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Principios bsicos de la
tcnica de corriente alterna
Manual de trabajo
Con CD-ROM
Y1
Y2
IR
IC
IL
90
QL
QC
Festo Didactic
567219 es
Referencia:
Datos actualizados en:
Autor:
Artes grficas:
Maquetacin:
567219
10/2010
Christine Lffler
Thomas Ocker, Doris Schwarzenberger
07/2011, Susanne Durz
Festo Didactic GmbH & Co. KG, D-73770 Denkendorf, 2011

Internet: www.festo-didactic.com
E-mail: did@de.festo.com
Sin nuestra expresa autorizacin, queda terminantemente prohibida la reproduccin total o parcial de este
documento, as como su uso indebido y/o su exhibicin o comunicacin a terceros. El incumplimiento de lo
anterior obligar al infractor a pagar una indemnizacin por daos y perjuicios. Quedan reservados todos
los derechos inherentes, en especial los de patentes, de modelos registrados y estticos.
Contenido
Utilizacin debida ________________________________________________________________________ IV
Prlogo _________________________________________________________________________________ V
Introduccin ____________________________________________________________________________ VII
Indicaciones de seguridad y utilizacin _____________________________________________________ VIII
Conjunto didctico: Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna (TP 1011) __________________ IX
Objetivos didcticos: Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna ____________________________X
Atribucin de los ejercicios en funcin de objetivos didcticos:
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna _____________________________________________ XI
Equipo didctico_________________________________________________________________________ XIII
Atribucin de componentes y ejercicios en funcin de objetivos didcticos:
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna ___________________________________________ XVII
Informaciones para el instructor ___________________________________________________________ XVIII
Estructura de los ejercicios ________________________________________________________________ XIX
Denominacin de los componentes _________________________________________________________ XIX
Contenido del CD-ROM ___________________________________________________________________ XX
Ejercicios y soluciones
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos
de la tcnica de corriente alterna __________________________________________________1
Ejercicio 2: Comprobacin del rendimiento de un condensador _________________________________ 19
Ejercicio 3: Seleccin de la capacitancia apropiada de un filtro de paso alto _______________________ 39
Ejercicio 4: Reduccin de picos de tensin al activar una bobina de vlvula _______________________ 51
Ejercicio 5: Determinacin de la inductancia de una bobina ____________________________________ 65
Ejercicio 6: Anlisis de elementos RC mediante mediciones ____________________________________ 77
Ejercicio 7: Determinacin de la respuesta en frecuencia en un filtro de paso alto
y en un filtro de paso bajo ______________________________________________________ 89
Ejercicio 8: Compensacin de la potencia reactiva de un motor elctrico _________________________ 101
Ejercicio 9: Seleccin de un circuito de corriente trifsica para la conexin
de un acumulador plano de pared ______________________________________________ 113
Ejercicio 10: Generacin de diversos niveles de potencia en una estufa elctrica ___________________ 127
Ejercicios y hojas de trabajo
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos
Ejercicio 4: Reduccin de picos de tensin al activar una bobina de vlvula _______________________ 51
Festo Didactic GmbH & Co. KG 567219
III
Utilizacin debida
El equipo didctico de fundamentos de electricidad/electrnica deber utilizarse nicamente cumpliendo
las siguientes condiciones:
Utilizacin apropiada y convenida en cursos de formacin y perfeccionamiento profesional
Utilizacin en perfecto estado tcnico
Los componentes del conjunto didctico cuentan con la tecnologa ms avanzada actualmente disponible y
cumplen las normas de seguridad. A pesar de ello, si se utilizan indebidamente, es posible que surjan
peligros que pueden afectar al usuario o a terceros o, tambin, provocar daos en el sistema.
El sistema para la enseanza de Festo Didactic ha sido concebido exclusivamente para la formacin y el
perfeccionamiento profesional en materia de sistemas y tcnicas de automatizacin industrial. La empresa
u organismo encargados de impartir las clases y/o los instructores deben velar por que los
estudiantes/aprendices respeten las indicaciones de seguridad que se describen en el presente manual.
Festo Didactic excluye cualquier responsabilidad por lesiones sufridas por el instructor, por la empresa u
organismo que ofrece los cursos y/o por terceros, si la utilizacin del presente conjunto de aparatos se
realiza con propsitos que no son de instruccin, a menos que Festo Didactic haya ocasionado dichos daos
premeditadamente o con extrema negligencia.
IV
Prlogo
El sistema de enseanza en materia de sistemas y tcnica de automatizacin industrial de Festo se rige por
diversos planes de estudios y exigencias que plantean las profesiones correspondientes. En consecuencia,
los equipos didcticos estn clasificados segn los siguientes criterios:
Conjuntos didcticos de orientacin tecnolgica
Mecatrnica y automatizacin de procesos de fabricacin
Automatizacin de procesos continuos y tcnica de regulacin
Robtica mvil
Equipos didcticos hbridos
El sistema para enseanza de la tcnica de automatizacin se actualiza y ampla regularmente, a la par que
avanzan los mtodos utilizados en el sector didctico y se introducen nuevas tecnologas en el sector
industrial.
Los equipos didcticos tcnicos abordan los siguientes temas: neumtica, electroneumtica, hidrulica,
electrohidrulica, hidrulica proporcional, controles lgicos programables, sensores, electrotecnia,
electrnica y actuadores elctricos.
Los equipos didcticos tienen una estructura modular, por lo que es posible dedicarse a aplicaciones que
rebasan lo previsto por cada uno de los equipos didcticos individuales. Por ejemplo, es posible trabajar
con controles lgicos programables para actuadores neumticos, hidrulicos y elctricos.
Todos los conjuntos didcticos incluyen lo siguiente:

