Fisica

FSICA
NDICE
Pg.
Cap. 1
La fsica y los fenmenos fsicos
....................................................................................... 5
Cap. 2
La materia y sus propiedades
........................................................................................... 15
Cap. 3
Fases de una sustancia
.................................................................................................... 25
Cap. 4
Repaso
.......................................................................................................................... 35
Cap. 5
Magnitudes fsicas y medicin
........................................................................................... 39
Cap. 6
Sistema Internacional de Unidades
................................................................................... 49
Cap. 7
Gua de experimentos
...................................................................................................... 57
Cap. 8
Repaso Bimestral
............................................................................................................ 69
Cap. 9
Cinemtica
..................................................................................................................... 75
C a p . 10
Velocidad
....................................................................................................................... 85
C a p . 11
Movimiento Rectilneo Uniforme
........................................................................................ 95
C a p . 12
Repaso
.......................................................................................................................... 103
C a p . 13
Aceleracin
.................................................................................................................... 107
C a p . 14
Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado
................................................................... 113
C a p . 15
Gua de Experimentos
...................................................................................................... 123
C a p . 16
Repaso Bimestral
............................................................................................................ 127
Departamento
FSICA
2008 - TRILCE
de
Publicaciones
Lima - Per
TRCO1SLIFI-08.pmd
1er ao de secundaria
Pg.
C a p . 17
133
La gravedad .............................................................................................................
C a p . 18
Movimiento Vertical de Cada Libre (MVCL)
.................................................................. 143
C a p . 19
151
Resistencia del aire ...................................................................................................
Cap. 20
159
Repaso ....................................................................................................................
C a p . 2 1 Movimiento Parablico de Cada Libre (MPCL)

.............................................................. 163
C a p . 2 2 Movimiento Circunferencial Uniforme (MCU)
................................................................ 171
Cap. 23
177
Gua de experimentos ................................................................................................
Cap. 24
183
Repaso Bimestral ......................................................................................................
Cap. 25
189
Fuerza .....................................................................................................................
Cap. 26
195
Diagrama de cuerpo libre ...........................................................................................
Cap. 27
203
Repaso ....................................................................................................................
Cap. 28
209
Leyes de la mecnica ................................................................................................
Cap. 29
219
Esttica ....................................................................................................................
Cap. 30
227
Gua de experimentos ................................................................................................
Cap. 31
233
Repaso Bimestral ......................................................................................................
La Fsica y los
fenmenos fsicos
COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO
La Naturaleza nos brinda la oportunidad de entenderla y describirla y todo gracias a esta ciencia
natural, la Fsica. Comprobamos as, lo maravilloso de este planeta y el universo. El hombre, es el
nico ser racional capaz de descifrar los cdigos ocultos de este complejo sistema de vida.
b j e t i v o
d e l
e m
En este captulo aprenders acerca de:

1.
2.
3.
4.
La Fsica.
Los fenmenos Fsicos y Qumicos.
Las ramas de la Fsica.
Resolver diversas actividades, problemas y adems construir opiniones.
Organizacin Educativa TRILCE
L a f s i c a y l o s f en m e n o s f
sicos
La Fsica es una de las ciencias ms antiguas de la humanidad; su nombre proviene de la

palabra griega
physis que significa naturaleza. La Fsica se esfuerza siempre por presentar una imagen
clara del mundo que nos rodea, es la ciencia que estudia la materia y sus transformaciones. La
Fsica est presente de algn modo en todos los fenmenos que podemos ver o imaginar, esta
ciencia ocupa un lugar preferencial en la vida, pues busca conclusiones sobre los fenmenos
que ocurren en la naturaleza.
Una de las creaciones ms importantes de la mente humana es la Fsica; esta ciencia nos
representa todo el esfuerzo del hombre comprender, interpretar, predecir y aprovechar el
comportamiento de la naturaleza a fin de resolver los problemas que se presenten. Nuestro
pensamiento nos lleva hacia nuevos conocimientos para conocer lo desconocido y comprender el
orden del Universo.
Los conceptos de la Fsica se utilizan para conocer y comprender mejor el mundo circundante.
CONCEPT
O
La Fsica es la ciencia natural y experimental que estudia los fenmenos fsicos que ocurren en
la naturaleza.
FENMENO
QUMICO
FSICO
Son ejemplos de fenmeno fsico:

1. Cuando un clavo de acero se dobla, sigue siendo de acero, slo ha
cambiado su forma.
Adems, podemos recuperar su forma original.

Entonces, el doblar un clavo es un fenmeno ..........................................................
Primer Ao de Secundaria
FSICA
2. Si calentamos una bola de hierro se dilata, pero sigue siendo de hierro, slo ha aumentado su
volumen.
Adems, podemos enfriarla hasta su temperatura inicial, haciendo que recupere su volumen
original. Entonces, la dilatacin trmica del hierro es un fenmeno
........................................................................
3. Un trozo de hielo (agua en estado slido) se derrite cuando elevamos su temperatura,
obtenindose agua en estado lquido, slo cambia su estado fsico.
Adems, podemos enfriarla hasta su temperatura inicial (0C) para obtener otra vez hielo,
volviendo a su estado inicial.
Entonces, la fusin del hielo es un fenmeno ....................................................
* En conclusin:
Qu es un fenmeno fsico?
sicos
Es ejemplo de fenmeno qumico:
Cuando quemamos papel se desprende humo y queda ceniza.
Es
irreversible
Adems, si juntamos el humo con la ceniza es imposible obtener nuevamente papel.
Entonces, la combustin del papel es un fenmeno ................................................................
* En conclusin:
Qu es un fenmeno qumico?
Diferencias entre Fenmeno Fsico y Fenmeno Qumico

Fenmeno Fsico
Fenmeno Qumico
FSICA
Autoevaluacin
Test
Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) de cada una de las siguientes proposiciones en el casillero
correspondiente. Ten en cuenta que si la proposicin es falsa debers sustentar tu respuesta.
N
1
2
PROPOSICIN
Se llama fenmeno a todo cambio o
transformacin que sufre la materia.
SUSTENTACIN
V
La Fsica estudia los fenmenos qumicos
Porque la Fsica estudia los fenmenos
fsicos.
que experimenta la materia.
3
Arqumedes dio el nombre de

Physis a esta ciencia.
El nombre de Fsica proviene del

trmino
griego physis que significa
movimiento.
Un fenmeno fsico puede ser

reversible
otro
fenmeno mediante
fsico.
La propagacin del sonido es un

fenmeno qumico.
La combustin del papel es un

fenmeno fsico.
Mediante un fenmeno fsico se

genera una nueva sustancia.
Mediante un fenmeno qumico la

sustancia cambia su apariencia fsica.
10
Mediante un fenmeno qumico la

sustancia cambia su naturaleza.
11
El movimiento de la Tierra alrededor del

Sol es un fenmeno fsico.
12
La ebullicin del agua es un fenmeno fsico.
sicos
CRUCIFSICA
H orizontal
entonces ser un fenmeno fsico.
1. Es llamado padre de la Fsica.

2. Fenmeno .................. es aquel mediante
el cual la sustancia no cambia su
naturaleza.
4. Fenmeno ..................... es aquel mediante
el cual se genera una nueva sustancia.
7. L os f en m en os
f s ic os
y
q u mi co s so n transformaciones
que sufre la .............................
8. El nombre de physis significa
...........................
11.Si un fenmeno es ..............................
10
Vertical
FSICA
1. En un fenmeno fsico la materia cambia

su
.................. fsica.
3. La Fsica es una ciencia natural y
.......................
5. Es todo cambio o transformacin que
sufre la materia.
6. En un fenmeno qumico la sustancia
cambia su estructura ......................
9. Es la ciencia que estudia los fenmenos fsicos.
10.En un fenmeno fsico no se genera una
nueva
.........................
11
Para investigar...
Para un mejor estudio de los fenmenos fsicos, la Fsica se divide en ramas. Investiga y completa
acerca de cada una de las ramas de la Fsica.
1.
Mecnica:
6. Magnetismo:
2.
Acstica:
7. Electromagnetismo:
3.
ptica:
8. Fsica Nuclear:
4.
Calor:
9. Fsica Moderna:
5. Electricidad:
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. PARA MARCAR
4. El encendido de un foco es un fenmeno:
Indicar si cada uno de los fenmenos es fsico

(F) o qumico (Q).
1. Oxidacin de un metal ..................... ( )
2. Fusin de hielo .............................. ( )
3. Dilatacin trmica de un cuerpo ....... (
4. Propagacin del sonido ..................... ( )

5. Cambio de velocidad de un cuerpo .... ( )
6. Cada libre de un cuerpo ................... ( )
7. Combustin de madera .................... ( )
(
a) Fsico
b)
Geolgico
c)
Qumico
d) Ecolgico e) Biolgico
10.Agriado de la leche ........................ ( )

II. ALTERNATIVAS MLTIPLES
Marca la alternativa correcta:
1. Es un proceso que se caracteriza por ser
reversible, adems la sustancia no sufre
cambios en su estructura interna.
a)
Fenmeno
Fsico
b)
Fenmeno
Qumico
c)
Fenmeno
Biolgico
d)
Fenmeno Elctrico
e)
Mtodo
Cientfico
5. Cuando un espejo se empaa, ocurre un

fenmeno:
6. Cuando se enciende un papel, ocurre un

fenmeno:
8. Fermentacin de la fruta ................. ( )

