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Estrategias Enseñanza PDF
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Actividades de aprendizaje
Idioma:
Reflexione sobre lo que ha resultado ms eficaz y agradable a la hora de aprender y escrbalo
ESCUCHAR
En el aula
Por mi cuenta
En el aula
Por mi cuenta
HABLAR
En el aula
Por mi cuenta
ESCRIBIR
En el aula
Por mi cuenta
LEER
c)
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Estrategias cognitivas
Ejemplo 1:
En este ejercicio se deja a los estudiantes que pongan en prctica sus tcnicas,
se plantean unas palabras, como galipanda, para que usen de manera consciente
la estrategia de deducir el significado de las palabras por el contexto, puesto que
esta es la nica manera de entender esas palabras sin significado en espaol, pero
que no van a entorpecer la comprensin del texto. Este ejercicio se dirige ms a
una estrategia ms cognitiva como lo entenda R. Oxford (1990) o Villanueva et al.
(1997) utilizando tcnicas de inferencia de significado.
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Ejemplo3:
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A partir de estas indicaciones se pueden llevar al aula diferentes tipos de actividades buscando que el alumno reflexione sobre ellas.
Ejemplo 1:
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39
40
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Ejemplo1:
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Ejemplo 2:
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