Hardware (equipos tcnicos)
Material didctico
Seminarios
Hardware (equipos tcnicos)
El hardware incluye componentes y equipos industriales que han sido adaptados para fines didcticos. La
seleccin de componentes de los equipos didcticos y su ejecucin se realiza especficamente segn los
proyectos previstos para cada nivel.
Material didctico
Los medios relacionados con cada tema se clasifican en teachware (material didctico) y software. El
teachware orientado hacia la prctica, incluye lo siguiente:
Libros tcnicos y libros de enseanza (publicaciones estndar para la adquisicin de conocimientos de
carcter fundamental).
Manuales de trabajo (con ejercicios prcticos, informaciones complementarias y soluciones modelo)
Diccionarios, manuales, publicaciones tcnicas (profundizan los temas tcnicos)
Transparencias para proyeccin y vdeos (para crear un entorno de estudio ilustrativo y activo)
Psters (para la representacin esquematizada de temas tcnicos)
El software incluye programas para las siguientes aplicaciones:
Programas didcticos digitales (temas de estudio preparados didcticamente, aprovechando diversos
medios digitalizados)
Software de simulacin
Software de visualizacin
Software para la captacin de datos de medicin
Software para diseo de proyectos y construccin
Software de programacin para controles lgicos programables
Los medios de estudio y enseanza se ofrecen en varios idiomas. Fueron concebidos para la utilizacin en
clase, aunque tambin son apropiados para el estudio autodidacta.
Seminarios
Los contenidos que se abordan mediante los equipos didcticos se completan mediante una amplia oferta
de seminarios para la formacin y el perfeccionamiento profesional.
Tiene alguna sugerencia o desea expresar una crtica en relacin con el presente manual?
Enve un e-mail a: did@de.festo.com
Los autores y Festo Didactic estn interesados en conocer su opinin.
VI
Introduccin
El presente manual de trabajo forma parte del sistema para la enseanza en materia de sistemas y tcnica
de automatizacin industrial de Festo Didactic GmbH & Co. KG. El sistema constituye una slida base para la
formacin y el perfeccionamiento profesional de carcter prctico. El equipo didctico para
electrotecnia/electrnica TP 1011 aborda los siguientes temas:
Principios bsicos de la tcnica de corriente continua
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna
Principios bsicos de semiconductores
Circuitos bsicos en la electrnica
El manual que trata el tema de los fundamentos de la tcnica de corriente alterna es la continuacin de la
introduccin al tema electrotecnia/electrnica. El manual se centra en el tema del funcionamiento de
resistencias, condensadores y bobinas en circuitos de corriente alterna. Otro tema principal consiste en el
desfase de corriente y tensin en circuitos de corriente alterna con condensador y bobina. En el manual se
ofrecen informaciones detalladas sobre la forma de representar y evaluar el desfase en circuitos mixtos. En
este contexto tambin se analizan los conceptos elctricos de potencia activa, reactiva y aparente. El
anlisis de circuitos en estrella y en tringulo en sistemas de corriente trifsica de tensin alterna tambin
aborda el tema de la potencia.
Para efectuar el montaje de los circuitos elctricos y para evaluarlos, es necesario disponer de un equipo de
laboratorio que debe incluir una fuente segura de alimentacin de tensin de la red, dos multmetros
digitales, un osciloscopio con memoria y dos cables de seguridad de laboratorio.
Para solucionar las tareas de los 10 ejercicios relacionados con el tema de la corriente alterna se necesitan
los componentes incluidos en el conjunto TP 1011. La teora necesaria para entender los ejercicios se
encuentran en los manuales de estudio.
Adems, se ofrecen hojas de datos correspondientes a todos los componentes (resistencias lineales y no
lineales, condensadores, bobinas, diodos luminosos, aparatos de medicin, etc.).
VII
Indicaciones de seguridad y utilizacin
Informaciones generales
Los estudiantes nicamente podrn trabajar con los equipos en presencia de un instructor.
Lea detenidamente las hojas de datos correspondientes a cada uno de los componentes y,
especialmente, respete las respectivas indicaciones de seguridad.
Los fallos que podran mermar la seguridad no debern ocasionarse durante las clases y debern
eliminarse de inmediato.
Sistema elctrico
Peligro de muerte en caso de rotura del cable de proteccin!
El cable protector (amarillo/verde) no deber cortarse
ni dentro ni fuera del aparato.
No deber daarse o retirarse el aislamiento del cable de proteccin.
En plantas o talleres industriales debern respetarse las normas de utilizacin de equipos elctricos
definidas por las autoridades competentes.
En centros de formacin y en talleres de instruccin, el uso de unidades de conexin a la red elctrica
deber supervisarse por personal debidamente cualificado.
Precaucin
Los condensadores pueden estar cargados, aunque el aparato como tal haya sido separado de todas
las fuentes de tensin.
A tener en cuenta al sustituir fusibles: Utilice nicamente fusibles apropiados y previstos para la
intensidad nominal correcta.
Nunca conecte de inmediato la unidad de conexin a la red elctrica si estuvo almacenada en un
espacio de baja temperatura y si se pretende utilizarla en un espacio de temperatura ambiente mayor.
En determinadas circunstancias adversas, el condensado que se forma en estas condiciones podra
destruir la unidad. No conecte la unidad hasta que alcance la temperatura ambiente.
Al resolver las tareas utilice en los circuitos una tensin de funcionamiento mxima de 60 V DC y
25 V AC. Tambin tenga en cuenta las indicaciones sobre la tensin de funcionamiento mxima
admisible que se indica en los componentes utilizados en los ejercicios.
Establezca las conexiones nicamente si no est conectada la tensin.
Separe las conexiones elctricas nicamente tras haber desconectado la tensin.
Utilizar nicamente cables provistos de conectores de seguridad.
Al desconectar los cables, nicamente tire de los conectores de seguridad, nunca de los cables.
Siempre conecte el osciloscopio a la alimentacin de la tensin de la red intercalando un transformador
de aislamiento.
VIII
Conjunto didctico:
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna (TP 1011)
El equipo didctico tecnolgico TP 1011 incluye una gran cantidad de material didctico. Esta parte del
equipo didctico TP 1011 aborda el tema de los fundamentos de la tcnica de corriente alterna. Los
componentes individuales del equipo didctico TP 1011 tambin pueden formar parte del contenido de
otros equipos didcticos.
Componentes principales del TP 1011
Laboratorio de estudio EduTrainer con sistema de conexiones universales
Conjunto de componentes para electrotecnia/electrnica, con conectores y cables de seguridad
Fuente de alimentacin elctrica para EduTrainer
Instalaciones de laboratorio completas
Material didctico
El material didctico del equipo didctico TP 1011 incluye manuales de estudio, colecciones de tablas y
manuales de trabajo. Los manuales tcnicos ofrecen explicaciones ilustrativas y claramente estructuradas
sobre los fundamentos de la tcnica de corriente alterna. Los manuales de trabajo incluyen las hojas de
ejercicios, las soluciones y un CD-ROM. Cada manual de trabajo se entrega con las hojas de ejercicios y de
trabajo correspondientes a cada tarea a resolver.
El equipo didctico se entrega con hojas de datos correspondientes a los componentes del hardware.
Adems, las hojas de datos tambin constan en el CD-ROM.
Material didctico
Manuales de textos tcnicos
Especialidad de electricidad y electrotecnia
Coleccin de tablas
Electrotecnia/Electrnica
Manuales de trabajo
Principios bsicos de la tcnica de corriente continua

Principios bsicos de semiconductores
Circuitos bsicos de la electrnica
Programas de estudio
digitalizados
WBT Electricidad 1: Fundamentos de la electricidad

WBT Electricidad 2: Circuitos de corriente continua y circuitos de corriente alterna
WBT Electrnica 1: Fundamentos de los semiconductores
WBT Electrnica 2: Circuitos impresos integrados
WBT Medidas de proteccin elctricas
(WBT = Web Based Training = curso a travs de la red)
Cuadro general de los medios correspondientes al equipo didctico TP 1011
El equipo didctico TP 1011 incluye los siguientes programas didcticos digitales: Electricidad 1,
Electricidad 2, Electrnica 1, Electrnica 2 y Medidas de proteccin elctricas. Estos programas
didcticos ofrecen explicaciones exhaustivas sobre los fundamentos de la electricidad y la electrnica. Los
contenidos didcticos abordan estos temas de modo sistemtico y recurriendo a ejemplos reales.
El material didctico se ofrece en varios idiomas. Los materiales didcticos disponibles constan en los
catlogos y en Internet.
IX
Objetivos didcticos: Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna

Al final del curso, el estudiante habr adquirido los siguientes conocimientos:
Descripcin de los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna y realizar clculos con
dichos parmetros.
Conocimiento de las diversas formas de representar magnitudes correspondientes a la corriente
alterna.
Medicin y evaluacin de magnitudes de la corriente alterna con un osciloscopio.
Funcionamiento de una resistencia hmica en un circuito de corriente alterna.
Funcionamiento de un condensador en un circuito de corriente alterna.
Determinacin y clculo de la reactancia capacitiva de un condensador.
Medicin y evaluacin del desfase de corriente y tensin en un condensador incluido en un circuito de
corriente alterna.
Determinacin y clculo de la potencia reactiva.
Clculo de la capacitancia en circuitos con condensadores conectados en serie y en paralelo.
Medicin de condensadores conectados en serie y en paralelo. Evaluacin segn las leyes fsicas
aplicables en este caso.
Construccin, utilizacin y magnitudes de una bobina.
Anlisis del comportamiento de conexin/desconexin de una bobina.
Influencia que tiene la autoinduccin en el funcionamiento de una bobina.
Funcionamiento de una bobina en un circuito de corriente alterna.
Determinacin de la inductancia y de la reactancia inductiva de una bobina.
Medicin y evaluacin del desfase de corriente y tensin en una bobina incluida en un circuito de
corriente alterna.
Aplicacin de diagramas de vectores y diagramas de lneas para la suma de magnitudes alternas en
circuitos RC.
Elementos RC como divisores de tensin dependientes de la frecuencia.
Utilizacin de elementos RC como filtros de paso alto y de paso bajo.
Importancia de la potencia reactiva en la red elctrica pblica.
Medicin y aplicacin del factor de potencia cos .
Utilizacin de circuitos paralelos RLC como circuitos de compensacin para calcular la potencia
reactiva.
Relacin existente entre potencia activa, potencia reactiva y potencia aparente.
Aplicacin de diagramas de vectores y diagramas de lneas para la suma de magnitudes alternas en
circuitos mixtos.
Principio de generacin de tensin alterna trifsica.
Conocimiento y montaje de circuitos en estrella y circuitos en tringulo en sistemas de corriente
trifsica.
Medicin y clculo de la potencia en circuitos en estrella y tringulo.
Aprovechamiento especfico de fases individuales del sistema de corriente trifsica con el fin de generar
potencia.
Consecuencias que tiene el fallo de una fase en el rendimiento de una unidad consumidora en conexin
estrella.
Atribucin de los ejercicios en funcin de los objetivos didcticos:

