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Introduccin...................................................................................... 2
Por qu leer deprisa? .................................................................... 3
Cmo leemos? ................................................................................4
Cmo adquirir mayor velocidad?................................................6
Cmo comprender mejor lo que se lee? ..................................13
Cmo mejorar la concentracin?.............................................. 18
Apndice .......................................................................................... 19
Autor ................................................................................................ 22
Introduccin
Leer lleva tiempo.
Cuntas palabras lees por minuto?
De todo lo que lees, Cunto memorizas?
Con este sencillo manual, y dedicando un poco de tiempo a realizar ejercicios, aprenders las tcnicas necesarias para leer de manera ms inteligente y rpida.
Cmo leemos?
Leer implica elementos tanto fsicos como mentales.
Respecto a los elementos mentales diremos que el trmino lectura
ser para nosotros sinnimo de comprensin.
Respecto a los elementos fsicos diremos que el movimiento de los
ojos en la lectura consiste en tres actividades:
1. La fijacin. Tiene lugar cuando tus ojos se detienen. Es el momento en que se lee.
2. Los movimientos sacdicos. Si observas los ojos de alguna persona que est leyendo, vers que los movimientos no son suaves
sino que el ojo va a saltos.
3. La barrida de retorno. Cuando los ojos alcanzan el final de la
lnea, pasan a la siguiente realizando este tercer movimiento.
Cmo leen los buenos lectores?
Los lectores eficientes leen el material aproximadamente de 3 a 5
veces ms deprisa que el lector medio.
Tienen un movimiento de los ojos suave y rtmico mientras van
avanzando a lo largo del material, con pocas regresiones (o relecturas del material).
Seguir al dedo
El dedo empleado como si fuera un puntero que marca el ritmo
de lectura es la mejor herramienta para adquirir mayor velocidad
y conseguir fijaciones ms amplias.
Cmo tienes que usar el dedo? Muy sencillo, tienes que subrayar
con el dedo cada lnea de la pgina de margen a margen mientras
lees. Esto dar a tus ojos un enfoque definido sobre la pgina.
Obligas a los ojos a seguir al dedo y as se eliminan fcilmente las
regresiones innecesarias. Y adems, al tiempo que tus ojos avan-
Ejercicio.
El ejercicio de este captulo es muy sencillo, simplemente tienes
que coger un libro y con el dedo vas pasando por las lneas intentando leer lo que pone.
Hazlo muy rpido.
Al principio tiene que resultarte incmodo, eso es una buena seal porque quiere decir que ests amenazando a tus viejos hbitos de lectura. La prctica es la clave de la comodidad. Cuanto
ms practiques ms cmodo leers, y por supuesto ms rpido.
Ejercicio
1. En un libro selecciona tres mil palabras (en el apndice te indico
cmo puedes saber las palabras que hay en una hoja).
2. Tu objetivo es hacer un simulacro de lectura de esas tres mil
palabras en un minuto y utilizando la tcnica de la lectura en S.
3. Despus de acabar con la seccin de tres mil palabras apunta
cualquier palabra que recuerdes haber visto.
4. Separa otras tres mil palabras y repite el mismo ejercicio.
5. Aade cinco pginas a la seccin que acabas de leer y haz un
simulacro de lectura de esa seccin, otra vez en un minuto.
Repite los pasos del 1 al 5 durante 50 minutos.
Movimiento catico
El movimiento catico sirve fundamentalmente para ampliar las
fijaciones.
Este movimiento se utiliza nicamente para simulacros de lectura.
No sirve como mtodo de lectura normal.
Inspeccionar
La finalidad de la inspeccin es darte una panormica general del
material.
Cmo se inspecciona?
Muy sencillo, tienes que mirar el ndice, los captulos, dibujos, grficos, diagramas, resmenes, preguntas.
Con la informacin que recojas de la inspeccin el cerebro se
pondr en marcha e intentar sin que te des cuenta dar una visin global de lo que leers.
Adems la inspeccin ayuda a reducir el temores ante lo que se
leer. Otra ventaja que se obtiene de la inspeccin es que refinars la finalidad de la lectura y los objetivos. De esta manera podrs dividir el material a leer.
Una buena pauta para marcarse los objetivos de tiempo es recordar que una buena tcnica es estudiar durante 40 o 50 minutos y
descansar 10.
Leer
Bueno, lleg la hora de leer el material. Ahora no tienes que leer
tan rpido, pero lee lo suficientemente rpido para evitar que el
flujo de informacin se empantane y te obligue a perder la concentracin.
Lee para responder a preguntas. Quiero decir con esto que leas
los titulares importantes como si fueran preguntas, e intenta responder a esas preguntas.
Releer / Remarcar
Una vez ledo el material, y descansado un poco, vuelve a leer el
material, pero esta vez a una velocidad dos veces superior a la
anterior. Cuando llegues a alguna marca hecha con el lpiz reduce la velocidad y si sigues viendo que es importante lo remarcas.
La relectura es til para unificar el material dentro de un cuadro
general, para darse cuenta de lo que se ha aprendido y qu no, y
para fortalecer la informacin y as evitar un olvido inmediato.
Apndice
Calcular la velocidad de lectura
En primer lugar tienes que calcular el nmero de palabras por
pgina (PPP).
Para ello cuenta el nmero total de palabras de cinco lneas completas y divdelo por 5. Esto te dar el nmero medio de palabras
por lnea. Luego cuenta el nmero de lneas de una pgina completa, incluyendo las que no estn completas, y multiplcalo por el
nmero medio de palabras por lnea.
Ahora para calcular la velocidad de lectura (palabras por minuto,
PPM) tienes que multiplicar las palabras por pgina por el nmero
de pginas (N) y dividir el resultado por el tiempo empleado en la
lectura (T).
PPM=(PPP x N) / T
7. Practica.
Autor
Miguel ngel Ugartemendia
Email: miguelangel@aeg.es