9. Romper un florero .........................
a) Fsico
b)
Geolgico
c)
Qumico
a) Fsico
b)
Geolgico
c)
Qumico
7. Cuando un imn atrae a un clavo,
ocurre un fenmeno:
a) Fsico
b)
Geolgico
c)
Qumico
8. La cada de un cuerpo es un fenmeno:
a) Fsico
b)
Geolgico
c)
Qumico
9. La oxidacin de un clavo es un fenmeno:
2. La ebullicin del agua es un fenmeno:

a) Fsico b) Qumico
c)
Biolgico d) Ecolgico e) Geolgico
3. Indicar cual no es un fenmeno
qumico: I. Oxidacin de un metal.
II. Coagulacin de la
sangre.
III. Solidificacin del
agua.
a) Slo I
III
d) I y II
III
b) Slo II
e) I, II y
c) Slo
a) Fsico
b)
Geolgico
c)
Qumico
10.Mediante un fenmeno fsico:
a) Se genera una nueva
sustancia.
b) No se genera una nueva
sustancia.
c) La sustancia cambia a su estructura
interna.
d) Cambian las propiedades qumicas de la
sustancia. e) Cambia la naturaleza de la
sustancia.
III. PARA COMPLETAR

Completa correctamente los espacios en blanco:
1. La Fsica es una
que estudia los
2. La palabra Fsica proviene del vocablo griego

3. A todo cambio o transformacin que sufre la
4. Es un fenmeno
Es un fenmeno
5. En todo fenmeno
En todo fenmeno
6. La
7. La
propiedades.
8. La
fsicos que ocurren en la
, que quiere decir
se le llama fenmeno.
aquel en el que la sustancia no cambia su

aquel en el que la sustancia si cambia su
.
.
se genera una nueva sustancia.

no se genera una nueva sustancia.
es la rama de la Fsica que estudia los fenmenos de la luz.
es la rama de la Fsica que estudia las ondas sonoras y sus
es la rama de la Fsica que estudia el movimiento de los cuerpos.
9. La electricidad es la rama de la Fsica que estudia
10.La Fsica nuclear es la rama de la Fsica que estudia
La materia y
sus
propiedades
Cualquier cosa en cualquier parte del universo, desde la estrella ms lejana hasta la ms pequea
partcula de polvo, est compuesta de materia en alguna de sus increbles variedades.
Objetivos
1.
2.
3.
4.
5.
La materia.
La diferencia entre cuerpo y sustancia.
Formas en que se manifiesta la Materia.
Propiedades de la Materia Condensada: Generales y Particulares.
15
La materia y sus propie

dades
CONCEPTO
Podemos decir que la materia es todo aquello que constituye el universo, se encuentra en
constante movimiento y transformacin mediante fenmenos fsicos y qumicos, principalmente;
adems, su existencia es independiente del hombre y de sus sentidos.
CUERPO Y SUSTANCIA
Todo aquello que ocupa un lugar en el espacio es, entonces, materia. Un cuerpo no es ms que
una porcin de materia y a la clase particular de materia que conforma cada cuerpo se le denomina
sustancia.
Por ejemplo, una mesa es un cuerpo. A su vez, el cuerpo mesa puede estar hecho de madera,
de hierro o de plstico, stas son sustancias.
CUERPO
SUSTANCIA
MADERA
VIDRIO
FORMAS EN QUE SE MANIFIESTA LA MATERIA
Materia es todo aquello que est a nuestro alrededor. Todo lo que forma parte del universo es
materia, la cual se manifiesta como cuerpo fsico o sustancia material y como energa. La materia es
muy compleja en su composicin y propiedades; en busca de una explicacin coherente y lgica de su
composicin y propiedades, es necesario clasificar los diferentes tipos de materia.
La materia es slo aquello que posee masa y volumen? Definitivamente no, la energa tambin
es una forma de materia, es materia dispersada, como lo sostena Albert Einstein.
En conclusin, para el estudio de la materia, debemos tener en cuenta las formas en que sta se
presenta.
16
FSICA
1. Forma Condensada (materia condensada, segn Albert Einstein), sustancia o cuerpo
material, posee dos caractersticas imprescindibles: masa y volumen (o extensin). Algunos
ejemplos son:
Cuerpos gigantes, del espacio sideral (Tierra, Luna, Marte, las estrellas, etc).
Agua, sal de mesa, azcar, alcohol, etc.
Tiza, aire, cuaderno, lapicero, borrador, etc.
2. Forma Dispersada (materia dispersada, segn Albert Einstein) o simplemente energa. Algunos
ejemplos son:
Luz, calor, ondas de radio y TV, rayos X, etc.
PROPIEDADES DE LA MATERIA CONDENSADA

1. Propiedades Generales
Son aquellas propiedades que posee todo cuerpo o sustancia.
Masa: La masa representa la cantidad de materia que posee un cuerpo (y se mide en unidades
como kilogramo, gramo, libra, tonelada, etc.). Por lo tanto, la masa de un cuerpo es una propiedad
constante de la materia, es decir, no vara, est donde est el cuerpo.
50kg
50kg
LUNA
TIERRA
17
Peso: El peso de un cuerpo es la fuerza con que su masa es atrada por la Tierra o por cualquier
otro cuerpo celeste, como consecuencia de la atraccin gravitatoria.
Por qu pesa diferente?

Volumen: El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo. Es lgico relacionar al volumen con su
tamao, ya que mientras mayor sea su tamao ms espacio ocupar, es decir, mayor ser su
volumen.
Densidad: La densidad de un cuerpo es la relacin entre su masa y su volumen, es el cociente
que se obtiene al dividir la masa de un cuerpo entre el volumen que ste ocupa.
Porosidad: Propiedad por la cual una sustancia presenta pequeos espacios entre sus molculas,
a los que se les denomina poros.
Inercia: Propiedad por la cual un cuerpo ofrece resistencia al cambiar su estado de reposo o
movimiento. Se dice que la masa de un cuerpo es una medida de su inercia, porque mientras
mayor sea la masa del cuerpo, ms difcil ser iniciar su movimiento o ponerlo en reposo.
Por qu el muchacho sale arrojado hacia delante?

Impenetrabilidad: Propiedad por la cual dos cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio
simultneamente.
Por qu el aceite no cae en la botella?

Divisibilidad: Propiedad por la cual todos los cuerpos pueden ser disgregados en partculas tan
pequeas como se desee, sin perder las propiedades que la constituyen.
2. Propiedades Particulares
Son aquellas propiedades que slo poseen algunos cuerpos. Algunas de estas propiedades son:
Elasticidad: Propiedad por la cual algunos materiales permiten ser estirados.
Dureza: Propiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia a ser rayados.
Ductibilidad: Propiedad por la cual algunos metales permiten ser convertidos en hilos.
Bloqu
e de
oro
Maleabilidad: Propiedad por la cual algunos metales, al golpearlos fuertemente se aplastan hasta
convertirse en lminas.
Fragilidad: Propiedad por la cual algunos cuerpos se rompen con facilidad.

Tenacidad: Propiedad por la cual algunos cuerpos ofrecen resistencia a ser quebrados. La
tenacidad es la propiedad opuesta a la fragilidad.
Practiquemo
s
Practiquemos
Relacionar correctamente
Relacionar correctamente cada alternativa de la columna de la izquierda con su respectivo significado
de la columna de la derecha.
ALTERNATIVA
a
Energa
espacio.
Es todo aquello que ocupa un lugar en el
Ductibilidad
Es una porcin de materia.
Fragilidad
Es la clase particular de materia que

constituye un cuerpo.
Tenacidad
Son caractersticas de la materia en

forma condensada.
e
Materia
dispersada.
20
SIGNIFICADO
Manifestacin de la materia en forma
Dureza
Propiedad de la materia por la cual un

cuerpo
se opone a iniciar su movimiento o
detenerse.
Inercia
Es una medida de la inercia de un cuerpo.
Cuerpo
Propiedad por la cual algunos

metales
pueden convertirse en
hilos.
Masa y Volumen
Propiedad por la cual algunos

metales
lminas. pueden convertirse en
Sustancia
Es la propiedad por la cual un cuerpo

ofrece resistencia a ser rayado.
Masa
Es la propiedad debido a la cual algunos

cuerpos se rompen con facilidad.
Maleabilidad
Es la propiedad por la cual un cuerpo

ofrece resistencia a ser quebrado.
CRUCIFSICA
H orizontal
pueden ser convertidos en hilos.
1.
Es la oposicin que ofrece un cuerpo a

iniciar su movimiento o ponerse en reposo.
5. Es una propiedad que nos indica la gran
oposicin de un cuerpo a quebrarse.
6. Cantidad de materia presente en un
cuerpo.
7.
Es una propiedad caracterstica de la
materia que nos indica la cantidad de
materia contenida por unidad de volumen
que ocupa.
10.Es aquella forma de la materia que posee
masa y volumen.
12.Cientfico que plantea que la materia se
puede manifestar como energa.
13.Es una propiedad por la cual los metales
21
Vertical
1.
Es una propiedad de la materia que nos

indica que dos cuerpos no pueden ocupar
el mismo espacio simultneamente.
2.
Es la tendencia de un cuerpo a
quebrarse con facilidad.
3. Es una forma de materia que es intangible.
4.
Es todo aquello que constituye el
Universo y se en cu en tr a en c on st
an te m ov im ie nt o y transformacin.
8. Es el espacio que ocupa un cuerpo.
9. Es la fuerza con que son atrados los cuerpos
por la
Tierra.
11.Es la propiedad por la cual un cuerpo
ofrece resistencia a ser rayado.
22
para
completar...
completar...
Completar correctamente los espacios en blanco:
5. Dibujar dos ejemplos de materia condensada
1. Materia es
2. Hacer un dibujo de un cuerpo constituido por la

sustancia que se indica.
Cuerpo
6. Dibujar dos ejemplos de materia dispersada

Sustan
cia
cartn
Plstico
3. Indicar de qu sustancia podra estar formado

el cuerpo que se muestra.
Cuerpo
Sustancia
7. La
es la cantidad de materia
presente en un cuerpo y el
es
el espacio que ocupa un cuerpo.
8. La materia en forma dispersada no posee

ni
9. El aire, el agua, la Tierra y la Luna son

ejemplos de
.
4. La materia se manifiesta de
a) Materia
b) Materia
formas:
10. La luz, el calor, los rayos X y las ondas de