Ejercicio
10
Objetivo didctico
Descripcin de los parmetros caractersticos de la tcnica de
corriente alterna y realizar clculos con dichos parmetros.
Conocimiento de las diversas formas de representar magnitudes

correspondientes a la corriente alterna.
Medicin y evaluacin de magnitudes de la corriente alterna con

un osciloscopio.
Funcionamiento de una resistencia hmica en un circuito de
corriente alterna.
Funcionamiento de un condensador en un circuito de corriente
alterna.
Determinacin y clculo de la reactancia capacitiva de un
condensador.
Medicin y evaluacin del desfase de corriente y tensin en un

condensador incluido en un circuito de corriente alterna.
Determinacin y clculo de la potencia reactiva.
Clculo de la capacitancia en circuitos con condensadores

conectados en serie y en paralelo.
Medicin de condensadores conectados en serie y en paralelo.
Evaluacin segn las leyes fsicas aplicables en este caso.
Construccin, utilizacin y magnitudes de una bobina.
Anlisis del comportamiento de conexin/desconexin de una
bobina.
Influencia que tiene la autoinduccin en el funcionamiento de una
bobina.
XI
Ejercicio
10
Objetivo didctico
Funcionamiento de una bobina en un circuito de corriente alterna.
Determinacin de la inductancia y de la reactancia inductiva de

una bobina.
Medicin y evaluacin del desfase de corriente y tensin en una

bobina incluida en un circuito de corriente alterna.
Aplicacin de diagramas de vectores y diagramas de lneas para la
suma de magnitudes alternas en circuitos RC.
Elementos RC como divisores de tensin dependientes de la
frecuencia.
Utilizacin de elementos RC como filtros de paso alto y de paso
bajo.
Importancia de la potencia reactiva en la red elctrica pblica.
Medicin y aplicacin del factor de potencia cos .
Utilizacin de circuitos paralelos RLC como circuitos de

compensacin para calcular la potencia reactiva.
Relacin existente entre potencia activa, potencia reactiva y

potencia aparente.
Aplicacin de diagramas de vectores y diagramas de lneas para la

suma de magnitudes alternas en circuitos mixtos.
Principio de generacin de tensin alterna trifsica.
Conocimiento y montaje de circuitos en estrella y circuitos en

tringulo en sistemas de corriente trifsica.
Medicin y clculo de la potencia en circuitos en estrella y

tringulo.
Aprovechamiento especfico de fases individuales del sistema de

corriente trifsica con el fin de generar potencia.
Consecuencias que tiene el fallo de una fase en el rendimiento de
una unidad consumidora en conexin estrella.
XII
Equipo didctico
El manual del trabajo titulado Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna permite adquirir
conocimientos relacionados con la construccin y el funcionamiento de condensadores y bobinas y con el
comportamiento de los componentes incluidos en circuitos bsicos y circuitos de aplicaciones sencillas.
El equipo didctico de electrotecnia/electrnica TP 1011 incluye los componentes necesarios para alcanzar
los objetivos didcticos definidos. Para efectuar el montaje de los circuitos y evaluarlos se necesitan
adicionalmente dos multmetros digitales y cables de seguridad de laboratorio.
Equipo didctico Fundamentos de la electrotecnia / electrnica, referencia: 571780

Componente
Referencia
Cantidad
567321
Conectores universales EduTrainer
567322
Conjunto de componentes electrotecnia/electrnica
567306
Conjunto de conectores de 19 mm de color gris
571809
Lista de componentes incluidos en el equipo didctico Fundamentos de la electrotecnia /

electrnica, referencia: 567306
Componente
Cantidad
Resistencia, 10 /2 W
Resistencia, 1 k/2 W
Resistencia, 2,2 k/2 W
Resistencia, 1 M/2 W
XIII
XIV
Componente
Cantidad
Potencimetro, 1 k/0,5 W
Potencimetro, 10 k/0,5 W
Resistencia dependiente de la temperatura (NTC), 4,7 k/0,45 W
Resistencia dependiente de la luz (LDR), 100 V/0,2 W
Resistencia dependiente de la tensin (VDR), 14 V/0,05 W
Condensador, 100 pF/100 V
Condensador, 10 nF/100 V
Condensador, 0,1 F/100 V
Condensador, 10 F/250 V, polarizado
Bobina, 100 mH/50 mA
Diodo, AA118
Diodo, 1N4007
Diodo Z, ZPD 3,3
Diodo Z, ZPD 10
Diac, 33 V/1 mA
Transistor NPN, BC140, 40 V/1 A
Transistor NPN, BC547, 50 V/100 mA
Transistor PNP, BC160, 40 V/1 A
Transistor JFET canal P, 2N3820, 20 V/10 mA
Transistor JFET canal N, 2N3819, 25 V/50 mA
Transistor UNIJUNCTION, 2N2647, 35 V/50 mA
Transistor MOSFET canal P, BS250, 60 V/180 mA
Tiristor, TIC 106, 400 V/5 A
Triac, TIC206, 400 V/4 A
Bobina de transformador, N = 200
Inducido frrico de transformador, con elemento de fijacin
Lmpara indicadora, 12V/62 mA
Diodo luminoso (LED), 20 mA, azul
Diodo luminoso (LED), 20 mA, rojo o verde
Conmutador
Smbolos de los componentes

Componente
Smbolo grfico
Componente
Resistencia
Diodo Z
Potencimetro
Diac
Resistencia dependiente de la
temperatura (NTC)
Transistor NPN
luz (LDR)
Transistor PNP
Transistor JFET canal P
Smbolo grfico
tensin
Condensador
Transistor JFET canal N
Condensador polarizado
Transistor UNIJUNCTION
Bobina
Transistor MOSFET canal P
Diodo
Tiristor
XV
Componente
XVI
Smbolo grfico
Componente
Triac
LED azul
Bobina de transformador
LED rojo o verde
Indicador luminoso
Conmutador
Smbolo grfico
Atribucin de componentes y ejercicios en funcin de los objetivos

didcticos. Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna.
Ejercicio
10
Componente
1
1
Resistencia dependiente de la tensin (VDR), 14 V/0,05 W
Condensador, 100 pF/100 V
Bobina, 100 mH/50 mA
Multmetro digital
Osciloscopio, 2 canales
1
1
1
1
XVII
Informaciones para el instructor

Objetivos didcticos
La meta didctica general del presente manual consiste en que los estudiantes sean capaces de analizar y
evaluar circuitos sencillos de corriente alterna con resistencias, condensadores y bobinas. Los estudiantes
podrn adquirir estos conocimientos aprendiendo la teora, montando circuitos reales y efectuando la
medicin de las magnitudes elctricas. La interaccin directa entre la teora y la prctica asegura un rpido y
sostenible progreso de los estudios. Los objetivos detallados constan en la lista anterior correspondiente.
Los objetivos didcticos concretos e individuales estn relacionados con cada ejercicio especfico.
Duracin aproximada
El tiempo necesario para desarrollar los ejercicios depende de los conocimientos previos de los alumnos.
Cada tarea deber resolverse en aproximadamente una hora o en una hora y media.
Componentes del equipo didctico
El manual de trabajo, la coleccin de ejercicios y los componentes se corresponden. Para resolver los 10
ejercicios, nicamente se necesitan los componentes del equipo didctico TP 1011.
Las normas
En el presente manual de trabajo se aplican las siguientes normas:
EN 60617-2 hasta EN 60617-8
Smbolos grficos utilizados en esquemas de distribucin
EN 81346-2
Sistemas industriales, equipos y productos industriales;
principios aplicados para la estructuracin e identificacin de referencias
DIN VDE 0100-100
Configuracin de equipos de baja tensin: principios bsicos
(IEC 60364-1)
Normas, caractersticas generales, conceptos tcnicos
DIN VDE 0100-410
Configuracin de equipos de baja tensin medidas de proteccin
(IEC 60364-4-41)
Proteccin contra descarga elctrica
Identificaciones utilizadas en el manual de trabajo

