REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE MARACAIBO
SUBDIRECCIN ACADMICA
DIVISION DE PLANIFICACION Y DOCENCIA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACIN
PLAN DE EVALUACION
Docente : Luis Gerardo Beltrn
Cohorte:
Trayecto:
II
II

Trimestre: I

Actividad Acreditable : Habilidades de Gestin Organizacional

Fecha: OCTUBRE 2011

C.I : 11066414
Cdigo:

Marque con una X el turno asignado y coloque las siglas de las secciones correspondientes
Turno:
0 Diurno: Seccin (es) :
0 Vespertino: Seccin(es) 124 II
0 Nocturno Seccin(es) 128 II / 129 II
Propsito: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre las habilidades de gestin organizacional, para optimizar el desarrollo del proyecto sociointegrador relacionado con la SUPERVISIN Y CONDUCCIN TCNICA
DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS
Condiciones para el
Instrumentos de
Tipo de
Ponderacin
Semana
Objetivos de aprendizaje
Metas
desarrollo del
Tcnicas y estrategias
Recursos
Evaluacin de
Evaluacin
de evaluacin
aprendizaje
Aprendizaje
Instruccionales
aprendizajes
3
Entender los
Comprensin lectora.
Conversatorio/ Interaccin PIZARRA

Conocer Los Aspectos

Competencia
dialgica facilitadorMARCADORES
Fundamentales De La Gestin conocimientos adquiridos
sobre los fundamentos y
comunicativa amplia.
participante. Revisin de
BORRADOR
INFORME
Diagnostica,
10%
Organizacional
tcnicas de la Gestin
Saln de encuentro
Fuentes de Informacin
DINAMICA GRUPAL
Formativa y

Diferenciar Las
Organizacional
acondicionado.
TALLER
Sumativa
Tcnicas De Gestin
Recursos tecnolgicos
Organizacional
disponibles
4
Manejar Las Cualidades Del
Distinguir las cualidades
Comprensin lectora.
Interaccin dialgica
DIAPOSITIVAS
INFORME
Formativa y
10%
Lder
del lder
Competencia
facilitador-participante.
VIDEO BEAM
DINAMICA GRUPAL
Sumativa
comunicativa amplia.
Revisin de Fuentes de
RETROPROYECTOS
TALLER
Saln de encuentro
Informacin. Simulacin
PIZARRA
acondicionado.
MARCADORES
Recursos tecnolgicos
BORRADOR
disponibles
LAMINAS
5
Aplicar Las Tcnicas De La
Emplear las tcnicas de
Comprensin lectora.
Interaccin dialgica
DIAPOSITIVAS
INFORME
Formativa y
10%
Comunicacin
comunicacin
Competencia
facilitador-participante.
VIDEO BEAM
DINAMICA GRUPAL
Sumativa
comunicativa amplia.
Revisin de Fuentes de
RETROPROYECTOS
TALLER
Saln de encuentro
Informacin. Simulacin
PIZARRA
acondicionado.
MARCADORES
Recursos tecnolgicos
BORRADOR
disponibles
LAMINAS
6
Conocer Las Tcnicas Para La
Emplear las tcnicas de
Comprensin lectora.
Interaccin dialgica
DIAPOSITIVAS
INFORME
Formativa y
10%
Gestin De Recursos
gestin de recursos
Competencia
facilitador-participante.
VIDEO BEAM
DINAMICA GRUPAL
Sumativa
comunicativa amplia.
Revisin de Fuentes de
RETROPROYECTOS
TALLER
Saln de encuentro
Informacin. Simulacin
PIZARRA
acondicionado.
MARCADORES
Recursos tecnolgicos
BORRADOR
disponibles
LAMINAS
7
Manejar Las Directrices Para La
Distinguir las directrices
Comprensin lectora.
Interaccin dialgica
DIAPOSITIVAS
INFORME
Formativa y
10%
Gestin De Equipos De Trabajo
para la gestin de
Competencia
facilitador-participante.
VIDEO BEAM
DINAMICA GRUPAL
Sumativa
equipos de trabajo
comunicativa amplia.
Revisin de Fuentes de
RETROPROYECTOS
TALLER
Saln de encuentro
Informacin. Simulacin
PIZARRA
acondicionado.
MARCADORES