TV son ejemplos de
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. TEST
PROPOSICIN
SUSTENTACIN
Todo aquello que ocupa en lugar en el espacio es

materia.
Existe slo una forma en que se presenta la

materia.
A la energa se le llama materia condensada.
Las caractersticas de la materia dispersada son

masa y volumen.
El calor es un ejemplo de materia en

forma dispersada.
El aire es un ejemplo de materia en

forma dispersada.
El agua es un ejemplo de materia en

forma condensada.
Los rayos X son un ejemplo de

materia en forma dispersada.
El campo elctrico es un ejemplo de

materia en forma dispersada.
10
La Luna es un ejemplo de materia condensada.
3. Es una propiedad general de la materia:
Marca la alternativa correcta en cada caso:

1. Forma en que se manifiesta la materia, en
la que no posee masa ni volumen:
a) Condensada
b)
Dispersada c) Densidad
Peso
e)
Masa
Inercial
a) Elasticidad
b)
Maleabilidad c) Fragilidad d) Masa
e) Dureza
4. Es una propiedad particular de la materia:
d)
2. Estableci la relacin entre masa y energa:

a) Aristteles
b) Galileo
Galilei c) Arqumedes
d)
Isaac Newton e) Albert Einstein
a) Masa
b)
Impenetrabilidad c) Inercia
Divisibilidad
e) Tenacidad
d)
5. En una propiedad de la materia por la

cual los metales se vuelven hilos:
a) Dureza
b) Masa
c) Ductibilidad
d)
Inercia e) Maleabilidad
6. Es una propiedad de la materia por la cual

podemos obtener lminas metlicas:
7.
3. Son ejemplos de materia en forma

condensada:
a) Dureza
b) Masa
c) Ductibilidad
d)
Inercia e) Maleabilidad
Un
cuerpo
no
puede
ocupar
simultneamente el mismo espacio que
ocupa otro debido a una propiedad llamada:
a) Tenacidad
b) Ductibilidad
c) Fragilidad
d)
Impenetrabilidad e) Divisibilidad
8. La propiedad opuesta a la fragilidad es la:
a) Dureza
b) Masa
c) Tenacidad
d)
Volumen e) Divisibilidad
4. Son ejemplos de materia en forma

dispersada:
5. Son propiedades generales de la materia:
9. Si un cuerpo no permite ser rayado por

otro, es debido a su:
6. Son propiedades particulares de la materia:
a) Dureza
b) Masa
c) Tenacidad
d)
Volumen e) Divisibilidad
10.La madera tiene menor
que el vidrio.
y mayor
a) Tenacidad - Dureza
b) Elasticidad Fragilidad c) Dureza Tenacidad
d) Fragilidad - Dureza
e) Densidad - Fragilidad
III. PARA COMPLETAR
Completar correctamente los espacios en
blanco.
7. La propiedad por la cual un cuerpo presenta

oposicin a iniciar su movimiento o ponerse
en reposo es la
.
8. El
es la fuerza de atraccin
ejercida por la Tierra sobre los cuerpos que

se encuentran en su entorno.
1. La materia es
9. La
es la propiedad por la cual
algunos cuerpos pueden ser estirados o

2. Las formas en que se manifiesta la materia
son:
- Materia
- Materia
deformados.
10.El
es el espacio que ocupa un

cuerpo.
Fases de una sustancia
En esta fotografa se visualiza la laguna de Yanganuco, ubicada en el Parque Nacional del Huascarn,
en la Regin Ancash, Per. La laguna esta constituida de una sustancia lquida, el Agua; la nieve y las
rocas glidas en las montaas es la sustancia slida, el hielo; las nubes consisten de pequeas gotas
de agua provenientes del vapor de agua condensado en el aire que es la sustancia gaseosa. Los
cambios de una sustancia de una fase a otra son el resultado de una transferencia de energa.
Objetivos
1.
2.
3.
4.
Fases de una sustancia.

Caractersticas de las Fases de una sustancia.
Los Cambios de Fase.
25
FSICA
Desde que empez a observar el mundo, el hombre ha clasificado la materia en tres estados
fundamentales: slido, lquido y gaseoso, a los que llamaremos fases de una sustancia.
Para entender el origen de las diferencias entre las distintas fases en las que se puede encontrar
una sustancia, hay que conocer, en primer lugar, cmo es su interior.
Si pudiramos observar el interior de un lquido con un lente de aumento, distinguiramos unas
pequesimas partculas que se mueven velozmente y que chocan una con otras. Estas partculas son
las molculas.
FASE SLIDA
Cualquier objeto slido tiene forma y volumen definido y aunque intentemos comprimirlo, su
volumen no se reduce. Esto se debe a que las molculas estn muy cerca unas con otras, se atraen y
prcticamente no se mueven, slo vibran en su lugar.
FASE LQUIDA
Los lquidos tienen volumen propio pero con su forma no sucede lo mismo, ya que adoptan la forma
del recipiente que los contiene. Esto se debe a que sus molculas estn sometidas a la atraccin de
la gravedad terrestre; adems, en un lquido las molculas estn ms alejadas una de otras que en
un slido y se mueven a gran velocidad.
FASE GASEOSA
Los gases no tienen forma ni volumen propio, el volumen de un gas se reduce cuando se le
presiona o comprime, por eso se dice que los gases son compresibles. Esto se debe a que las
molculas estn muy alejadas unas de otras y la velocidad a la que se mueven es an mayor.
26
Fases de una susta

ncia
Por ejemplo, para el agua:
FA : Fuerzas de atraccin
intermolecular. FR : Fuerzas de
repulsin intermolecular.
CAMBIO DE FASE
Las sustancias pasan de una fase a otra porque sus molculas forman un mayor orden o desorden
dependiendo de su temperatura. Estas molculas empiezan a moverse con mayor o menor velocidad.
Solidifcacin
27
Identificar en el ciclo del agua mostrado , los cambios de fase FSICA

que ocurren.
28
Fases de una susta

ncia
Practiquemo
s
Practiquemos
As, pues, la fase de una sustancia depende de la temperatura, siempre que no se altere la presin.
Relacionar correctamente
Relacionar correctamente cada alternativa de la columna de la izquierda con su respectivo significado
de la columna de la derecha.
ALTERNATIVA
SIGNIFICADO
Fusin
Se llama as a cada uno de los tres

estados fsicos fundamentales de una
sustancia.
Vaporizacin
Mide el grado de agitacin de las

molculas de un cuerpo.
Sublimacin Directa
Se denomina as a los gases y

lquidos.
Fase de una sustancia en la cual las fuerzas
de
atraccin tienen mayor valor que las
fuerzas de repulsin molecular.
Fase Gaseosa
Fludos
Fase de una sustancia en la que posee

forma indefinida y volumen definido.
Solidificacin
Fase de una sustancia en la que puede

compri- mirse su volumen.
Temperatura
Es el cambio de fase de una

sustancia de slido a lquido.
Fase
Es el cambio de fase de una

sustancia de lquido a slido.
Sublimacin Inversa
Es el cambio de fase de una sustancia de

lquido a gaseoso.
Fase Lquida

gaseoso a lquido.
Condensacin

slido a gaseoso.
Fase Slida

gaseoso a slido.
29
FSICA
CRUCIFSICA
H orizontal
Vertical
1. Es el cambio de fase de lquido a slido.
1. El cambio de fase de slido a gaseoso se

denomina
............ directa.
4. Fase en la cual una sustancia tiene forma

y volumen definido.
7. El cambio de fase de gaseoso a slido se
denomina sublimacin ....................
8. La fase de una sustancia depende de la
.............
9. Es el cambio de fase de lquido a
gaseoso.
11. Es el cambio de fase de gaseoso a
lquido.
2. La temperatura mide el grado de

movimiento de las ...................... de un
cuerpo.
3. Es el cambio de fase de slido a lquido.
5. Fase en la cual una sustancia tiene
volumen definido y forma indefinida.
6. A cada uno de los estados fundamentales
de una sustancia se les llama
...............................
10.Fase en la cual una sustancia tiene forma
30
Fases de una susta

ncia
y volumen indefinidos.
31
Para
Parainvestigar...
invest igar...
* Existen muchos estados por los que puede atravesar una sustancia, ya sabes que a los tres estados
fundamentales les llamamos fases. Busca informacin en libros y en Internet acerca de estos
otros dos estados importantes y completa el cuadro:
Descripcin
Nombre del
estado
BOSE- EINSTEIN
PLASMTICO
Abundancia en el
universo
Temperatur
a
Comportamiento de
las molculas
Caractersticas de la
sustancia
30
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. TEST
PROPOSICIN
Las fases de una sustancia son: slida,

lquida y gaseosa.
La fase en la que se encuentra una

sustancia depende de su temperatura.
3
4
Si las molculas de un cuerpo tienen alto

grado de agitacin, su temperatura ser
muy baja.
En la fase slida, las sustancias tienen
forma y volumen definidos.
En la fase lquida, las sustancias tienen

forma definida y volumen indefinido.
En la fase gaseosa, las sustancias tienen

forma y volumen definidos.
7
8
9
10
En la fase slida, las fuerzas de

atraccin intermolecular vencen a
las de repulsin.
En la fase slida, las molculas tienen un
mayor orden molecular.
En la fase lquida, la sustancia adopta la
forma del recipiente que la contiene.
En la fase gaseosa, las molculas estn
muy cerca unas de otras y casi no se
mueven.
SUSTENTACIN