Los textos con las soluciones y las informaciones complementarias en las representaciones grficas
aparecen en color rojo.
Excepciones: Las indicaciones y las evaluaciones relacionadas con la corriente siempre aparecen de color
rojo. Las indicaciones y evaluaciones relacionadas con la tensin siempre aparecen de color azul.
Identificaciones utilizadas en la coleccin de ejercicios
Las partes que deben completarse en los textos aparecen marcadas con lneas o con celdas sombreadas en
las tablas.
Las grficas que deben completarse estn identificadas mediante un fondo matricial.
Sugerencias para las clases
Las sugerencias contienen informaciones adicionales sobre los procedimientos didcticos y los mtodos
aplicables en relacin con los componentes. Estas informaciones no aparecen en la coleccin de ejercicios.
XVIII
Soluciones
Las soluciones que se ofrecen en el presente manual de trabajo se obtuvieron llevando a cabo mediciones
de prueba. Por lo tanto, los resultados obtenidos por el instructor pueden ser diferentes.
Especialidades de estudio
En el caso de la formacin profesional en la especialidad de tcnicos de electrnica, el tema Principios
bsicos de la tcnica de corriente alterna se trata en la asignatura del primer curso de los centros de
formacin.
Estructura de los ejercicios

La estructura metdica es la misma para todos los 10 ejercicios. Los ejercicios estn estructurados de la
siguiente manera:
Ttulo
Objetivos didcticos
Descripcin de la tarea a resolver
Circuito o esquema de instalacin
Tarea
Medios auxiliares
Hojas de ejercicios
El manual de trabajo contiene las soluciones de las tareas incluidas en la coleccin de ejercicios.
Denominacin de los componentes

La denominacin de los componentes que constan en los esquemas se rige por la norma DIN EN 81346-2.
Dependiendo del tipo de componente, su identificacin incluye letras. Si un circuito incluye varios
componentes iguales, stos estn numerados correlativamente.
Resistencias:
Condensadores:
Bobinas:
Equipos emisores de seales:
R, R1, R2, ...

C, C1, C2,
L, L1, L2,
P, P1, P2, ...
Importante
Si las resistencias, condensadores o bobinas se entienden como magnitudes fsicas, la letra de
identificacin aparece en cursiva (smbolo de frmula). Si para la numeracin es necesario utilizar cifras,
stas se utilizan como ndices y, por lo tanto, aparecen como subndices.
XIX
Contenido del CD-ROM

El manual de trabajo est incluido en el CD-ROM adjunto en forma de archivo de formato pdf. El CD-ROM se
incluye en calidad de material didctico complementario.
Estructura del contenido del CD-ROM:
Instrucciones de utilizacin
Imgenes
Informacin sobre productos
Instrucciones de utilizacin
Instrucciones para la utilizacin apropiada de los diversos componentes incluidos en el equipo didctico.
Estas instrucciones son tiles al efectuar el montaje y poner en funcionamiento los componentes
respectivos.
Imgenes
Mediante fotografas y representaciones grficas se muestran aplicaciones industriales reales. Estas
imgenes pueden aprovecharse para entender mejor la tarea a resolver en cada ejercicio. Adems, pueden
utilizarse para ampliar y completar la presentacin de proyectos.
Informacin sobre productos
Se ofrecen informaciones del correspondiente fabricante sobre cada uno de los componentes
seleccionados. Esta forma de explicar estos componentes tiene la finalidad de demostrar cmo se presentan
los componentes en un catlogo industrial. Adems, estas pginas incluyen informaciones complementarias
sobre los componentes.
XX
Ejercicio 1
Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la
Objetivos didcticos
Una vez realizado este ejercicio, habr adquirido los conocimientos que se indican a continuacin y, por lo
tanto, habr alcanzado las metas didcticas correspondientes:
dichos parmetros.
alterna.

Usted ha sido destinado a la seccin de aseguramiento de calidad y deber analizar circuitos electrnicos
con fallos.
Para familiarizarse con su futuro trabajo, realiza diversas mediciones en circuitos sencillos de corriente
alterna.
Circuitos
RL
Circuito de corriente alterna con osciloscopio
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tareas a resolver
Explique la definicin de corriente alterna.
Responda las preguntas sobre la representacin de magnitudes con vectores y lneas.
Explique los parmetros caractersticos ms importantes de la corriente alterna.
Ejerctese en el uso del osciloscopio y responda las preguntas.
Realice unas primeras mediciones con el osciloscopio.
Analice la intensidad, tensin y potencia en un circuito sencillo con resistencias.
Medios auxiliares
Libros de texto tcnicos, tablas con datos tcnicos
Hojas de datos
WBT Electricidad 1 (Web Based Training)
Internet
Importante
nicamente conectar la tensin elctrica despus de haber establecido todas las conexiones. Al terminar
el ejercicio vuelva a desconectar la alimentacin de tensin y slo entonces proceda a desmontar los
componentes.
Definicin de corriente alterna

La tensin alterna es una tensin en la que cambian peridicamente la polaridad (sentido de flujo) y el
valor.
En la imagen se muestra la evolucin de magnitudes alternas en funcin del tiempo.
Incluya en la tabla la denominacin de estos tres tipos de seales.
Evolucin de la seal
Denominacin
T
2
Sinusoidal
Triangular
T
2
T
2
Rectangular
Formas tpicas de seales elctricas
Representacin mediante vectores y lneas en circuitos de tensin alterna

La flecha sobre el crculo permite trazar la lnea sinusoidal de la tensin alterna. El radio del crculo
corresponde a la amplitud de la oscilacin sinusoidal y se identifica con US.
u
US
US
90
180
270
360
3
2
, t
-US
Representacin de una tensin alterna sinusoidal mediante vectores y lneas
Indique la frmula para calcular la tensin transitoria u.

Es vlido lo siguiente:
sin =
Pierna
u
=
Hipotenusa U S
Por lo tanto, el valor de la tensin transitoria u es el siguiente:

u = U S sin
Cuanto mayor es la frecuencia de la oscilacin sinusoidal, tanto menor es la duracin del perodo y, por lo
tanto, tanto ms rpidamente gira el vector correspondiente. La velocidad del movimiento del vector se
expresa mediante la frecuencia angular .
Indique la frmula para calcular el valor transitorio u en funcin de .

Con ese fin, complete el diagrama agregando la curva sinusoidal. Debajo de la indicacin de los grados
del ngulo indique la medida del arco en radianes.
Frmula para calcular los valores transitorios u:

u = U S sin ( t )
Describa los parmetros caractersticos de la corriente alterna

Si se trabaja con corriente alterna, es indispensable conocer detalladamente los correspondientes
parmetros caractersticos.
Explique de manera resumida los parmetros caractersticos ms importantes de la corriente alterna.