Manejar Las Directrices Para La

Gestin De Equipos De Trabajo

Distinguir las directrices

para la gestin de
equipos de trabajo

Aplicar Los Mtodos Y Etapas

Para La Toma De Decisiones

Emplear los mtodos y

etapas para la toma de
decisiones

10

Manejar Los Criterios Para

Delegar Tareas

Distinguir los criterios para

delegar tareas

11

Exponer Los Conocimientos

Adquiridos Y Su Vinculacin Con
El Proyecto Sociointegrador

Demostrar los
conocimientos adquiridos
y su vinculacin con el
proyecto sociointegrador

Recursos tecnolgicos
disponibles
Comprensin lectora.
Competencia
comunicativa amplia.
Saln de encuentro
acondicionado.
Recursos tecnolgicos
disponibles
Comprensin lectora.
Competencia
comunicativa amplia.
Saln de encuentro
acondicionado.
Recursos tecnolgicos
disponibles
Comprensin lectora.
Competencia
comunicativa amplia.
Saln de encuentro
acondicionado.
Recursos tecnolgicos
disponibles
Comprensin lectora.
Competencia
comunicativa amplia.
Saln de encuentro
acondicionado.
Recursos tecnolgicos
disponibles

Interaccin dialgica
facilitador-participante.
Revisin de Fuentes de
Informacin. Simulacin

Interaccin dialgica
facilitador-participante.
Revisin de Fuentes de
Informacin. Simulacin

Interaccin dialgica
facilitador-participante.
Revisin de Fuentes de
Informacin. Simulacin

Conversatorio/ Interaccin
dialgica facilitadorparticipante.

BORRADOR
LAMINAS
DIAPOSITIVAS
VIDEO BEAM
RETROPROYECTOS
PIZARRA
MARCADORES
BORRADOR
LAMINAS
DIAPOSITIVAS
VIDEO BEAM
RETROPROYECTOS
PIZARRA
MARCADORES
BORRADOR
LAMINAS
DIAPOSITIVAS
VIDEO BEAM
RETROPROYECTOS
PIZARRA
MARCADORES
BORRADOR
LAMINAS
DIAPOSITIVAS
VIDEO BEAM
RETROPROYECTOS
PIZARRA
MARCADORES
BORRADOR
LAMINAS

INFORME
DINAMICA GRUPAL
TALLER

Formativa y
Sumativa

10%

INFORME
DINAMICA GRUPAL
TALLER

Formativa y
Sumativa

10%

INFORME
DINAMICA GRUPAL
TALLER

Formativa y
Sumativa

10%

Formativa y
Sumativa

20%

EXPOSICION GRUPAL
INFORME FINAL

OO/gsEvi 2011
Conformes Firman:

________________________________
Docente

_________________________________________
Vocero Estudiantil

En Fecha de hoy______________________________, correspondiente a la segunda semana del inicio de las actividades acadmicas del trayecto ________
el profesor o profesara _______________________________________ de la unidad Curricular _________________________________________________
___________________________________________________presentado para su discusin el plan de evaluacin, luego de ser analizado ampliamente ,
fue aprobado .dando cumplimiento a lo establecido en el artculo 35 de la resolucin 549 de fecha 09 de Agosto de 2010, publicado en Gaceta Oficial N
378.565. Los abajo firmantes aprobamos el plan de evaluacin presentado.
Profesor(a):_______________________________________________C.I___________________________ Firma____________________________
N

Apellido - Nombre

C.I

Firma

En Fecha de hoy______________________________, correspondiente a la segunda semana del inicio de las actividades acadmicas del trayecto ________
el profesor o profesara _______________________________________ de la unidad Curricular _________________________________________________
___________________________________________________presentado para su discusin el plan de evaluacin, luego de ser analizado ampliamente ,
fue aprobado .dando cumplimiento a lo establecido en el artculo 35 de la resolucin 549 de fecha 09 de Agosto de 2010, publicado en Gaceta Oficial N
378.565. Los abajo firmantes aprobamos el plan de evaluacin presentado.
Profesor(a):_______________________________________________C.I___________________________ Firma____________________________
N

Apellido - Nombre

C.I

Firma