Marca la alternativa correcta en cada
caso:
1. El proceso por el cual una sustancia en fase
slida pasa a la fase lquida se llama:
a) Sublimacin Directab)
Fusin c) Vaporizacin d) Peso
e) Solidificacin
2. El hielo se derrite en la costa a la
temperatura de:
a) -10C
d) 100C
b) -100C
c) 0C
e) no se puede determinar

lquida pasa a la fase slida se llama:
a) Sublimacin Inversa
b) Fusin
c) Vaporizacin
d)
Solidificacin e) Condensacin
lquida pasa a la fase gaseosa se llama:
a) Sublimacin Inversa
b) Fusin
c) Vaporizacin
d)
Solidificacin e) Condensacin
5. El agua hierve en la costa a la temperatura
de:
a) -10C
d) 100C
b) -100C
c) 0C
e) no se puede determinar

gaseosa pasa a la fase lquida se llama:
a) Sublimacin
Inversa b)
Vaporizacin
c)
Condensacin
d) Fusin
e) Solidificacin
7. Mientras una sustancia cambia de

fase, la temperatura:
a) Aumenta
b)
Disminuye
c) Permanece
constante d) Se
duplica
e) Se reduce a la mitad
8. Se llama fluidos a:
a) Slidos y
lquidos b)
Slidos y gases
c) Lquidos y gases
d) Slidos
nicamente e)
Toda sustancia
9. Son sustancias compresibles:
a) Slidos
c) Lquidos
sustancia e) Gases
b) Energa
d) Toda
10.Es un fluido que tiene volumen definido:

a) Slido
c) Lquido
sustancia e) Gas
b) Energa
d) Toda
III. PARA
COMPLETAR
Completa correctamente los espacios en
blanco de los esquemas con las siguientes
palabras:
* Lquido
* Gaseoso
* Sublimacin Inversa
* Vaporizacin
* Fusin
* Slido
* Sustancia
* Condensacin
* Solidificacin
* Sublimacin directa
Sus fases
son:
Coloca el nombre correcto a cada proceso:
SLIDO
LQUIDO
GASEOSO
Repaso
Practiquemo
s
Practiquemos
I. Marcar:
5. Propiedad de la materia mediante la cual dos

cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio
Indicar si cada uno de los fenmenos es fsico (F) o
simultneamente:
qumico
(Q).
a) Peso
b)
Impenetrabilidad c) Inercia
d) Ductibilidad
1. Oxidacin de un metal ............................... ( )
e) Masa
2. Fermentacin de la fruta ............................ ( )
6. Un slido se asemeja a un lquido en que
3. Agriado de la leche ................................... ( ) ambos:
4. Elaboracin de amalgama ...........................( )
5. Combustin de la madera .......................... ( )
6. Ebullicin del agua .................................... (
7. Combustin de la gasolina ........................ ( )

8. Fusin del hielo ......................................... (
9. Cortar un papel ......................................... (
10.Romper una tiza ........................................ (
II. Marcar la alternativa correcta en cada

caso:
1. Indicar cul no es materia en forma
condensada:
a) Agua
d) Madera
b) Luz
e) Aire
c) La
Tierra
2. Indicar cul es materia que no presenta

masa:
a) Cuaderno
d) Calor
b) Lpiz
e) Agua
c)
Borrador

dispersada:
a) Agua
b) Luz
c)
Calor d) Rayos Xe) Ondas de TV
4. Propiedad de la materia por la cual un
cuerpo puede ser deformado o estirado:
a) Fragilidad
b) Dureza
c)
Inercia
d) Porosidad
e)
a) Poseen forma definida.

b) Poseen volumen definido.
c) Poseen alto grado de desorden
molecular. d) Poseen alotropa.
e) Son fludos.
7. Debido a qu los gases y los lquidos se
denominan fluidos:
a) No son deformables.
b) Sus molculas no se movilizan.
c) Debido a la movilidad de sus molculas y a
que no ofrecen resistencia a la deformacin.
d) Sus molculas se mueven lentamente.
e) Las fuerzas de atraccin son mayores que
las fuerzas de repulsin entre sus
molculas.
8. Los slidos y los lquidos tienen:
a) Forma definida.
b) Volumen definido.
c) Alto grado de
compresibilidad. d) Muy
altas temperaturas.
e) Gran desorden molecular.
9. Es el cambio de fase de una sustancia de slido
a lquido:
a) Solidificacin b) Vaporizacin
c) Fusin
d) Sublimacin
Directa e) Licuacin
10. Cambio de fase de una sustancia de lquido a
gaseoso:
a) Solidificacin b) Vaporizacin
c) Fusin
d) Sublimacin Directa
e) Condensacin
35
Repas
o
PARA RESPONDER ...
1. Para qu la Fsica se divide en ramas?
2. Por qu en el fenmeno qumico se genera una nueva sustancia?
3. Qu es la energa?
4. Cul es la diferencia entre masa y volumen?
5. Debido a qu un cuerpo flota en el agua y otro se hunde?
6. Por qu en la Luna pesamos menos que en la Tierra?
7. Cmo estn ordenadas las molculas en un slido?
8. Qu es un fluido?
9. Debido a qu una sustancia cambia su fase?
10. Qu sucede con la temperatura mientras que una sustancia cambia de fase?
36
FSICA
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. ALTERNATIVAS MLTIPLES:
8. Estudia el movimiento de los cuerpos:
a) Acstica
b)
Electromagnetismo c) Mecnica
Fsica nuclear
e) ptica
1. Dio el nombre de Physis a esta ciencia:

a) Platn
b) Scrates
c) Tales
d)
Aristteles e) Aristfanes
9. Estudia a las interacciones entre cargas

elctricas:
2. La Fsica estudia los fenmenos:

a) Qumicos
b) Fsicos
c) Biolgicos
d) Fsicos y
qumicos e) Fsicos, qumicos y
biolgicos
a) Mecnica
b) Calor
c) Acstica
d)
ptica e) Electricidad
10.Estudia a los fenmenos trmicos:
a) ptica
b) Fsica
nuclear c) Magnetismo d) Calor
e) Electricidad
3. Cuando un espejo se empaa, sucede un

fenmeno:
a) Fsico
b) Qumico
c) Biolgico
d)
Ecolgico e) Geolgico
4. El paso de corriente a travs de un
conductor es un fenmeno:
a) Fsico
b) Qumico
c) Biolgico
d)
5. La oxidacin de hierro es un fenmeno:
a) Fsico
b) Qumico
c) Biolgico
d)
6. No es una rama de la Fsica:
a) Mecnica
b)
Acstica c) Anatoma d) Calor
e) ptica
II. PARA
MARCAR:
Indicar si cada una de las siguientes
propiedades de la materia es general (G) o
particular (P):
1.
a) Mecnica
b) Acstica
c) ptica
d) Fsica
moderna e) Magnetismo
7. Estudia el sonido y la propagacin de ondas

sonoras:
d)
i d
i l i d
i l i d
i l i d
i d
l e
i l i d
i b
i a
l u
Repas
o Organizacin Educativa TRILCE
38
37
Repas
o
III.
RELACIONAR CORRECTAMENTE
Relacionar correctamente cada alternativa de la columna de la izquierda con su respectivo
significado de la columna de la derecha.
ALTERNATIVA
SIGNIFICADO
Indica el grado de agitacin de las molculas

de un cuerpo.
Vaporizacin
Se denomina as a los gases y lquidos.
C
D
Masa
Inercial
Fase
gaseosa
Fluidos
Fase de una sustancia en la cual las fuerzas de

atraccin tienen mayor valor que las fuerzas de
repulsin molecular.
Es un ejemplo de materia en la que puede
comprimir su volumen.
Fase de una sustancia en la que posee forma
indefinida y volumen definido.
Es el cambio de fase de una sustancia de slido a
lquido.
E
Temperatura
F
G
Fusin
Luz

lquido a gaseoso.
Es un ejemplo de materia condensada.
Es un ejemplo de materia en forma
H
I
J
38
Fase
Lquida
Madera
dispersada. Medida de la oposicin de un

cuerpo a ponerse en
movimiento o reposo.
Fase Slida
Magnitudes fsicas
y medicin
En el Per y parte del mundo se utiliza un grupo de unidades de medida fundamentales, todo como
consecuencia de la gran cantidad de sistemas de unidades, que aument hace muchos aos. Pero
claro todo cambio sucede cuando ocurre el caos y trae problemas internacionales. As se constituy
un sistema Internacional de Unidades para homogenizar la medicin y la obtencin de informacin
muy valiosa para quienes la manejan.
Objetivos
1. El sistema Internacional de Unidades de medida.
2. Normas para escribir correctamente las unidades.
Su uso y prctica en diversas actividades, problemas y adems construir opiniones.
39
Magnitudes Fsicas y Me
dicin
MAGNITUD FSICA
Una magnitud fsica es una caracterstica de un cuerpo o de un fenmeno fsico que se puede
medir. Toda magnitud fsica se debe expresar como un nmero (o cantidad) acompaado de su
unidad de medida correspondiente, (o smbolo de la unidad)
Cantidad: Es el valor determinado que toma una magnitud, se indica mediante un nmero, se escribe
antes del smbolo
de la unidad de medida.
Unidad de medida: Es una cantidad fija de la misma naturaleza que la magnitud que se desea
medir.
Por ejemplo, sean las siguientes magnitudes fsicas:
Masa de una persona: 70

kilogramos
70 kg
nmero o cantidad
Smbolo de la unidad de medida
Longitud de una regla: 30

centmetros
30 cm
nmero o cantidad
Tiempo que dura una clase: 2 horas
2 h
nmero o cantidad
Naturalmente, para cada clase de magnitud deber fijarse una unidad de medida. As, hay unidades
de longitud, de masa, de tiempo, etc.
MAGNITUDES FSICAS FUNDAMENTALES Y DERIVADAS

