la dieta de
alimentos? de origen vegetal algunas comunidades
Valor nutricional de alimentos humanas con los recursos