Complete la tabla rellenando las celdas vacas.
Parmetro
caracterstico
Smbolo en frmulas o
frmula
Descripcin
Pico de tensin US
US
Valor mximo o mnimo de la tensin alterna. Tambin llamado amplitud o

simplemente pico.
Pico de corriente IS
IS
Valor mximo o mnimo de la corriente alterna.
Pico-pico de tensin
U SS = 2 U S
Diferencia entre el valor positivo y negativo mximo y mnimo.
USS
Tensin efectiva Ueff
Corriente efectiva Ieff
Duracin del perodo
U eff =
I eff =
US
2
IS
2
El valor efectivo es el valor de la tensin alterna que provoca la misma

potencia en una resistencia hmica que una tensin continua del mismo valor.
El valor efectivo es el valor de la corriente alterna que provoca la misma

potencia en una resistencia hmica que una corriente continua del mismo
valor.
Un perodo (onda completa con semionda positiva y semionda negativa) dura
un tiempo determinado. Este tiempo es la duracin del perodo T.
T en s
Frecuencia f en Hz
En el caso de tensin sinusoidal: USS corresponde al doble de la amplitud.
f =
1
T
Cantidad de perodos por segundo.
= 2 f
ngulo girado por unidad de tiempo.
Valor transitorio u
u = U S sin( t )
Valor transitorio en funcin del tiempo de una tensin alterna sinusoidal.
Valor transitorio i
i = IS sin( t )
Valor transitorio en funcin del tiempo de una corriente alterna sinusoidal.
Frecuencia angular
en
1
s
Parmetros caractersticos en la tcnica de corriente alterna
Incluya algunos de los parmetros caractersticos en el diagrama de tensin alterna sinusoidal. Indique
los parmetros correspondientes a los nmeros incluidos en el diagrama.
Tensin alterna sinusoidal
Nmero
Denominacin
Pico de tensin US
Pico-pico de tensin USS
Duracin del perodo T
Descripcin de las funciones bsicas de un osciloscopio

Un osciloscopio permite realizar diversos ajustes y conexiones que pueden variar segn tipo y modelo. Sin
embargo, todos los osciloscopios permiten efectuar determinados ajustes bsicos.
AUTORANGE SAVE/RECALL
UTILITY
MEASURE
ACQUIRE
HELP
CURSOR
DISPLAY
DEFAULT SETUP
VERTICAL
POSITION
SAVE
CH1
MENU
RUN/
STOP
SINGLE
SEQ
REF
MENU
PRINT
AUTOSET
MATH
MENU
HORIZONTAL
POSITION
CH2
MENU
VOLT/DIV
TRIGGER
LEVEL
HORIZ
MENU
TRIG
MENU
SET TO
ZERO
SET TO
50%
SEC/DIV
FORCE
TRIG
TRIG
VIEW
CH1
CH2
EXT.TRIG.
USB
Flash Drive
Ejemplo de osciloscopio
Infrmese sobre el funcionamiento del osciloscopio que utilizar para hacer las mediciones.
Agregue la denominacin de los elementos de mando del osciloscopio utilizados para activar las
funciones que se describen en la tabla.
Elemento de mando
Descripcin resumida
Interruptor 0/I
Interruptor de red
Botn giratorio POSITION CH1
Posicionamiento vertical de la seal del canal 1 (CH1)
Botn giratorio VOLTS/DIV (CH1)
Regulacin vertical de la sensibilidad de la seal de entrada CH1
Tecla CH1 MENU
Activa o desactiva la indicacin del canal 1
Botn giratorio POSITION
Posicionamiento horizontal de todas las seales
Botn giratorio SEC/DIV
Regulacin de la desviacin de las seales en funcin del tiempo
Tecla CH1 MENU -> Sonda
Ajuste de la sonda para canal 1
Tecla CH1 MENU -> Acoplamiento
Ajustes en el canal 1: DC, AC, Ground.

Significado de Ground: conexin del canal a masa.
Tecla CH1 MENU -> Inversin
Representacin invertida de la seal del canal CH1
Tecla TRIG MENU
Ajuste del trigger
Tecla TRIG MENU -> Flanco
Activa la modalidad trigger de flanco
Conector de entrada EXT. TRIG.
Conector de entrada para fuente trigger externa
CH1
Canal de medicin 1
CH2
Canal de medicin 2
Funciones bsicas de un osciloscopio
Sugerencias para las clases

Las funciones bsicas y los elementos de mando se explican recurriendo al ejemplo del osciloscopio
digital de dos canales y con memoria Tektronix TDS 1002B.
Describa la funcin trigger al efectuar mediciones con el osciloscopio.

Con la funcin trigger se logra que en seales peridicas el punto de inicio del rayo en la pantalla del
osciloscopio coincida con el mismo valor de amplitud de la seal representada anteriormente. De esta
manera se obtiene una imagen aparentemente esttica.
Para obtener imgenes en la pantalla del osciloscopio, proceda como sigue:

Asegrese que las desviaciones X e Y estn calibradas.
Compruebe que la lnea cero est donde usted lo prefiera.
Si regula una frecuencia con la funcin de seleccin de onda de la fuente de alimentacin, mida la
frecuencia con el osciloscopio para comprobar si es correcta.
Al realizar una representacin grfica, siempre incluya como mnimo un perodo completo.
Incluya siempre la lnea cero en la representacin grfica.
Incluya siempre la desviacin en funcin del tiempo en la representacin grfica.
Incluya siempre en la grfica la desviacin de la tensin correspondiente a cada uno de los canales
utilizados (CH1 y CH2).
Represente la relacin que entre s tienen las seales en funcin del tiempo.
Efecte el trigger siempre con la seal ms lenta.
Ajustes en el osciloscopio:
USS
Y = 2 V/DIV
X = 0,1 ms/DIV
Ejemplo de medicin con el osciloscopio
Evale los resultados de las mediciones que aparecen en la pantalla del osciloscopio. Determine la
tensin pico-pico USS y la duracin del perodo T.
Pico-pico de tensin USS:
USS corresponde a 4 partes en la escala (DIV).
U SS = 4 DIV 2
V
=8V
DIV
Duracin del perodo T:
T corresponde a 6 partes en la escala.

T = 6 DIV 0 ,1
ms
= 0 , 6 ms
DIV
Mediciones con el osciloscopio

Utilizando la pantalla del osciloscopio, analice el transcurso de la tensin alterna en funcin del tiempo.
Efecte el montaje segn el esquema.
Y1
U
Circuito para medir una tensin alterna sinusoidal con el osciloscopio
Identificacin
Denominacin
Valores
Osciloscopio
2 canales
Fuente de alimentacin elctrica para

EduTrainer
Lista de componentes
Conecte la fuente de alimentacin con funcin de seleccin de parmetros.

Efecte los ajustes de los mrgenes de medicin en el osciloscopio, tal como se indic antes.
Ajuste la frecuencia y la tensin en el selector de parmetros de tal manera que en el diagrama del
osciloscopio se obtenga la imagen de la tensin que se muestra a continuacin.
Ajustes en el osciloscopio
Canal 1:
Y1 = 1 V/DIV
Desviacin en funcin del tiempo:
0 (Y1)
X = 0,1 ms/DIV
Representacin de la tensin alterna en el diagrama del osciloscopio
Mida la tensin pico-pico USS y la duracin del perodo T.

Pico-pico de tensin USS:
U SS = 6 DIV 1
V
=6V
DIV
Duracin del perodo T:
T = 10 DIV 0,1
ms
= 1 ms
DIV
Recurriendo a los resultados de la medicin, calcule la tensin pico US, la tensin efectiva Ueff y la
frecuencia f.
Pico de tensin US:
US =
U SS 6 V
=
=3V
2
2
Tensin efectiva Ueff:

U eff =
US
2
3V
2
= 2 ,12 V
Frecuencia f:
f =
10
1
1
1
=
= 1 103 = 1 kHz
T 1 ms
s
Mida el valor efectivo Ueff con el multmetro digital.

Compare el valor efectivo medido con el valor efectivo calculado.
Valor Ueff medido:
Ueff = 2,01 V
Valor Ueff calculado:
Ueff = 2,12 V
Las ligeras diferencias entre los valores medidos y los valores calculados se explican por errores de
medicin y las tolerancias de los componentes.
Medicin de tensin, corriente y potencia en la resistencia hmica

Explique la evolucin de la tensin alterna y la corriente alterna en funcin del tiempo en una resistencia
hmica. Recurriendo a los valores transitorios de corriente y tensin, dibuje la curva de potencia de la
resistencia. Compare esta curva de potencia con aquella de obtenida con una tensin continua comparable.
Describa cmo puede representarse en el osciloscopio la evolucin de corrientes.