Segn su origen, las magnitudes fsicas se clasifican en magnitudes fundamentales y derivadas:
1. Magnitudes Fsicas Fundamentales
Son independientes entre s, sirven para definir a las magnitudes fsicas
derivadas. Son siete: Longitud
Masa
Tiempo
Temperatura
termodinmica Intensidad
de corriente elctrica
Intensidad luminosa
40
Cantidad de sustancia
FSICA
41
2. Magnitudes Fsicas Derivadas

Son las que se definen en funcin de las magnitudes fsicas fundamentales. Por ejemplo: rea,
volumen, densidad, velocidad, aceleracin, fuerza.
MEDICIN
Es la operacin que consiste en comparar una magnitud fsica con una cantidad fija de la misma, a
la que se toma como unidad.
Establecida la unidad, para expresar una medicin se determinar las veces que la unidad est
contenida en aquella magnitud. El resultado ser un nmero que reflejar las veces que es mayor o
menor que la unidad escogida.
En la antigedad las mediciones se realizaban tomando como unidad una caracterstica del
monarca:
1 yarda
1 pulgada
1 pie
LA MEDIDA EN LA FSICA
La medida es necesaria en muchas ciencias y especialmente en la Fsica. Lord Kelvin (1824-1907),
fsico ingls, lo puso de manifiesto con las siguientes palabras: Suelo decir que cuando se puede
medir aquello de lo que se habla y expresarlo en nmeros, se sabe algo ms acerca de ello. Esta
frase resume la necesidad de la medida en las magnitudes que intervienen en fsica para llegar a un
verdadero conocimiento cientfico de los fenmenos que se estudian.
Bastar, para confirmar la necesidad de la medicin, el considerar que muchas veces personas
distintas perciben sensaciones de calor diferentes al tocar un cuerpo que est a una temperatura fija,
es preciso disponer del termmetro para conocer, de una manera real y objetiva, la temperatura de
aquel cuerpo, mediante el nmero que seala este instrumento.
En general, para la correcta interpretacin de los fenmenos fsicos, se debe emplear instrumentos
de medida, que sustituyan a los sentidos humanos siempre ligados a factores de orden personal.
UNIDADES PATRN
Con objeto de tener constancia de la cuanta de todas y cada una de las unidades, stas se
materializaron mediante objetos que recibieron el nombre de unidades patrn, siendo fijadas por
convenios internacionales.
Toda unidad patrn ha de poseer una condicin fundamental: ser invariable. A pesar de ello las
unidades patrn no han sido siempre las mismas, sino que han ido evolucionando debido a los
avances tcnicos y cientficos. Un ejemplo es la evolucin del "metro patrn".
En 1970, en plena Revolucin Francesa, la Asamblea Nacional de Francia solicit a la Academia

Francesa de Ciencias, deducir un estndar invariable para todas las medidas y pesos. La comisin
nombrada por la academia cre un sistema que era simple y cientfico. El nombre de metro fue
designado a la unidad de longitud. Ese vocablo se tom de la palabra griega metron, que significa
medida.
La longitud del metro patrn se haba definido como la distancia entre dos rayas finas sobre una
barra hecha de una aleacin de platino e iridio y conservada en Pars. Esa barra se convirti en el
metro de los archivos, del cual se hicieron copias.
El empleo de pesas y medidas del sistema mtrico fue legalizado en Estados Unidos durante 1866,
y desde 1893 la yarda se ha definido en trminos del metro. Las longitudes de barras metlicas del
metro se usan como estndares de referencia en las mediciones comunes, pero en esas mediciones
influyen las variaciones de temperatura. En 1960, se defini el metro en funcin de la longitud de
onda de la luz. En 1983, se adopt una nueva definicin que relaciona al metro con la distancia que
la luz recorre en el vaco.
Practiquemo
s
Practiquemos
Test
PROPOSICIN
Magnitud fsica es todo lo que se puede

medir
y expresar mediante un nmero y
una unidad.
El rea de una cancha de ftbol es una

magnitud fsica.
La fuerza que se aplica para empujar un

auto es una magnitud fsica.
El ngulo que forman dos rectas cuando se

cruzan es una magnitud fsica.
Las magnitudes fsicas fundamentales son cinco.
Las magnitudes fsicas derivadas son siete.
La temperatura es una magnitud fsica fundamental.
La velocidad es una magnitud fsica fundamental.
Las magnitudes derivadas sirven para

definir a las fundamentales.
10
La condicin fundamental de una unidad

patrn es la de ser invariable.
11
El metro patrn fue definido por primera vez

durante la Revolucin Francesa.
12
El nombre de metro proviene de la palabra metrn

que significa longitud.
SUSTENTACIN
CRUCIFSICA
H orizontal
3. Es una cantidad fija de la misma
naturaleza de la magnitud que se desea
medir.
5. Es una caracterstica de un cuerpo o
fenmeno que se puede medir.
6. Al medir 30 segundos, qu magnitud fsica
estamos midiendo?
8. Toda unidad ............... posee la
caracterstica de ser invariable.
10.Es el valor que toma una determinada
magnitud fsica.
11.Es la operacin que consiste en
comparar una cantidad fsica con una
unidad de medida.
Vertical
1. Al medir 6 metros, qu magnitud fsica
estamos midiendo?
2. Son aquellas magnitudes fsicas que
sirven para definir a otras, llamadas
derivadas.
4. Son aquellas magnitudes fsicas que se
definen en funcin de las fundamentales.
5. Una magnitud fsica es una caracterstica
de un cuerpo o fenmeno que se puede
.............
7. Al medir 70 kg, qu magnitud fsica
estamos midiendo?
9. Segn su ............., las magnitudes fsicas se
clasifican en fundamentales y derivadas.
Parainvestigar...
invest igar...
Para
En clase hemos estudiado cmo se define actualmente el metro, que es unidad de longitud. Busca
la informacin necesaria en libros y en Internet acerca de las siguientes unidades y completa en los
espacios en blanco a qu magnitud fsica fundamental pertenecen y cmo estn definidos.
1. Unidad de medida: metro
5. Unidad de medida: ampere
Magnitud fsica: longitud
Magnitud fsica:
Definicin: El metro se define como la distancia
Definicin:
recorrida por la luz en el vaco durante 1/299

792 458 de segundo.
2. Unidad de medida: kilogramo

Magnitud fsica:
Definicin:
6. Unidad de medida: candela

Magnitud fsica:
Definicin:
3. Unidad de medida: segundo

Magnitud fsica:
7. Unidad de medida: mol
Definicin:
Magnitud fsica:
Definicin:
4. Unidad de medida: kelvin

Magnitud fsica:
Definicin:
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. PARA MARCAR
Indicar si cada una de las magnitudes
fsicas es fundamental (F) o derivada (D):
1. Velocidad de un auto .............................. (
)
2. Longitud de una cuerda .......................... (
)
3. Fuerza de gravedad o peso .................... (
)
4. Tiempo de duracin de una clase ............ (
)
5. Densidad del agua ................................. (
)
6. Temperatura de un lquido ...................... (
)
7. Intensidad de corriente en un conductor ..
(
)
8. rea de una cancha de ftbol ................. (
)
9. Aceleracin de la gravedad ...................... (
)
10.Masa de un cuerpo ................................ ()
1. Es una caracterstica de un cuerpo o
fenmeno, que se puede medir:
a) Fenmeno
Qumico b)
Fenmeno Fsico
c) Magnitud Fsica
d) Materia
dispersada e)
Materia
Condensada
2. Las magnitudes se clasifican segn su
origen en:
a) Fundamentales y
derivadas b) Derivadas y
vectoriales
c) Escalares y
fundamentales d)
Escalares y vectoriales
e) Fundamentales y vectoriales
3. Indicar cul es una magnitud

fundamental:
a) Volumen
c) Velocidad
Aceleracin e) Masa
b) Peso
d)
4. Indicar cul no es una magnitud derivada:

a) Fuerza
b) Densidad
c) Cantidad de sustancia d) Carga
Elctrica e) Energa mecnica
a) Cantidad de sustancia b)
Longitud c) Masa
d) Presin e)
Intensidad luminosa
6. Indicar cul no es una magnitud fsica:
a) Velocidad
c) Felicidad
Volumen
b) Presin
d) Densidad e)
7. Toda magnitud fsica debe expresarse

mediante:
a) Slo un nmero
b) Slo una unidad de medida
c) Un nmero y una unidad de
medida d) Un ngulo
e) Otra magnitud fsica
8. Es una cantidad fija de la misma naturaleza que
la magnitud que se desea medir:
a) Cantidad
b) Unidad de medida
c) Magnitud fsica
d) Nmero
e) Magnitud derivada
9. Las magnitudes
las magnitudes
sirven para definir a

.
a) Derivadas - fundamentales
b) Vectoriales - escalares
c) Escalares - vectoriales
d) Fundamentales - derivadas
e) Derivadas - vectoriales
10.El nombre de "metro" proviene de la palabra
griega
"metron" que significa:
a) Longitud
c) Distancia
e) Masa
b) Tiempo
d) Medida
III. PARA COMPLETAR

Completa correctamente los espacios en blanco.
1. La
es una operacin que consiste en comparar una magnitud fsica con otra
cantidad de la misma magnitud llamada
de medida.
2. Todo aquello que se puede medir es una
3. Las magnitudes fsicas se dividen, segn su origen, en:

