Gua Obra dramtica

Nombre:
Curso

Fecha:

Objetivo: Aplicar conocimientos de Obra dramtica

I.

Lee el texto y contesta las preguntas :

Un viaje al arcoris

(El decorado representa un cuarto de estudio. Hay una mesa pequea y

una silla en un lateral, estanteras con libros y una gran cesta con
juguetes.)
Guillermo: Cul es tu ilusin, abuelo?
Abuelo: A mi edad ya no se tienen ilusiones.
Guillermo: Vamos, abuelo! Seguro que tienes alguna.
Abuelo: Yo... Bueno... S. Me gustara subir en un globo.
Antoito: Qu bonito!
Paula: Para ver a la gente como hormiguitas?
Abuelo: No. Para ver de cerca el arcoris.
Marina: Pero si el arcoris no es ms que la descomposicin del color...
Abuelo: Si t lo dices... Ahora saben tanto... Yo apenas pude ir a la escuela...
Paula: Abuelo, sabes que el arcoris tiene siete colores?
Abuelo: Y ests segura de que son siete colores? Me gustara llegar hasta
all para comprobarlo. Viajar hasta un arcoris grande, en el horizonte!
Guillermo: Pero abuelo...
Abuelo: Por qu no? No se escucha el mar en una caracola? No se puede
atrapar una nube? No da una campana su mejor sonido justo antes de
romperse?
Marina: Pero hay cosas y cosas...
Paula: Cuando te vayas en el globo, me llevars contigo?
Abuelo: Solo es un sueo... y, con esta edad, un sueo imposible de
cumplir.
Marina: No digas eso, abuelo, si eres el abuelo ms entretenido del mundo.
Guillermo: Por qu no se lo dices a mam? A lo mejor te ayuda...
Antoito: S, seguro que le parece una idea genial.
Abuelo: Ustedes creen? Si ella es muy a la antigua!
Paula: (Empujando al abuelo hacia la puerta). Vamos a decrselo.
Abuelo: Pues s, se lo voy a decir ahora mismo: (Adopta una actitud de
fingida entereza). Hija, voy a hacer un viaje en globo!
Paula: Eso, as, as.
Abuelo: Y... no me hars desistir!
Antoito: Eso, con decisin!
Abuelo: (Mientras vuelve desalentado al centro del escenario). Creo que
ser mejor que se lo diga por telfono.
(Saca con decisin el telfono mvil de un bolsillo y empieza a marcar. De
repente, se para). Y si se lo digo maana?
Mara Jess Bajo. En De buena tinta 5. Madrid: Editorial Santillana, 2009.
(Fragmento)

I.

Completa la tabla con la siguiente informacin del texto:

Tipo de texto:
Propsito o finalidad
del texto:
Un ejemplo de :

Acotaciones:

Dilogos:

II.

Responde las siguientes preguntas de acuerdo a lo que has

ledo en el texto:

1. Cul de los siguientes

fragmentos es un ejemplo
de acotacin?
A. Eso, con decisin!
B. Y si se lo digo maana?
C. (Empujando al abuelo hacia la
puerta).
D. Ustedes creen? Si ella es muy
a la antigua!

2. Qu utilidad tienen los

signos de exclamacin e
interrogacin en un texto
dramtico?
A. Sirven para marcar un cambio
de entonacin.
B. Indican un gesto o movimiento
del personaje.
C. Ayudan al actor a caracterizar el
personaje.
D. Sealan un elemento no verbal
del texto.

3. Cul es el conflicto dramtico que se manifiesta en el

fragmento?

4. Qu opinas de lo que dice el abuelo en el siguiente

fragmento del dilogo?
Guillermo: Cul es tu ilusin, abuelo?
Abuelo: A mi edad ya no se tienen ilusiones.
Guillermo: Vamos, abuelo! Seguro que tienes alguna.