Para poder medir la corriente es necesario agregar en el circuito una resistencia de medicin de la
corriente RM. Con el osciloscopio se mide la cada de tensin URM en la resistencia. A continuacin se
calcula la corriente que fluye a travs del circuito.
Describa lo que se entiende bajo resistencia efectiva.

En la tcnica de la corriente alterna, la resistencia hmica se llama resistencia efectiva. La resistencia
efectiva tienen el mismo efecto en circuitos de corriente alterna y en circuitos de corriente continua.
La resistencia surte efecto en la energa energtica y la transforma en calor, luz o en energa
mecnica. La potencia obtenida en la resistencia efectiva tambin se llama potencia activa.
11
Indique la frmula para calcular la corriente I en la resistencia efectiva R .
I=
U
R
Tensin y corriente en la resistencia efectiva
Y1
RL
URL
RM
URM
US = 6,6 V
(Sinus)
f = 1 kHz
Y2
Circuito con resistencia, con RL = 1 k, RM = 100 , US = 6,6 V, f = 1 kHz
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
RM
Resistencia
100 /2 W
Osciloscopio
2 canales
EduTrainer
Importante
Para poder representar las tensiones URL y URM simultneamente en el osciloscopio, el punto de
referencia de ambas tensiones debe encontrarse entre las dos resistencias. Por esta razn debe
invertirse la seal de tensin URM.
Ponga cuidado en que no se produzcan conexiones a masa a travs del conductor protector al conectar
los dos canales de medicin al osciloscopio. Para evitar este riesgo, deber conectar un transformador de
aislamiento.
12

Ajuste una tensin sinusoidal US = 6,6 V con frecuencia f = 1 kHz.
En la resistencia RL mida con el osciloscopio la tensin sinusoidal URL.
Incluya los valores medidos de la tensin en el diagrama del osciloscopio.
En la resistencia de medida RM mida con el osciloscopio la tensin URM.
Incluya tambin estos los valores medidos en el diagrama del osciloscopio.
Y1
Canal 1:
Y1 = 2 V/DIV
Canal 2:
Y2 = 0,5 V/DIV
(invertir)
Y2
0 (Y1), (Y2)
Desviacin en funcin del

tiempo:
X = 0,1 ms/DIV
Centrar las lneas cero de los
canales 1 y 2
Trigger: Y1
Diagrama en el osciloscopio de uRL y uRM
Determine los valores transitorios uRL y uRM correspondientes a los tiempos indicados en la tabla de
medicin.
Incluya los valores medidos en la tabla.
Calcule la corriente i y la potencia activa p considerando los tiempos indicados en la tabla de resultados
de la medicin.
Incluya tambin estos valores en la tabla. Indique la frmula para calcular p.
Frmula para calcular los valores transitorios de potencia:

p =u i
Incluya los valores de corriente i, los valores de tensin u y la evolucin de la potencia p en el siguiente
diagrama.
13
Tiempo t [ms]
Tensin uRL (V)
Tensin uRM (V)
corriente i (mA)
Potencia activa p (mW)
0,1
3,8
0,38
3,8
14,4
0,15
5,0
0,5
5,0
25,0
0,25
6,0
0,6
6,0
36,0
0,35
5,0
0,5
5,0
25,0
0,4
3,8
0,38
3,8
14,4
0,5
0,6
-3,8
-0,38
-3,8
14,4
0,65
-5,0
-0,5
-5,0
25,0
0,75
-6,0
-0,6
-6,0
36,0
0,85
-5,0
-0,5
-5,0
25,0
0,9
-3,8
-0,38
-3,8
14,4
1,0
25
10
mW
mA
30
15
Tensin u
50
Corriente i
Potencia p
Resultados de la medicin
p
6
20
10
10
0,1
-10
-5
-2
-20
-10
-4
-30
-15
-6
-40
-20
-8
-50
-25
-10
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
ms
1,0
Tiempo t
Medicin de tensin, corriente y potencia en la resistencia hmica RL
14
Describa las curvas de corriente y de tensin.

La corriente y la tensin transcurren en fase. Pasan por cero y alcanzan sus picos al mismo tiempo.
Describa la lnea de la potencia.

La lnea de la potencia es sinusoidal, pero no tiene partes negativas. En comparacin con las lneas de
tensin y de corriente se duplica la frecuencia.
La curva de la potencia activa en la resistencia hmica puede sustituirse mediante un valor medio
constante. Se trata del valor efectivo de la potencia.
Indique la frmula para calcular el valor efectivo de la potencia P.

Peff = U eff I eff
Recurriendo a la ley de Ohm, se obtienen dos frmulas adicionales para calcular la potencia:
2
Peff = R I eff
Peff =
o bien
2
U eff
R
Indique el valor efectivo de la potencia, vlido en el circuito con resistencia.

Peff = U eff I eff =
Us
Is
6 V 6 mA
= 18 mW
2
2
15
La potencia en un circuito de corriente continua y en un circuito de corriente alterna.

Con el fin de comparar la potencia en el circuito de corriente continua y en el de corriente alterna, deber
determinarse la entrega de potencia en la resistencia hmica RL = 1 k aplicando una tensin continua de
U = 4,24 V.
Explique por qu se lleva a cabo la medicin comparativa aplicando una tensin continua de
U = 4,24 V.
La tensin alterna sinusoidal con US = 6 V tiene el siguiente valor efectivo:
U eff =
Us
6V
2
= 4, 24 V
En una resistencia hmica, la tensin continua U = 4,24 V genera la misma potencia que el valor
efectivo Ueff = 4,24 V en un circuito de tensin alterna.
Mida la potencia en el circuito de corriente continua del siguiente esquema. Aplique el mtodo de
medicin indirecta y anote los resultados de la medicin.
U = 4,24 V
RL
URL
Circuito con resistencia, con RL = 1 k, U = 4,24 V
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
Multmetro digital

EduTrainer
Lista de componentes del circuito de corriente continua con resistencia
Valores de las magnitudes elctricas obtenidos para calcular la potencia:
U = 4,24 V
I = 4,19 mA
16
Recurriendo a los valores medidos, calcule la potencia elctrica en la resistencia hmica incluida en el
circuito de corriente continua.
P = U I = 4 , 24 V 4 ,19 mA =17,8 mW
Incluya en el diagrama las curvas correspondientes a las magnitudes elctricas medidas y aquella que
corresponde a la potencia elctrica calculada.
Circuito de corriente continua
Circuito de corriente alterna
5
0
2
0
-5
-2
-10
-4
-15
-20
US = 6 V
mA
URL
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
10
5
0
-10
-4
-6
-15
-6
-8
-20
-8
Tiempo t
50
mW
mW
Potencia P
50
30
20
10
0
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
30
URL
2
-2
RL
-5
Potencia p
10
RL
Corriente i
Corriente I
mA
Tensin U
U = 4,24 V
Tensin u
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
Tiempo t
20
10
0
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
Tiempo t
Tiempo t
Comparacin: Potencia en circuitos de corriente continua y de corriente alterna, con RL = 1 k
17
Describa la relacin que existe entre las dos curvas de potencia.
18
En el circuito de corriente continua se entrega una potencia constante e invariable.

En el circuito de corriente alterna se producen fuertes variaciones de la potencia.
En el caso de una tensin alterna sinusoidal, las dos fuentes entregan en promedio la misma
potencia cuando el valor mximo de la potencia en el circuito de corriente alterna es exactamente
el doble del valor constante de la potencia en el circuito de corriente continua.
Contenido
Ejercicios y hojas de trabajo
Ejercicio 1:
Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos

Ejercicio 4 Reduccin de picos de tensin al activar una bobina de vlvula _______________________ 51
II
Ejercicio 1
Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la
Objetivos didcticos
Una vez realizado este ejercicio, habr adquirido los conocimientos que se indican a continuacin y, por lo
tanto, habr alcanzado las metas didcticas correspondientes:
dichos parmetros.
alterna.