-
4. Las magnitudes fsicas
son siete.
5. El valor determinado de una magnitud es la
6. La
es una cantidad fija de una magnitud.
7. Toda unidad patrn debe cumplir una condicin fundamental: Ser
8. El metro fue definido por primera vez en
9. El nombre de metro fue asignado por la palabra griega
10.La definicin de metro ha sufrido muchos
durante la
que significa
. Recin en el ao
se adopta una nueva definicin que relaciona al metro con la distancia recorrida por la
en el vaco.
Sistema Internacional
de Unidades
Cuando queremos una mejor comprensin de alguna cosa, suceso o evento, debemos recurrir a la
medicin, y comparar lo conocido con lo nuevo. De esta forma tendremos informacin valiosa para
tomar decisiones o encontrar alguna nueva certeza que entregue la ms importante solucin frente a
un problema o desafo.
Objetivos
1.
2.
3.
4.
5.
Las Magnitudes Fsicas

La unidad de medicin
Clasificacin
La medicin y las unidades patrn
49
Sistema Internacional de U
nidades
Introduccin
Sistema Internacional es el nombre adoptado por la XI Conferencia General de Pesas y
Medidas (celebrada en Pars en 1960) para un sistema universal, unificado y coherente de
unidades de medida, basada en el sistema mks (metro-kilogramo-segundo). Este sistema se
conoce como SI, iniciales de Sistema Internacional.
En la Conferencia de 1960 se definieron los patrones para seis unidades bsicas o

fundamentales y dos unidades suplementarias (radin y estereorradin); en 1971 se aadi
una sptima unidad fundamental, el mol. Las dos unidades suplementarias se suprimieron
como una clase independiente dentro del Sistema Internacional en la XX Conferencia General
de Pesas y Medidas (1995); estas dos unidades quedaron incorporadas al SI como unidades
derivadas sin dimensiones.
Las siete unidades fundamentales se enumeran en la tabla. Los smbolos de la ltima

columna son los mismos en todos los idiomas.
El Per adopt el SI mediante la ley N 23560, con la que se aprob el Sistema Legal de
Unidades de Medida del Per.
NORMAS PARA ESCRIBIR CORRECTAMENTE LAS UNIDADES

El nombre de la unidad se escribe con letras minsculas.
A cada unidad le corresponde nicamente un smbolo.
Detrs del smbolo no se pone un punto.
Los smbolos procedentes de nombres propios se escriben con letra mayscula.
Por ejemplo:
El smbolo de ampere es A, proveniente de Andr Marie Ampere.
50
FSICA
MAGNITUD FSICA FUNDAMENTAL
UNIDAD SEGN EL SI
Longitud
SMBOLO DE LA UNIDAD
metro
Masa
kilogramo
kg
Tiempo
segundo
Temperatura termodinmica
kelvin
Intensidad de corriente elctrica
ampere
Intensidad luminosa
candela
cd
Cantidad de sustancia
mol
mol
Practiquemo
s
P r a c t i q u e m o s Practiquemo
s
I. Marcar la alternativa correcta en cada
caso sobre el Sistema Internacional:
1. La unidad de masa es:
a) gramo
b) tonelada
kilogramo d) libra
miligramo
c)
e)
c) segundo
3. El smbolo de la unidad de la intensidad

luminosa es:
a) cand
d) CD
b) candela
e) cd
c) cds
4. Seale la relacin
correcta:
a)
b)
c)
d)
e)
a) Tiempo - s
b) Longitud - mt
c) Cantidad de sustancia mol d) Temperatura - K
e) Masa - kg
7. Al medir 8 metros, debemos escribir
correctamente:
2. La unidad de tiempo es:

a) hora
b) minuto
d) milisegundo e) da
6. Seale la relacin incorrecta:
Tiempo - hora
Longitud - kilogramo
Cantidad de sustancia - mol
Intensidad de corriente elctrica - amperio
Masa - libra
5. Seale la relacin incorrecta:
a) 8 mts.
d) 8 m
b) 8 ms
e) 8 M
c) 8
m.
8. 20 kilogramos se escribir correctamente:

a) 20 Kg
d) 20 kg.
b) 20 kg
e) 20 KG
c) 20
kgr
9. 30 segundos se escribir correctamente:

a) 30 seg
d) 30 s
b) 30 seg.
e) 30 sg
c) 30
Seg
10.2 moles se escribir correctamente:

a) 2 m
d) 2 mol
b) 2 MOL
e) 2 m.
c) 2
mols
a) Tiempo - hora
b) Longitud - metro
c) Cantidad de sustancia - mol
51
Sd)i sIntensidad
t e m a Iden corriente
t e r n a elctrica
c i o n a-l d e U
nampere
i d a de)e sMasa - kilo
52
CRUCIFSICA
2
3
4
H orizontal
Vertical
3. Es la unidad de temperatura, segn el

Sistema
Internacional.
2. Es la unidad de longitud, segn el

Sistema
Internacional.
5. Es la unidad de cantidad de sustancia,

segn el
Sistema Internacional.
3. Es la unidad de masa, segn el Sistema

Internacional.
6. Es la unidad de tiempo, segn el

Sistema
Internacional.
7. Es la unidad de intensidad de corriente
elctrica, segn el Sistema Internacional.
4. Es la unidad de intensidad luminosa, segn el

Sistema
Internacional.
Parainvestigar...
invest igar...
Para
Ya conocemos la unidad correspondiente a cada una de las magnitudes fsicas fundamentales
segn el SI, ahora queremos conocer tambin con qu unidades se expresan algunas magnitudes
derivadas (segn el SI). Busca la informacin correspondiente y completa el siguiente cuadro. Ten en
cuenta que las unidades de algunas magnitudes derivadas son combinaciones de las fundamentales y
otras reciben un nombre propio.
MAGNITUD FSICA DERIVADA
PERODO
FRECUENCIA
VELOCIDAD
ACELERACI
N FUERZA
TRABAJO MECNICO
ENERGA
CALOR
POTENCI
A REA
VOLUME
N
PRESIN
DENSIDA
D
CARGA ELCTRICA
POTENCIAL
ELCTRICO
RESISTENCIA
ELCTRICA
UNIDAD SEGN EL SI SMBOLO DE LA UNIDAD
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. RELACIONAR CORRECTAMENTE
significado de la columna de la derecha, segn el Sistema Internacional.
ALTERNATIVA
Unidad de medida de la cantidad de
A
ampere
B
sustancia. Unidad de medida de la
joule
segund
SIGNIFICADO
longitud.
Unidad de medida de la cantidad de la presin.
Unidad de medida de la intensidad de corriente
elctrica. Unidad de medida de la temperatura
D
coulomb
termodinmica. Unidad de medida de la energa.

Unidad de medida de la masa.
E
metro
kelvin
Unidad de medida de la carga elctrica.

Unidad de medida de la intensidad
mol
H
candela
I
pascal
J
kilogramo
luminosa. Unidad de medida del

tiempo.
II. PARA COMPLETAR

Completar correctamente en los espacios en
blanco como se escribir la magnitud que se
indica usando los smbolos de las unidades
adecuadas, segn el Sistema Internacional.
1.
4
segundos
..........................................
2.
9
metros
..........................................
3. 2 moles
= ..........................................
4. 70 kilogramos =
..........................................
5. 1 mol
a) Resistencia
elctrica b)
Iluminacin
c) Flujo
magntico d)
Carga elctrica
e) Corriente elctrica
6. La magnitud derivada
se mide con
la u ni da d __ __ __ __ __ _, s eg n e l Si st
em a
4. Sealar la relacin
incorrecta. a) Tiempo -
= ..........................................
6. 1 segundo = ..........................................
7. 1 candela = ..........................................
8. 200 kelvin = ..........................................
9. 1 ampere = ..........................................
10. 30 segundos= ..........................................
III. ALTERNATIVAS
MLTIPLES
1. Qu unidad pertenece a las unidades de
base o fundamentales del Sistema
Internacional?
a) gramo b) centmetro c)
minuto d) ampere
e) libra
2. Indicar qu grupo de unidades no
corresponde a magnitudes en el Sistema
Internacional.
a) metro, kilogramo,
segundo b) kilogramo,
mol, ampere
c) kilogramo, newton,
metro d) ampere, kelvin,
candela
e) metro, libra, segundo
3. C u l de l as u ni da de s no e s de l
Si st em a
Internacional?
a) metro b) kelvin
mol d) ampere
libra
5. La unidad coulomb (C) es unidad de medida

en el
Sistema Internacional de:
c)
e)
segundo
b) Longitud - metro
c) Frecuencia hertz d)
Potencia - joule
e) Temperatura - kelvin
Internacional.
a) Presin - m3
b) Caudal - pascal
c) Energa newton d) Calor joule
e) Cantidad de sustancia - mol
7. Seale la relacin correcta, segn el
Sistema
Internacional:
a) Longitud kilmetro b) Masa libra
c) Presin pascal d) Calor calora
e) Tiempo - minuto
8. Seale la relacin correcta, segn el
Sistema
Internacional:
a) Fuerza - dina
b) Presin - Pa
c) Temperatura - C
d) Volumen - cm3
e) Longitud - milla
9. Seale la alternativa correcta, segn el
Sistema
Internacional:
a) candela (cand)
b) metro (mt)
c) amperio (A)
d) segundo (seg)
e) mol (mol)
10.Seale la alternativa correcta, segn el
Sistema
Internacional:
a) amperio (A)
b) kilogramo (kg)
c) julio (J)
d) coulombio (C)
e) metro (M)
Gua de Experimentos
I. PROPIEDADES DE LA MATERIA
OBJETIVO:
Estudiar las propiedades de la materia.
Experiencia 1
Materiales:
1 recipiente
1 barrita de plastilina
Libreta y lapicero
Procedimient
o:
1. Toma un recipiente y llnalo con agua, pero no totalmente. Toma una barrita de plastilina y arma
una pelotita. Coloca la pelotita en el agua y observa qu ocurre.
Seguramente, la pelotita de plastilina se hundi y qued en el fondo del recipiente.
57
Gua de experime
ntos
2. Saca la pelotita y, sin agregar ni sacar plastilina, dale forma de bote o de barquito.
Coloca el barquillo de plastilina en el agua. Qu ocurre?

Anlisis de los resultados:
a. Cambi el peso del objeto de plastilina?
b. Qu cambi, al modificar la forma de la plastilina?
c. Qu ocupa ms espacio, la pelotita o el barquito?
d. Debido a qu propiedad, un cuerpo flota en el agua y otro se hunde?
Experiencia 2
Materiales:
1 vaso mediano de vidrio
1 vaso grande de vidrio con agua
Libreta y lapicero
Procedimiento:
1. Previamente, en el fondo y en las paredes internas del vaso mediano pegue estampillas.
2. Introduzca este vaso boca abajo, dentro del vaso grande, tal como aparece en la figura.
58
FSICA
3. Retirar el vaso verticalmente hacia arriba, seque sus bordes y la parte exterior con papel higinico,
verifique el estado de las estampillas. Estn hmedas o secas?
a. Por qu las estampillas estn secas?
b. Qu contena el vaso mediano antes de introducirlo en el agua?
c. Qu contiene el vaso mediano cuando est dentro del vaso grande con agua?
d. Debido a qu propiedad el agua no ingresa en el vaso mediano?
Experiencia 3
Materiales:
1 balanza de brazos
2 globos grandes
Hilo
Libreta y lapicero
Procedimiento:
1. Con una balanza como la que muestra la figura, y por medio de trozos de hilo, cuelgue un globo
vaco en cada extremo de los brazos de la balanza.
59
Gua de experime
ntos
2. Quite uno de los globos vacos e infllo con aire, andelo y culguelo en el mismo sitio. Observe y
anote lo que sucede ahora.
a. Por qu los brazos de la balanza estaban equilibrados en el primer caso?
b. Por qu los brazos de la balanza estn desequilibrados en el segundo caso?
c. Qu hay dentro del globo en el segundo caso? Qu propiedad presenta esta sustancia?
d. El aire tiene masa?
II. CAMBIOS DE FASE

OBJETIVO:
Analizar los cambios de fase del agua
Experiencia 1
Materiales:
60
1 mechero
1 trpode
1 recipiente de vidrio resistente al calor, o metlico
1 termmetro (-10C/120C)
Trozos de hielo de agua destilada
Libreta y lapicero
FSICA
Procedimiento:
1. Arma el dispositivo que muestra la figura. Enciende el mechero y sigue los pasos siguientes.
2. Registra la temperatura cuando slo haya hielo en el recipiente.

Luego de cierto tiempo, observars que en el recipiente coexisten hielo y agua lquida. Registra
ahora la temperatura. Cuando slo hay agua en fase lquida, qu temperatura registra el
termmetro?
Registra nuevamente la temperatura cuando comience a producir vapor.
Notars que despus de un tiempo, el agua comenzar a bullir (generar grandes burbujas).
Registra entonces la temperatura.
3. De acuerdo con los datos registrados, marca los puntos en el grfico siguiente.
61
Gua de experime
ntos
a. Qu hace cambiar de fase al agua?
b. Qu temperatura tena el agua cuando estaba en fase slida?
c. Qu temperatura tiene el agua cuando bulle?
Experiencia 2
Materiales:
1 mechero
1 trpode
1 vaso de vidrio resistente al calor con cierto volumen de agua congelada
Libreta y lapicero
Procedimiento:
1. Toma el vaso con hielo y marca el nivel de hielo en el vaso.
2. Coloca el vaso con hielo sobre el mechero hasta que el hielo se derrita.
3. Vuelve a marcar el nivel de agua contenida en el vaso.
a. Qu ocupa ms espacio, el hielo o el agua lquida?
b. Por qu el hielo y el agua lquida ocupan distintos volmenes?
c. La masa del hielo y del agua lquida sern diferentes?
62
FSICA
III. MEDICIN
OBJETIVO:
Aprender a realizar una medicin con el menor error posible.
Experiencia 1: Clculo del valor de la constante pi ().

Materiales:
1 disco de 45 RPM.
1 cinta mtrica.
1 regla.
Libreta y lapicero
Procedimiento:
* Valor de la constante:
pi() Primera experiencia:
1. Envolver el contorno del disco de 45 RPM con la cinta mtrica que usan las costureras lo ms tenso
y ajustado posible, con ello se est determinando la longitud exterior del disco.
2. Realizar 2 3 veces esta medicin y anotar las medidas obtenidas en la tabla. Con los datos
obtenidos, calcular el promedio y anotarlo.
Longitud de la circunferencia
(cm)
1
2
3
Promedi
o
Ahora procede a medir el dimetro del disco con la regla graduada lo ms exacto posible. Anotar
las medidas obtenidas en la tabla. Con los valores obtenidos, calcular el promedio, obtener un
dato confiable.
Longitud del dimetro
(cm)
1
2
63
G u a d e e x p e r i m 3
e
ntos
Promedi
o
64
FSICA
Regla
Regla
Disco
Disco
D
3. Con los datos obtenidos en los pasos A y B ya est en condiciones de realizar sus clculos
para determinar el valor de la constante pi(), aplicando la siguiente frmula:
Valor de pi() = Longitud de la circunferencia
Longitud de
dimetro
: ......................; = 3,1416
Compare el valor obtenido para la constante pi () de sus mediciones con el valor terico conocido
en matemtica. Si el resultado es muy diferente, realice nuevamente cuidadosas mediciones de la
longitud de la circunferencia con la cinta mtrica y la medida del dimetro, hasta tener un valor
confiable y muy similar al terico.
Experiencia 2: Clculo del grosor de una hoja de papel.

Materiales:
1 libro de varios hojas.
1 regla milimetrada.
Libreta y lapicero
Procedimiento
1. Previamente cuente el nmero de hojas del libro de Fsica u otro, coloque el libro sobre una mesa,
separe las tapas hacia atrs, presione suavemente con la palma de la mano las hojas del libro
contra la mesa para quitarle el aire que puede haber entre las hojas.
N de hojas del libro: ...................................
2. Ahora proceda a medir la pila de hojas del libro con la regla graduada, unas tres veces y anote sus
valores respectivos en la tabla. Con los valores obtenidos, calcule el promedio para obtener un
dato confiable.
Altura de la columna de hojas (mm)
1
2
3
Promedi
o
65
3. Con los datos obtenidos realice el clculo respectivo del grosor de una hoja aplicando la siguiente
frmula:
Grosor hoja = Altura pila de hojas =
h
Nmero de hojas N
Grosor de una hoja del libro = ..................mm
Experiencia 3: Clculo del grosor de una moneda.

Materiales:
20 monedas de S/.1.00
1 regla milimetrada.
Libreta y lapicero
Procedimiento
1. Apile o amontone verticalmente las veinte monedas de S/.1.00 de manera muy uniforme. Proceda
a medir la altura que tiene la columna de monedas con la regla graduada lo ms
aproximadamente posible y anote el resultado en la tabla. Para mayor exactitud, puede realizar
esta medicin dos o tres veces y trabajar con el valor promedio.
Repita la operacin para columnas formadas por 15, 10 y 5 monedas y anote los resultados en la
tabla.
Altura de la columna de monedas (mm)
20 monedas
(h20)
15 monedas
(h15)
10 monedas
(h10)
5 monedas
(h5)
2. Para calcular el grosor de una sola moneda, dividir la altura medida de la columna entre el
nmero de monedas de dicha columna. Anotar los resultados en la siguiente tabla.
Altura de la columna de monedas (mm)
h20
20
h15
15
h10
10
h5
5
El valor ms confiable del grosor de una moneda ser el promedio obtenido de los datos anteriores.
Experiencia 4: Clculo del volumen de una moneda.

Materiales:
20 monedas de S/.1.00
1 probeta graduada
Libreta y lapicero
Procedimiento
1. Vierta en la probeta graduada un volumen de 50ml de agua. Con cuidado, deje caer una por una
las veinte monedas inclinando ligeramente la probeta. Hacer la lectura del volumen final que dan
las veinte monedas y anotarla en la tabla. Para mayor exactitud, puede realizar esta medicin dos
o tres veces y trabajar con el valor promedio.
Repita la operacin con 15; 10 y 5 monedas y anote los resultados en la tabla.