Usted ha sido destinado a la seccin de aseguramiento de calidad y deber analizar circuitos electrnicos
con fallos.
Para familiarizarse con su futuro trabajo, realiza diversas mediciones en circuitos sencillos de corriente
alterna.
Circuitos
RL
Circuito de corriente alterna con osciloscopio
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tareas a resolver
Responda las preguntas sobre la representacin de magnitudes con vectores y lneas.
Explique los parmetros caractersticos ms importantes de la corriente alterna.
Ejerctese en el uso del osciloscopio y responda las preguntas.
Realice unas primeras mediciones con el osciloscopio.
Analice la intensidad, tensin y potencia en un circuito sencillo con resistencias.
Medios auxiliares
Libros de texto tcnicos, tablas con datos tcnicos
Hojas de datos
WBT Electricidad 1 (Web Based Training)
Internet
Importante
nicamente conectar la tensin elctrica despus de haber establecido todas las conexiones. Al terminar
el ejercicio vuelva a desconectar la alimentacin de tensin y slo entonces proceda a desmontar los
componentes.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Definicin de corriente alterna
En la imagen se muestra la evolucin de magnitudes alternas en funcin del tiempo.
Incluya en la tabla la denominacin de estos tres tipos de seales.
Evolucin de la seal
Denominacin
T
2
T
2
T
2
Formas tpicas de seales elctricas
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Representacin mediante vectores y lneas en circuitos de tensin alterna

La flecha sobre el crculo permite trazar la lnea sinusoidal de la tensin alterna. El radio del crculo
corresponde a la amplitud de la oscilacin sinusoidal y se identifica con US.
u
US
US
90
180
270
360
, t
-US
Representacin de una tensin alterna sinusoidal mediante vectores y lneas
Indique la frmula para calcular la tensin transitoria u.
Cuanto mayor es la frecuencia de la oscilacin sinusoidal, tanto menor es la duracin del perodo y, por lo
tanto, tanto ms rpidamente gira el vector correspondiente. La velocidad del movimiento del vector se
expresa mediante la frecuencia angular .
Indique la frmula para calcular el valor transitorio u en funcin de .

Con ese fin, complete el diagrama agregando la curva sinusoidal. Debajo de la indicacin de los grados
del ngulo indique la medida del arco en radianes.
Frmula para calcular los valores transitorios u:
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Describa los parmetros caractersticos de la corriente alterna

Si se trabaja con corriente alterna, es indispensable conocer detalladamente los correspondientes
parmetros caractersticos.
Explique de manera resumida los parmetros caractersticos ms importantes de la corriente alterna.

Complete la tabla rellenando las celdas vacas.
Parmetro
caracterstico
Smbolo en frmulas o
frmula
Pico de tensin US
US
Pico de corriente IS
IS
Descripcin
Pico-pico de tensin
USS
Corriente efectiva Ieff
Duracin del perodo
T en s
Frecuencia f en Hz
Frecuencia angular
en
1
s
Valor transitorio u
Valor transitorio i
Parmetros caractersticos en la tcnica de corriente alterna
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Incluya algunos de los parmetros caractersticos en el diagrama de tensin alterna sinusoidal. Indique
los parmetros correspondientes a los nmeros incluidos en el diagrama.
Tensin alterna sinusoidal
Nmero
Denominacin
1
2
3
4
Descripcin de las funciones bsicas de un osciloscopio

Un osciloscopio permite realizar diversos ajustes y conexiones que pueden variar segn tipo y modelo. Sin
embargo, todos los osciloscopios permiten efectuar determinados ajustes bsicos.
AUTORANGE SAVE/RECALL
UTILITY
MEASURE
ACQUIRE
HELP
CURSOR
DISPLAY
DEFAULT SETUP
VERTICAL
POSITION
SAVE
CH1
MENU
RUN/
STOP
SINGLE
SEQ
REF
MENU
PRINT
AUTOSET
MATH
MENU
HORIZONTAL
POSITION
CH2
MENU
VOLT/DIV
TRIGGER
LEVEL
HORIZ
MENU
TRIG
MENU
SET TO
ZERO
SET TO
50%
SEC/DIV
FORCE
TRIG
TRIG
VIEW
CH1
CH2
EXT.TRIG.
USB
Flash Drive
Ejemplo de osciloscopio
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Infrmese sobre el funcionamiento del osciloscopio que utilizar para hacer las mediciones.
Agregue la denominacin de los elementos de mando del osciloscopio utilizados para activar las
funciones que se describen en la tabla.
Elemento de mando
Descripcin resumida
Interruptor de red
Posicionamiento vertical de la seal del canal 1 (CH1)
Regulacin vertical de la sensibilidad de la seal de entrada CH1
Activa o desactiva la indicacin del canal 1
Posicionamiento horizontal de todas las seales
Regulacin de la desviacin de las seales en funcin del tiempo
Ajuste de la sonda para canal 1
Ajustes en el canal 1: DC, AC, Ground.
Significado de Ground: conexin del canal a masa.
Representacin invertida de la seal del canal CH1
Ajuste del trigger
Activa la modalidad trigger de flanco
Conector de entrada para fuente trigger externa
Canal de medicin 1
Canal de medicin 2
Funciones bsicas de un osciloscopio
Describa la funcin trigger al efectuar mediciones con el osciloscopio.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Para obtener imgenes en la pantalla del osciloscopio, proceda como sigue:

Asegrese que las desviaciones X e Y estn calibradas.
Compruebe que la lnea cero est donde usted lo prefiera.
Si regula una frecuencia con la funcin de seleccin de onda de la fuente de alimentacin, mida la
frecuencia con el osciloscopio para comprobar si es correcta.
Al realizar una representacin grfica, siempre incluya como mnimo un perodo completo.
Incluya siempre la lnea cero en la representacin grfica.
Incluya siempre la desviacin en funcin del tiempo en la representacin grfica.
Incluya siempre en la grfica la desviacin de la tensin correspondiente a cada uno de los canales
utilizados (CH1 y CH2).
Represente la relacin que entre s tienen las seales en funcin del tiempo.
Efecte el trigger siempre con la seal ms lenta.
Ajustes en el osciloscopio:
USS
Y = 2 V/DIV
X = 0,1 ms/DIV
Ejemplo de medicin con el osciloscopio
Evale los resultados de las mediciones que aparecen en la pantalla del osciloscopio. Determine la
tensin pico-pico USS y la duracin del perodo T.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Mediciones con el osciloscopio

Utilizando la pantalla del osciloscopio, analice el transcurso de la tensin alterna en funcin del tiempo.
Y1
U
Circuito para medir una tensin alterna sinusoidal con el osciloscopio
Identificacin
Denominacin
Valores
Osciloscopio
2 canales

EduTrainer

Ajuste la frecuencia y la tensin en el selector de parmetros de tal manera que en el diagrama del
osciloscopio se obtenga la imagen de la tensin que se muestra a continuacin.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Canal 1:
Y1 = 1 V/DIV
Desviacin en funcin del tiempo:
0 (Y1)
X = 0,1 ms/DIV
Representacin de la tensin alterna en el diagrama del osciloscopio
10
Mida la tensin pico-pico USS y la duracin del perodo T.
Recurriendo a los resultados de la medicin, calcule la tensin pico US, la tensin efectiva Ueff y la
frecuencia f.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Mida el valor efectivo Ueff con el multmetro digital.

Compare el valor efectivo medido con el valor efectivo calculado.
Medicin de tensin, corriente y potencia en la resistencia hmica.

Explique la evolucin de la tensin alterna y la corriente alterna en funcin del tiempo en una resistencia
hmica. Recurriendo a los valores transitorios de corriente y tensin, dibuje la curva de potencia de la
resistencia. Compare esta curva de potencia con aquella de obtenida con una tensin continua comparable.
Describa cmo puede representarse en el osciloscopio la evolucin de corrientes.
Describa lo que se entiende bajo resistencia efectiva.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
11
Indique la frmula para calcular la corriente I en la resistencia efectiva R .
Tensin y corriente en la resistencia efectiva
Y1
RL
URL
RM
URM
US = 6,6 V
(Sinus)
f = 1 kHz
Y2
Circuito con resistencia, con RL = 1 k, RM = 100 , US = 6,6 V, f = 1 kHz
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
RM
Resistencia
100 /2 W
Osciloscopio
2 canales

EduTrainer
Importante
Para poder representar las tensiones URL y URM simultneamente en el osciloscopio, el punto de
referencia de ambas tensiones debe encontrarse entre las dos resistencias. Por esta razn debe
invertirse la seal de tensin URM.
Ponga cuidado en que no se produzcan conexiones a masa a travs del conductor protector al conectar
los dos canales de medicin al osciloscopio. Para evitar este riesgo, deber conectar un transformador de
aislamiento.
12
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________

Ajuste una tensin sinusoidal US = 6,6 V con frecuencia f = 1 kHz.
En la resistencia RL mida con el osciloscopio la tensin sinusoidal URL.
Incluya los valores medidos de la tensin en el diagrama del osciloscopio.
En la resistencia de medida RM mida con el osciloscopio la tensin URM.
Incluya tambin estos los valores medidos en el diagrama del osciloscopio.
Canal 1:
Y1 = 2 V/DIV
Canal 2:
Y2 = 0,5 V/DIV
(invertir)
0 (Y1), (Y2)
Desviacin en funcin del

tiempo:
X = 0,1 ms/DIV
Centrar las lneas cero de los
canales 1 y 2
Trigger: Y1
Diagrama en el osciloscopio de uRL y uRM
Determine los valores transitorios uRL y uRM correspondientes a los tiempos indicados en la tabla de
medicin.
Incluya los valores medidos en la tabla.
Calcule la corriente i y la potencia activa p considerando los tiempos indicados en la tabla de resultados
de la medicin.
Incluya tambin estos valores en la tabla. Indique la frmula para calcular p.
Frmula para calcular los valores transitorios de potencia:
Incluya los valores de corriente i, los valores de tensin u y la evolucin de la potencia p en el siguiente
diagrama.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
13
Tiempo t [ms]
Tensin uRL (V)
Tensin uRM (V)
corriente i (mA)
Potencia activa p (mW)
0
0,1
0,15
0,25
0,35
0,4
0,5
0,6
0,65
0,75
0,85
0,9
1,0
25
10
mW
mA
30
15
Tensin uRL
50
Corriente i
Potencia p
Resultados de la medicin
20
10
10
0
0,1
-10
-5
-2
-20
-10
-4
-30
-15
-6
-40
-20
-8
-50
-25
-10
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
ms
1,0
Tiempo t
Medicin de tensin, corriente y potencia en la resistencia hmica RL
14
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Describa las curvas de corriente y de tensin.
Describa la lnea de la potencia.
La curva de la potencia activa en la resistencia hmica puede sustituirse mediante un valor medio
constante. Se trata del valor efectivo de la potencia.
Indique la frmula para calcular el valor efectivo de la potencia P.
Indique el valor efectivo de la potencia, vlido en el circuito con resistencia.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
15
La potencia en un circuito de corriente continua y en un circuito de corriente alterna.

Con el fin de comparar la potencia en el circuito de corriente continua y en el de corriente alterna, deber
determinarse la entrega de potencia en la resistencia hmica RL = 1 k aplicando una tensin continua de
U = 4,24 V.
Explique por qu se lleva a cabo la medicin comparativa aplicando una tensin continua de
U = 4,24 V.
Mida la potencia en el circuito de corriente continua del siguiente esquema. Aplique el mtodo de
medicin indirecta y anote los resultados de la medicin.
U = 4,24 V
RL
URL
Circuito con resistencia, con RL = 1 k, U = 4,24 V
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
Multmetro digital

EduTrainer
Lista de componentes del circuito de corriente continua con resistencia
Valores de las magnitudes elctricas obtenidos para calcular la potencia:
16
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Recurriendo a los valores medidos, calcule la potencia elctrica en la resistencia hmica incluida en el
circuito de corriente continua.
Incluya en el diagrama las curvas correspondientes a las magnitudes elctricas medidas y aquella que
corresponde a la potencia elctrica calculada.
Circuito de corriente continua
5
0
URL
mA
4
2
0
-5
-2
-10
-4
-15
-20
US = 6 V
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
10
5
0
Tensin u
10
RL
Corriente i
Corriente I
mA
Tension U
U = 4,24 V
Circuito de corriente alterna
-2
-10
-4
-6
-15
-6
-8
-20
-8
Tiempo t
-5
URL
4
0
RL
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
Tiempo t
50
mW
Potencia p
Potencia P
mW
30
20
10
0
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
30
20
10
0
0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 ms 1,0
Tiempo t
Tiempo t
Comparacin: Potencia en circuitos de corriente continua y de corriente alterna, con RL = 1 k
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
17
18
Describa la relacin que existe entre las dos curvas de potencia.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________

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Principios bsicos de la

tcnica de corriente alterna

Festo Didactic GmbH & Co. KG, D-73770 Denkendorf, 2011

Festo Didactic GmbH & Co. KG 567219

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Todos los conjuntos didcticos incluyen lo siguiente:

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Indicaciones de seguridad y utilizacin

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Especialidad de electricidad y electrotecnia

Principios bsicos de la tcnica de corriente continua

WBT Electricidad 1: Fundamentos de la electricidad

Cuadro general de los medios correspondientes al equipo didctico TP 1011

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Objetivos didcticos: Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna

Festo Didactic GmbH & Co. KG 567219

Atribucin de los ejercicios en funcin de los objetivos didcticos:

Conocimiento de las diversas formas de representar magnitudes

Medicin y evaluacin de magnitudes de la corriente alterna con

Medicin y evaluacin del desfase de corriente y tensin en un

Determinacin y clculo de la potencia reactiva.

Clculo de la capacitancia en circuitos con condensadores

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Determinacin de la inductancia y de la reactancia inductiva de

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Importancia de la potencia reactiva en la red elctrica pblica.

Medicin y aplicacin del factor de potencia cos .

Utilizacin de circuitos paralelos RLC como circuitos de

Relacin existente entre potencia activa, potencia reactiva y

Aplicacin de diagramas de vectores y diagramas de lneas para la

Principio de generacin de tensin alterna trifsica.

Conocimiento y montaje de circuitos en estrella y circuitos en

Medicin y clculo de la potencia en circuitos en estrella y

Aprovechamiento especfico de fases individuales del sistema de

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Equipo didctico Fundamentos de la electrotecnia / electrnica, referencia: 571780

Fuente de alimentacin elctrica para EduTrainer

Conectores universales EduTrainer

Conjunto de componentes electrotecnia/electrnica

Conjunto de conectores de 19 mm de color gris

Lista de componentes incluidos en el equipo didctico Fundamentos de la electrotecnia /

Resistencia, 2,2 k/2 W

Resistencia, 4,7 k/2 W

Resistencia, 100 k/2 W

Festo Didactic GmbH & Co. KG 567219

Resistencia dependiente de la temperatura (NTC), 4,7 k/0,45 W

Resistencia dependiente de la luz (LDR), 100 V/0,2 W

Resistencia dependiente de la tensin (VDR), 14 V/0,05 W

Condensador, 100 pF/100 V

Condensador, 0,1 F/100 V

Condensador, 0,22 F/100 V

Condensador, 0,47 F/100 V

Condensador, 1,0 F/100 V

Condensador, 10 F/250 V, polarizado

Condensador, 100 F/63 V, polarizado

Condensador, 470 F/50 V, polarizado

Bobina, 100 mH/50 mA

Diodo Z, ZPD 3,3

Transistor NPN, BC140, 40 V/1 A

Transistor NPN, BC547, 50 V/100 mA

Transistor PNP, BC160, 40 V/1 A