Volumen final
(ml)
20
monedas
15
monedas
10
monedas
5
monedas
2. El volumen de las monedas se determinar mediante la diferencia del volumen final con el
volumen inicial de 50ml de agua.
Volumen de las monedas
(ml) (VF - 50)
V20
V15
V10
V5
3. Para calcular el volumen de una sola moneda, dividir el volumen del montn de monedas entre el
nmero de monedas de dicho montn. Anotar lo resultados en la siguiente tabla.
Volumen de las monedas
(ml) (VF - 50)
V20
20
V15
15
V10
10
V5
5
Promedio
El valor ms confiable del volumen de una moneda ser el promedio obtenido de los datos
anteriores.
Una impresicin personal el error de paralelaje
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
Para Responder
Sobre el experimento realizado en clase,
redacta una evaluacin, respondiendo a las
siguientes preguntas:
6. Es importante medir correctamente y

expresar adecuadamente esta medicin?Por
qu?
1. Qu experimento se realiz en clase? Cul es su

objetivo?
7. Fue difcil conseguir los materiales?Se

podra reemplazar algunos de estos por otro?
2. Se cumpli el objetivo
trazado?
8. El fenmeno con el que se ha experimentado

ocurre cotidianamente, en la vida diaria?
3. Qu aprend con este
experimento?
4. Hubo algn error en el procedimiento o

en las mediciones que realic?
5. Debido a qu ocurri este

error?
9. Qu conclusiones ha obtenido?
10.Qu sugerencias puedo dar acerca del

experimento?
Redacta esta evaluacin sobre cada

experimento realizado en clase.
Repaso Bimestral
Practiquemo
s
Practiquemos
Relacionar
correctamente
significado de la columna de la derecha.
ALTERNATIVA
SIGNIFICADO
Masa
Propiedad de la materia por la cual dos cuerpos no

pueden
ocupar el mismo espacio
simultneamente.
Magnitudes
Fundamental
es
La condicin fundamental es que sea invariable.
Fase Lquida
Rama de la Fsica que estudia a la luz y sus fenmenos.
2 moles
Es la unidad de energa segn el Sistema Internacional.
E
Fenmeno Fsico
derivadas.
Segn su origen se dividen en fundamentales y
F
Unidad patrn
cuerpo.
Cantidad de materia o de partculas contenida en un
Impenetrabilidad
Cambio de fase de slido a lquido.
Magnitudes fsicas
Presenta volumen definido y forma indefinida.
ptica
Es cantidad de sustancia.
J
Ampere
derivadas.
Son siete y sirven para definir a las magnitudes
Es la unidad de la intensidad de corriente elctrica.
Fusin
L
Joule
interna.
Proceso en el cual la sustancia conserva su estructura
69
Repas Bimestr
o
al
I. Indicar la veracidad (V) o falsedad (F) de cada una de las siguientes proposiciones en el casillero
correspondiente.
Ten en cuenta que si la proposicin es falsa debers sustentar tu respuesta.
N
1
La fermentacin de la fruta es un fenmeno fsico.
Mediante un fenmeno fsico se genera

una nueva sustancia.
La combustin de compuestos
orgnicos es un fenmeno qumico.
La acstica es la rama de la fsica que

estudia los fenmenos trmicos.
SUSTENTACIN
Masa y volumen son las caractersticas de la

materia dispersada.
La luz y calor corresponden a una de las

formas en que se manifiesta la materia.
El estado plasmtico ocurre a muy bajas temperaturas.
Las magnitudes fundamentales son siete.
Las magnitudes derivadas se definen en

funcin de las magnitudes fundamentales.
10
70
PROPOSICIN
Al medir 5 metros debemos escribir correctamente

5 mts.
11
La potencia es una magnitud fsica fundamental.
12
La unidad de presin segn el SI es el pascal.
FSICA
II. Marcar la alternativa correcta en cada caso:
1. Cul de los siguientes no es un fenmeno
fsico?
a) La ebullicin del agua.
b) La aleacin de oro y
cobre. c) La combustin
de madera. d) Mezcla de
alcohol y agua. e) El
efecto fotoelctrico.
2. Cul de los siguientes no es un fenmeno
qumico?
a) La combustin de compuestos
orgnicos. b) La elaboracin de la
amalgama.
c) La oxidacin de la sangre.
d) La oxidacin de los
metales. e) La
fermentacin de la fruta.
3. Estudia la relacin entre el magnetismo y la
electricidad a) ptica
c) Acstica
Electromagnetismo
e) Mecnica
b) Calor
d)
4. Estudia al sonido y la propagacin de ondas

sonoras:
a) Electricidad
b) Porosidad
c) Acstica
d)
Impenetrabilidad e) Mecnica
5. Es una propiedad de la materia que nos indica
la cantidad de materia contenida por unidad de
volumen que ocupa:
6. Fase de una sustancia en la cual las fuerzas de

atraccin tienen mayor valor que las fuerzas
de repulsin entre las molculas:
a) Slido
Energa
c) Lquido
dispersada e) Gaseoso
b)
d) Materia
7. Cul de las siguientes no es una magnitud fsica?

a) Longitud
Alegra
c) Densidad
Volumen e) Fuerza
b)
d)
8. Cul de las siguientes es una magnitud

fundamental?
a) Volumen
Densidad
c)
d) Velocidad e) Tiempo
b)
rea
9. Indicar las relaciones incorrectas:

I. 2 kg
II. 10 km
III. 60 s
a) I
d) I y III
masa
tiempo
longitud
b) II
e) II y III
c) III
10. Quin dijo: "cuando se puede medir aquello

de lo que se habla y expresarlo en nmeros,
se sabe algo ms acerca de ello"?
a) Galileo
Kelvin c) Arqumedes
e)
Newton
b) Lord
d) Einstein
a) Peso
b) Masa
c) Densidad
d)
Porosidad e) Impenetrabilidad
71
Tareadomiciliaria
domiciliaria
Tarea
I. ALTERNATIVAS MLTIPLES
1. Cuando un imn atrae un clavo, ocurre un
fenmeno:
a) Fsico
b) Qumico
Biolgico d) Geolgico
Ecolgico
c)
e)

condensada:
a) Agua
b) Luz
Tierra d) Madera
c) La
e) Aire
3. La propiedad opuesta a la tenacidad es la:

a) Dureza
b) Inercia
Porosidad d) Fragilidad
c)
e) Masa
4. Se llama fluidos a:
a) Slo slidos
b) Slo lquidos
c) Slo gases
d) Slidos y
lquidos e) Lquidos y gases
5. Los slidos y los lquidos tienen:
a) Forma definida
b) Volumen definido
c) Alto grado de
compresibilidad d) Muy
altas temperaturas
e) Gran desorden molecular
6. No es una rama de la Fsica:
a) Mecnica
b) Acstica
c) Botnica
d) Fsica
moderna e) Fsica Nuclear
7. Las magnitudes fsicas fundamentales son:
a) Seis
b) Cinco
Nueve d) Siete
c)
e) Diez
8. 30 segundos se escribir correctamente:

a) 30 seg
seg. c) 30 Seg
e) 30 sg
b) 30
d) 30 s

a) Fuerza
b) Velocidad
c) Presin
d) Intensidad
luminosa e) Aceleracin
10.Qu unidad pertenece a las unidades de

base o fundamentales, segn el SI?
a) gramo
kilmetro c) libra
e) candela
b)
d) minuto
II. PARA RESPONDER

1. Qu es un fenmeno fsico?
2. Qu propiedades de la sustancia cambian

en el fenmeno qumico?
3. Qu es la energa?
4. Qu es el volumen y con qu unidad se

expresa?
5. Si vamos a la Luna, cambia nuestra masa?

Porqu?
6. Por qu se dice que la masa de un cuerpo

es una medida de su inercia?
7. Estn ordenadas las molculas en un gas?

Por qu?
9. Qu significa SI?
8. Para qu sirven las magnitudes

fundamentales?
10.Cmo esta definido actualmente el metro?
III. PARA COMPLETAR

Coloca el nombre correspondiente en la columna de la derecha.

Fisica

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FSICA

Resistencia del aire ...................................................................................................

C a p . 2 1 Movimiento Parablico de Cada Libre (MPCL)

Gua de experimentos ................................................................................................

Repaso Bimestral ......................................................................................................

Diagrama de cuerpo libre ...........................................................................................

Leyes de la mecnica ................................................................................................

Gua de experimentos ................................................................................................

Repaso Bimestral ......................................................................................................

En este captulo aprenders acerca de:

Organizacin Educativa TRILCE

La Fsica es una de las ciencias ms antiguas de la humanidad; su nombre proviene de la

Son ejemplos de fenmeno fsico:

Adems, podemos recuperar su forma original.

Organizacin Educativa TRILCE

Cuando quemamos papel se desprende humo y queda ceniza.

Diferencias entre Fenmeno Fsico y Fenmeno Qumico

La Fsica estudia los fenmenos qumicos

Porque la Fsica estudia los fenmenos

Arqumedes dio el nombre de

El nombre de Fsica proviene del

Un fenmeno fsico puede ser

La propagacin del sonido es un

La combustin del papel es un

Mediante un fenmeno fsico se

Mediante un fenmeno qumico la

Mediante un fenmeno qumico la

El movimiento de la Tierra alrededor del

La ebullicin del agua es un fenmeno fsico.

Organizacin Educativa TRILCE

entonces ser un fenmeno fsico.

1. Es llamado padre de la Fsica.

1. En un fenmeno fsico la materia cambia

Organizacin Educativa TRILCE

4. El encendido de un foco es un fenmeno:

Indicar si cada uno de los fenmenos es fsico

4. Propagacin del sonido ..................... ( )

10.Agriado de la leche ........................ ( )

5. Cuando un espejo se empaa, ocurre un

6. Cuando se enciende un papel, ocurre un

8. Fermentacin de la fruta ................. ( )

2. La ebullicin del agua es un fenmeno:

III. PARA COMPLETAR

que estudia los

2. La palabra Fsica proviene del vocablo griego

fsicos que ocurren en la

, que quiere decir

aquel en el que la sustancia no cambia su

se genera una nueva sustancia.

9. La electricidad es la rama de la Fsica que estudia

10.La Fsica nuclear es la rama de la Fsica que estudia

Organizacin Educativa TRILCE

La materia y sus propie

Luz, calor, ondas de radio y TV, rayos X, etc.

PROPIEDADES DE LA MATERIA CONDENSADA

Por qu pesa diferente?

Por qu el muchacho sale arrojado hacia delante?

Por qu el aceite no cae en la botella?

Fragilidad: Propiedad por la cual algunos cuerpos se rompen con facilidad.

Es todo aquello que ocupa un lugar en el

Es una porcin de materia.

Es la clase particular de materia que

Son caractersticas de la materia en